今年春節假期，臨沂市蘭山區白沙埠鎮諸葛小學的張容赫老師踏上了她的第一次西藏之旅——前往西藏某部探親。這是去年12月份領證後，她計劃的第一件事。本來想過完年就飛回來上班的，機票都已經提前訂好，沒想到新冠肺炎疫情席捲全國，她被困在了青藏高原上。
「學生在家怎麼樣？」、「學習怎麼辦？」這是她得知自己暫時無法「歸隊」後首先想到的問題。疫情愈演愈烈時，她逐一給學生家長打電話，詳細了解學生們在家的情況，與學生家長共享疫情防護信息，叮囑學生們一定要保護好自己。
網上學習開始後，張容赫更是認真積極備課，由於來西藏前「意料不到」，沒帶任何書面資料的她只能通過網絡搜查、聯絡同事，千里共享資料，按課程安排為學生們量身訂製「學習套餐」，通過視頻直播耐心為孩子講題。
遠在西藏，第一次使用直播和連線，交流上的不方便會導致個別孩子和家長難以跟上，張容赫主動利用其他方式在課後針對性輔導，確保學習效果「一個不能少」。有的家長對現在這種學習方式表示很不理解，她耐心地做解釋工作。西藏地區網絡信號時好時壞，有時候一堂課下來，需要換到好幾個房間才能完成。
課餘鍛鍊時間，她身體力行帶著孩子們一起做運動。雖然高原嚴寒缺氧，但從未間斷。她更喜歡的是看到學生們運動的模樣，因為那代表著健康與活力！
因疫情導致的延期開學，原以為會枯燥無味。是網絡共同學習，使每個師生又活躍起來。現在每日的網課，相距兩千多公里的音頻，讓師生們的心凝聚在一起，每天看到學生們的笑臉也是張容赫最開心的事！
這是一個每個人都會記住的特殊寒假，疫情帶來的不只是災難和悲傷，它更讓人們看到了每一名教師的初心和堅守。雖然遠隔萬水千山，遠在雪域高原，只要能與自己的「孩子們」心連著心，相信依然能夠傳來春日的訊息。
臨報融媒記者朱劍鋒 通訊員王偉勛 孫艷偉