在個人成長工具篇，給大家分享了1個決策工具、2個思考工具，今天我們繼續分享3個自我管理的小工具，幫助大家更好完成目標分解、行動閉環、復盤總結，讓大家在精進的道路上越走越遠，越走也高。

工具1：OKR：把模糊的人生目標具體化，給人生定方向

OKR是目標與關鍵成果法，這個方法其實比較適用於團隊工作。

比如說，公司今年年度目標是：賺1個億。

那在公司總目標的前提下，公司各部門要設置什麼部門目標，以及衡量這些部門目標完成的關鍵結果。

銷售部要完成多少銷售任務，才能達到公司總目標；宣傳部門要如何提高宣傳率，才能讓銷售部完成任務，行政部門要如何提高效率，為公司其他部門做好服務工作等等，看似毫不相干，其實都是在總目標的統領下，設定本部門的工作任務。

那我們如何利用OKR完成自我管理和成長呢？

我們可以把自己當成一個公司，你最後想要去的地方，想要完成的任務就是公司的主要任務。

比如，你想成為一個在會計行業"混"得比較好的人。那什麼叫做混得好呢？有錢、有閒、有人脈。

那再細細分解下，我們是不是需要完成這樣的關鍵任務：

要有經驗：能處理很多複雜的會計、審計業務、制定公司項目計劃，有豐富的會計審計經驗；

要有技能資格：是註冊會計師或者其他會計職稱；

要有人脈：有一群對自己職業和成長有幫助的朋友；

為了完成這樣的關鍵任務，我們是不是需要在工作經驗、技能考試、有效社交這三塊上再下苦功夫。

通過OKR這樣分解，我們就能把一個比較籠統模糊的目標，分解到一個個具體可實行的模塊，表面上這些模塊互不牽扯，其實背後都是為了過上有錢有閒的人生目標而努力奮鬥。

OKR就像指南針，是給我們定大方向的。

找一個比較安靜的地方，問問自己：你想成為什麼樣的人？——有錢的人？——多有錢？——或者像誰有錢？——那就現在的情況來說，你覺得你能做那些事情比較有希望完成這個人生目標？——成為一個很厲害的會計師——如何成為一個很厲害的會計師？——需要從經驗、技能、人脈等三、四個方面下功夫.......

把一個很模糊的人生目標，具體化，讓自己知道從哪幾方面入手。

工具2：SMART：統一目標和方向下，層層分解任務，將大目標分解成小行動

有了大方向還不行，還要有切實可行的行動，實現各個目標。

這個時候我們就要用到SMART法則，分解目標和任務，設立行動路徑。

SMART法則：要讓你的目標是S(具體的)M（可衡量的）A（可實現的）R（相關的）T（有時間限制的）。

那具體用到如何利用呢？比如我們上面說到的通過會計這份職業實現有錢有閒的人生中，有一個板塊是技能考試，也就是說我們要考取相應的資格考試，才有可能讓自己的會計職業穩步提升。

比如，你的終極目標是註冊會計師，但是一上來就考，不大現實，我想先從考初級開始。那我們就可以用SMART法則把這技能考試目標上的關鍵環節，考初級，落地實行。

S(具體的)：考過會計初級考試，考過兩門《初級會計實務》、《經濟法基礎》；

M（可衡量的）：每一門都要過60分以上，才能通過考試；

A（可實現的）：考試準備分三輪：第一輪學習基礎，第二輪複習關鍵難點，第三輪複習考試，根據章節和自己基礎情況為每一輪設定時間範圍，並細化到每天的學習時間；

R（相關的）：在這期間砍掉和初級考試無關的學習，只專注這一類考試；

T（有時間限制的）：從現在開始準備，明年5月份考試，一年的時間；

這樣細分每一個目標，把目標具體到每一天的行動，才會讓我們每天的計劃和安排是可控的，行動是有效的，即使目標看起來很遠，但因為每天都在按照計劃的路徑在行動，我們就是積極的有動力的。

很多人每天也很努力工作學習，很多人也列很多計劃和任務，但似乎很長的時間裡，都收效甚微，最根本的原因是他從不為自己做過的事情復盤總結，導致他一直在錯誤的道路上裸奔。

為了避免這樣的事情，我們就得及時總結經驗和教訓，每件事情復盤，大目標和計劃也要定時復盤，才會及時調整進度和計劃，知道自己需要在哪一部分加強。

比如，我們說的考初級會計資格證，雖然這只是一年的目標和任務，但是我們如果在考後再做復盤，意義就不大了，因為沒有考過，就意味著這一年的辛苦浪費了。這種事情，我們就需要階段性復盤。

具體如何做呢？

復盤有四個步驟：回顧目標、評估結果、分析原因、總結規律。

一年內的考試，一般一周復盤一次比較合理，這樣可以隨時掌握自己的學習進度。

比如，一周過去了，

回顧目標是看完這一章節，但實際結果只看了三分之一。

分析原因：這一環節是你在對比結果和目標後，找出產生差距的原因。你發現每天2小時的學習計劃，你只完成了一半，但並不是因為偷懶了，而是這一章對你而言比較難，你產生了畏難情緒。

總結規律：你發現在遇到比較難的問題的時候，你會比較沮喪，學習積極性會受很大影響，但是在遇到簡單的時候，你往往會超過2個小時的學習時間，這是你學習的一個"規律"，是你的一大障礙。

那找出這個障礙以後，你就要對症下藥了，遇到難題的時候可以怎麼辦？可以請教別人，去網上提問，還可以問培訓班的老師；還可以越過去，先不用管，等著再複習第二遍的時候把它當成疑難問題處理，等等，把想到的解決措施提煉出來，再去驗證，哪一條對你比較合適，然後合適的經驗在總結出對你可行的規律。

彼得·聖吉說：

從本質上來看，人類只能通過"試錯法"進行學習。

所以，錯不可怕，可怕的是一錯再錯，用好我們的復盤，讓我們每一次的錯都成為日後成功的基礎，讓我們真的實現"人生沒有白走的路，每一步都算數"。