（第三十九篇）小結二
心理疾病的人，是對現實或人性認知有偏差造成的。仔細，勤勞，自強，責任心強，堅強，自尊等這些都是好的思想品德，是不錯。但是這不是現實。世間任何事物都要掌握好平衡點，物極必反。到最後你會發現你全部按照高標準的思想品德做人做事，你還是不能跟別人和諧相處。你很容易發現別人道德品質很差，卻能跟別人打成一團。
不是你沒有目的，其實你比別人更有目的，你也想跟別人和諧相處，希望用到別人的時候能給予幫助。可是你在跟別人相處的時候，卻只能按照你想法的相反方向跟別人相處。不是你跟別人相處能力差，只是你對現實人性認識有偏差。你只是按照你意識中的真誠，善良，感動等跟別人相處。
可是這不是現實。現實是，人性就是自私和物質的。其實你也一樣，你只是被思想道德限制了，隱藏了你的人性本質。由於長時間被思想品德限制，就連你自己也不能正確的知道你的本性。人只有發現本性的興趣愛好，才會讓心理在舒服狀態中。心理疾病就是你的心理本性，跟你認為的思想品德相差太遠造成的。一直以來我也發現身邊的人，品質那麼惡劣。我表面上跟別人和平相處，其實內心是排斥的。
自己努力做一個有思想品質的人。別人那麼做是別人的事，我要做我自己的本心。現在我想說，別人沒有錯，是我錯了。我們在學校同樣都接受良好的思想品德教育。別人走出學校，進去社會，已經結束學校的思想品德限制，進入到人的本性思想狀態。我們進入社會，還是像在學校時一樣受到思想品德的限制。其實是我們自己錯了。我們沒有接受自己跟別人的人性本質，所以才跟別人相處格格不入。
其實我們是聰明的一類人或者說智商高的一類人。我們善於思考和總結，所以在個人能力上面確實很強。自己也在這方面比較自信。可就是跟別人相處中感覺到不行，或者說看起來還行其實自己心很累。我們始終是單兵作戰比較在行。其實我們跟人相處中是投機取巧的。一直跟別人相處都是從書中學到的真誠，樸素，人性本善等跟別人相處，認為這樣可以感動別人。
我們學到的書中知識全部是對的，是前人總結出來的方法和理論。確實也是正確的，自己也在實踐中得到認同。但那不一定書中和老師，家人學到的都是正確的。思想品德學到的就不一定正確，或者是錯誤的。因為它是限制人的本性，違背人的真實思想，很多跟現實是相反的。我們還要用思想品德的方法，跟別人相處，能處的好嗎。我們從小學習能力就很強，學到的思想根深蒂固，思想早已被思想品德控制了。
你現在再用思想品德跟別人相處，你所用的方法的對錯，就取決於對方。如果對方也是被思想品德限制，你們都是很高的思想品質，那麼你們就很好相處。如果對放已經逃脫思想品德限制是人的本性跟你相處，那麼你們就很難相處。現實操作中，你會發現能用思想品德相處的人很少很少。我覺得只有百分之十，而且這部分人要麼是智商比較低有點傻的人，要麼智商比較高被心理疾病困擾的一部分人，還有一部人我要詳細的說。
這部分人已經得到人性升華了，他們已經超越人性之上。知道人性的弱點，掌握人性，用人性控制人性。他們能跟思想品德高的人和諧相處，也能跟思想品德惡劣的人和諧相處。他們看起來善良，本分，其實內心是（我沒有到這分人的層次，我也不敢瞎猜）。他們或是受人尊敬，或是歲數大，或是高官，或是巨大財富都是有影響力的人。這段我為什麼要花那麼長時間來說。因為心理疾病基本上都是自己跟人性對抗糾結，和自己對別人的人性對抗糾結中產生的。
那麼人性為什麼要用思想品德來限制。如果沒有思想品德的限制，人們將會互相殘殺，混亂不堪，沒法管理。所有用思想品德控制人性是必須的，關鍵是要掌握好平衡點。
我認為心理疾病的人，對自己和別人思想品德限制過度，讓心理一直在痛中和不舒服狀態中，才造成的結果。仔細，勤勞，責任心強，自強，堅強，體貼等這些思想品德好不好。是好，但是人的精力是有限的，光顧著往這些思想品德上去做，你的心理能受得了嗎。懶惰，自私自利，現實物質等這些詞好不好。不好，但是這些思想品德能讓人心理健康，對心理疾病的人來說就是好的。所以要掌握平衡點才是關鍵。
舉例說明：一個人沒有目標，沒有方向，時間長了，人會變的軟弱無力，行動緩慢，渾渾噩噩，最後頹廢。一個人目標遠大，志向遠大，開始動力十足，時間長了感覺永遠完成不了目標，慢慢的會失去動力，陷入迷茫，渾渾噩噩，最後頹廢。再比如，幹活做的特別快，一直拚命的干。你會發現，你沒辦法這麼長期快速幹活。如果你不放慢速度，接著拚命幹活，要麼累趴下了沒法幹活。要麼幹著幹著，就沒辦法干快了，跟一個保持中等速度的人差不多快。可以說世間所有的事物都有平衡點，不可以打破，打破了反而物極必反。