根據學校課題組的參賽要求，結合本校小學數學教研組的實際，2020年5月21日在學校綜合樓錄播室舉行了「小學數學『問題引領，分布探究』課題成果匯報教學比武」活動。此次活動有曹躍飛等6位青年骨幹教師報名參加。
6位老師的課堂精彩紛呈、各具特色，如劉秋竹老師課堂上循循善誘，讓學生在不知不覺中掌握了比例的意義；易妮老師將有趣的尋寶情境貫穿整堂課，課中的律動遊戲也給在場的師生留下了深刻的印象；曹躍飛老師精細的教學設計和精美的教學課件是她課堂呈現出的兩大亮點；唐曉琴老師課堂上「步步為營」的思維訓練，體現了不一般的數學功底；從顏語老師的微笑課堂中，我們見證了顏老師巧妙地引導學生從細微處感知和理解單式折線統計圖的特徵；教學風格從容、淡定的何志芸老師每個教學環節都留給了學生充足的探究或思考時間，既體現了學生學習的主體性，又不失課堂的高效。
陳少忠督學為每堂課都進行了點評，既肯定了每節課的閃光點，也提出了一些中肯的改進建議。經過評委公平公正地評分，易妮、顏語、劉秋竹老師獲得一等獎，曹躍飛、何志芸、唐曉琴老師獲得二等獎。
本次賽課中的6堂高效課，既是我校小學數學「問題引領，分步探究」課題研究成果的集中體現，也是我校小學數學教師教研能力再一次提升的有力證明，更是我校「以研促教，以教領研，研教結合″理念的又一次成功踐行。
顧 問:王繼兵 黃華鋒
【來源：臨武縣第三中學】
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