作者：頌明
青年一般喜歡追求時尚。偶爾聽聽山野村夫之言也沒壞處。土是土點，卻也實在。有些話不能說得太透，需要稍微琢磨一下。青年總比老年人聰明。
決定國家的強弱有兩個基本的力量指標——硬實力和軟實力。簡單地說，硬實力就是經濟，軟實力就是文化和教育。這是實現民族偉大復興的雙翼。
我們研究歷史不能憑臆想而要占有翔實的歷史資料。從1950年到1980年30年間中國發生了怎樣的變化，1980年到現在又發生了怎樣的變化。每個意識清醒、思維正常的人都能得出明確結論。無須我再饒舌了。經濟日復一日地強大起來是毋庸置疑的。
而軟實力呢？就目前而言，完全可以這樣說，我們的教育的前景一片光明，正在全面地步入世界一流的行列。我們已經成功地辦了世界最大的教育，也必定能夠辦出世界最好的教育。只要稍微對世界各國的教育做一個比較就很容易看清中國教育處在怎樣的位置中。
而文化，我指的是文學，還是有很大問題的。這個問題主要體現在我們某些文化職業人的素質上。
我們的一些作家格調太低。他們總是有一股莫名的怨忿之氣，仇讎之氣。他們完全不明白要徹底打破周期律是不容易的。
什麼叫格調低？你不能從歷史發展的高度看問題就叫格調低。
很多文化職業人只是從一己之私出發進行寫作，卻還要以堅持真理自居。這叫「一頭大一頭小」。作品得不到本民族老百姓的歡迎卻一味地期望得到國外勢力的青睞以獲取個人名利。於是往往站在洋人的立場思考中國的問題。成年人寫作多與利益相關。還想以此去影響青年。這就走偏了！
「獎」這個東西其實是個「名利」的導向。渙散的作用卻很大，起碼頂得上一個師。但是，老百姓總是依據作品本身的藝術性來判斷作品價值的。很多人不明白當下社會的現實——我們基本上進入到了文化普及的社會了。幾乎每個人都可以寫點詩歌小說。孤芳自賞在現實肯定行不通了！你想表達什麼老百姓看得清清楚楚。誰都可以評價幾句。比如我對某些作家作品的評價有四句話：歹心作幣不是殘，武娘缺字在中間。無端來到地獄前，一曲三月散江南。
啥意思呢？權當遊戲，猜著玩吧。我都是有所指的。比如獲獎感言、寶島留言、東瀛發言、小說風格。
總之，不能脫離了老百姓。比方說，抗疫期間別人都在沒日沒夜地干。你卻站在一邊指手畫腳地說風涼話。這還有啥好意思吹噓的呢？還玩出「理論」高度了。拉倒吧！
我今天想給青年說的就這些。我打心眼裡覺得今天的青年真是太厲害了。有真才實學又腳踏實地的青年太多了。天佑中華不是迷信而是必然。老百姓的團結就是天。青年就是我們的未來。
2020年4月21日星期二