「如果這樣，20或30年後，當我從清華退休時，我會很滿意的。」他想要把他自己的親身經歷、他的所想所見都講出來，讓更多學生理解他為什麼會有這樣的想法。
家長們可以通過書籍讓孩子認識到科學，書籍帶給孩子的不僅僅是知識，更多的是朋友，《第一次遇見科學》，它主要打造適合中國3-14歲幼兒系統性科學啟蒙圖書。
愛育兒的小蜂蜜
「國為重，家為輕，科學最重，名利最輕」，這句話用在錢學森身上最適合不過了！
說到錢學森，大家無不以投出敬佩的目光，在國家危難時刻，錢學森放棄了美國的前途和待遇，毅然選擇了回中國深造，而他為中華民族作出的貢獻，全國人民都會銘記於心。
錢學森在中國獲得了無數的成就，任哪出來一項都是我們學習的榜樣，錢學森回國之後成為了中國科學院以及中國工程院院士，被譽為「中國航天之父」「中國飛彈之父」「中國自動化控制之父」和「火箭之王」，為中國的原子彈、飛彈推進了至少25年之久！
隨著時代的不斷進步，如今中國的經濟能力越來越強，如今中國又出了一個「錢學森」，他的經歷如出一轍，放棄了美國富裕的生活，毅然選擇回國報效國家。
施一公少年天才
施一公出生於1967年，河南鄭州人士，他從小就表現出超強的學習能力，而且頭腦非常聰明，上學之後成績一直名列前茅，由於施一公畢業時的成績過於突出，被校方保送到了清華大學受教，在此期間，施一公學習十分刻苦，最終獲得了出國留學的機會。
施一公從清華畢業之後，就開啟了赴美的旅程，在約翰霍普金斯大學就讀，由於學習的天賦和能力突出，在美國也備受關注，一直到了30歲那一年，施一公得到了普林斯頓大學提供的實驗室和啟動資金，畢業之後，他成為了一名威望的生物學家，在國際上都有了一定名譽。
施一公心向祖國
施一公回國之前說過：「我回來，就是要拉進中國和世界頂級之間的差距。」
施一公在2008年拒絕了美國霍華德休斯醫學中心的邀請，更是拒絕了美國給出的上千萬美元，毅然選擇了回到自己的國家，任清華大學生命科學學院院長，教授、博導。
回到了清華大學之後，施一公全身心投入到了工作當中，經過了幾年的努力，施一公在清華大學打造了生命科學研究實驗室，並成為了世界上頂尖研究機構。
回國後的第3年，施一公獲得了塞克勒國際生物物理學獎；2014年獲得了瑞典皇家科學院愛明諾夫獎，獎勵他過去15年為研究領域做出的傑出貢獻，而且施一公是首次獲得該獎的中國科學家，他用自己的實力證明了，中國的科學家不比任何國家的差。
施一公育人為先
施一公回國後辨明：「我回國最根本目的是為了教書育人。」
施一公回國之後，不僅僅要為國家作出科研貢獻，最重要的是為了中國的教育問題，他曾經表示過，如果我只是為了科研的話，普林斯頓大學是我最適合做研究的地方了，我完全沒有必要回到清華大學。
可見施一公回到清華的目的不僅是做科研。他說過，回國最根本的目的就是為了教書育人，他認為當代大學生身上缺少理想和拼搏努力的精神，最重要是沒有一個好的科學思維。施一公想如果能正確去引導孩子，中國一定會出現很多的科學家為國家做貢獻，以建設國家為動力驅使孩子一步步前進。
科學思維算是中國教育的一種缺失，像日本、德國等等國家就很注重科學研究，這也就為什麼世界上將近一半的諾貝爾科學獎都屬於這兩個國家。
培養孩子的科學思維要從小時候開始，家長是否覺得科學是難以理解？深奧？遙不可及的？
其實不是這樣的，尤其是對於3-10歲的孩子，只要父母稍微有點用心，是完全有能力去初步培養他們的科學思維。
96個科學主題，涵蓋4大科學領域，幫助有遠見的家長共同培育，了解獲取知識的方法，讓孩子擁有辨別、推理、判斷等思維能力，讓孩子從小養成讀書的習慣。