學樂理和學樂器之間的關係

樂理是音樂學科中最為基礎和重要的學科。可正是這樣一門重要的學科，很多家長不會主動要求學習，甚至目前很多培訓機構和老師容易忽視樂理教學。樂理是基礎，是入門，學聲樂，鋼琴，視唱，樂器，如果不懂樂理，就是一片茫然，就算現在他學不懂，至少有了一定的了解，會對他以後有一定得基礎，只要會運用在樂器上，對學樂器就會好很多。希望能夠得到每一個家長的重視。

都說學音樂好，可是音樂如果只學鋼琴的大指do234，二指re234那不能稱之為音樂，只能稱之為鋼琴演奏技術。如果樂理知識，或是說真正豐富多彩的音樂知識不被重視，而只是重視技術的話，那只能說那還是一個不成熟的音樂教育理念和誤區，所以當我們看到越來越多的認證中心堅定、「強行」的讓孩子們學習樂理，這可以說是值得慶幸的事。

2017年底，中國音樂學院考級委員會發布的《關於中國音樂學院考級各專業加試音樂基礎知識的通知》里正式要求，自報考三級以上的必需具備音樂基礎知識（以下簡稱音基）證書方可進行考試，這是繼中央音樂學院考級中心後又一考級認證機構將音基考試合格證納入硬性標準的又一標誌性事件。

音基知識不限於只是簡單的五線譜知識，還會涉及到視唱練耳，音樂風格賞析，各地、各國民歌識別等等音樂素養知識，讓孩子學完之後對於音樂有了更廣泛的認識，不局限在幾首曲子，和幾個指法上的時候，大家都意識到了原來考級中心對於樂理知識的制定是有非凡意義的。

現在大多數家長只是一味的讓孩子學習某一門樂器，忽略了樂理的重要性，導致孩子厭學或者照本宣科，從而對音樂缺失了興趣，取而代之的是排斥。磨刀不誤砍柴工，因此學好樂理視唱練耳課無論是對個人素質的提高還是對今後進一步的發展都起到了至關重要的作用。

樂理是什麼以及樂理對學音樂的重要性

學好樂理，一通百通

樂理是學習演唱、演奏等表演藝術以及和聲、編配、作曲、曲式等各種理論課程的前提，為所有技巧打基礎的知識。樂理知識其實就像語文的拼音知識一樣，只有認識拼音了，才能學習漢字、句子和文章。

無論是調式調性，和弦結構，和弦色彩，還是樂曲的結構，音樂的風格，單單以彈出曲子為目的是學不會的。如果讓學生學會分析一首曲子到底在講一個什麼事情，到底用什麼方法，什麼語氣來講，為什麼要這麼講，將大幅度地減少孩子器樂學習的成本。

樂來越好，因為有理

基礎樂理為宏大的音樂世界規定了最基本的概念與法則，無論是海頓的交響曲還是舒伯特的藝術歌曲，都是建立在這個基礎之上的。

如果你把學樂器當做專業，以考級、參加比賽等來提升自己，那麼對於你來說，樂理知識必須紮實。

懂樂理，學琴快人一步

大量的教學經驗證明，當你能夠掌握運用樂理知識去彈奏樂曲時，會發現有很多原本很困難的問題立刻就能迎刃而解。由於鋼琴學生已經具備鍵盤的直接感覺，比起其他學生學習樂理就更為方便快捷了。琴行里許多學習過樂理的小朋友都反映，學習樂理後覺得老師所教的曲子簡單了很多，因為孩子已經開始會分析和總結樂曲的規律性，不再是茫然地重複性練習。這也就是為什麼同樣是一個年齡階段的孩子，有些學三年可以達到六級的演奏水平，而有些則只停留在初級階段；為什麼有些孩子越練越有興趣，而有些卻經常出現畏難情緒，最終無法理解和堅持，不得不選擇放棄。

所以，不管學什麼樂器，學習樂理是必須的，這是最基礎也是最基本的，基礎知識牢固了學起音樂來也會更得心應手，為自己鋪好音樂道路，在音樂的道路上能夠助你走向成功！