廣州市各級各類學校學生
返校時間安排定了
5月11日
初一、初二、
高一、高二學生返校
師生陸續返校
這些關於返校的信息
也來看看~
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除了高三年級
中小學各年級法定節假日不調課
在今早的廣東省人民政府新聞發布會上，廣東省教育廳副廳長王創介紹，為了既能夠保障學生的身心健康，又能夠完成本學期的課程學習任務，需要綜合考慮國家課標要求、課程線上教育的時長、學生居家學習的質量、減輕學生負擔、合理安排假期、各學段各年級情況不同等等各種因素。
為此，對教學安排和假期的時間，廣東省教育廳進行了優化調整。王創說主要做了如下安排：
① 合理計算教學時長。廣東省中小學校3月2號統一開學全面實施線上教育，比原定2月17日開學的時間推遲了兩周。線上教育是2020年春季學期正常教學的組成部分，線上教育的時長也納入到正常教育時長的範圍。
② 實行調整課時的安排。中小學各年級法定節假日不調課，除了高三年級周末可以安排一天調課以外，其他年級周末不得調課。考慮到小學階段學生返校以後實施「零起點」教學，各地和學校可以因地制宜，因校制宜通過調整學科教學和綜合實踐活動的安排、延後暑假放假的時間、利用校內課後服務時間每天增加1～2個課時等方式調整小學的教學安排。
③ 科學安排放假時間，原則上中小學各年級今年暑假開始的時間不得晚於8月1日。今年秋季學期按正常的教育教學安排。
④ 合理安排作息時間。各地各學校要堅持勞逸結合，強化體育鍛鍊，確保學生每天鍛鍊一小時加強視力保健，減輕學生過重的課業負擔，切實保障學生的身心健康。
如何平安有序返校？
校園要做好這五點
每天定時暫停使用空調
早中晚開窗通風1小時以上
為確保學生返校各項秩序良好，符合疫情防控要求。各學校均制定完善了教學、生活等人員聚集性活動的行為規範、過程規範，確保「一校一案」。
精準安排學生錯峰上、下學，確保校門口不扎推、不聚集。周密做好課程安排，合理調配各功能場室，儘量少跨班或不跨班教學，想方設法保持人員「距離最大化」。
做好各場所的通風，規範空調使用。開啟空調的同時適當打開門窗，加強空氣流通，每天定時暫停使用空調，直接開窗通風，早、中、晚至少各一次，每次不少於1小時。
嚴格實行宿舍封閉式管理，對進入宿舍區的人員實名驗證並檢測體溫，疫情防控期間謝絕訪客。在宿舍數量充裕情況下，安排學生分散居住，安排同一班級的學生入住同一間宿舍，儘量做到不跨班居住。學生就寢時保持床位間隔最大化，床位間用床帳隔離成相對獨立空間，學生就寢避免頭對頭。
戶外運動時
保持2米間隔可不戴口罩
學校體育課的正常恢復，是學生保持良好健康狀態的根本保障。各學校按照《新冠肺炎疫情防控期間廣州市中小學校體育與健康教育教學指引》，合理規劃課程內容，堅持循序漸進的原則，在確保安全的基礎之上開展體育活動。
充分利用現有的體育教學場地，儘量不交換使用體育器材，器材使用前後必須消毒。在戶外運動時，在相互間保持2米間隔情況下，可以不戴口罩。
開展學生心理狀況排查
完善心理健康檔案動態監測
加強對教師的心理健康調適及培訓，通過他們對學生開展心理調適，確保學生居家學習與返校學習平穩過渡，各學校制定返校學生心理健康工作預案，開展學生心理狀況排查，完善學生心理健康檔案並實行動態監測，做到早發現、早分析、早解決。
組織心理團體輔導等活動，及時識別、排查和發現心理高危學生，對家屬或自身患有新冠肺炎的學生、患精神或心理疾病的學生等重點群體，及時採取針對性措施實施干預，確保學生生命安全和身心健康。同時開展家長心理健康調適，消除其過重的心理焦慮，指導家長與學生互相理解與配合，處理好親子關係，家校協同營造良好的學習成長環境。
學校食堂採取分餐制
按年級、分時段進餐
如何讓學生吃得好、吃得安全，是家長普遍關心的問題。嚴格落實學校供餐全鏈條管理，按照《學校食品安全與營養健康管理規定》落實各項食堂管理制度，嚴格防範天氣潮熱導致的食源性疾病發生，嚴格要求學生不得到校外無證流動攤檔消費，確保食品關鍵風險點防範措施落實到位。
學校由食堂供餐的，採取分餐制，按年級、分時段進餐，或者採取送餐到班級的方式就餐，鼓勵食堂提供營養配餐。採用校外集體用餐配送單位配餐供餐的，或者由學校食堂送餐到班級的，由配餐工作人員直接配送到各班級門口，盡最大努力降低就餐帶來的疫情防控風險。
不能按時返校的學生
繼續做好網上授課
重點關注曾確診為新冠肺炎密切接觸者或疑似、確診病例及無症狀感染者，外籍人員子女學校及普通中小學校的外籍師生，家庭困難的學生以及不能按時返校的學生，持續做好其健康管理和服務，協調做好生活保障，及時提供學習指導和關愛。
對不能按時返校的學生，做好貼心的跟進服務，結合實際合理安排網上授課、錄課等線上教學，指定相關教師加強個別輔導和答疑，跟蹤掌握學習進度。
來源 | 廣州日報 南方＋
編輯 | 黃敏茹
編審 | 羅盛光 溫穗章
審核 | 劉海裕
白雲區融媒體中心出品