2019-2020年申請已經進行了一大半了。回看申請季，美國留學面臨著越來越大的挑戰與考驗，未來留美的出路會在哪兒?美國留學申請又會有怎樣的變化呢？
下面，《Forbes》專欄作家將告訴你答案，為你解析預測美國大學本科申請的最新趨勢。一起來看看吧~
趨勢一：標準化測試的改革
受到各方面因素的影響，標準化測試在去年許多問題上，包括出售學生的SAT考試數據、未經同意泄露學生個人殘疾信息(後取消該做法)等等，受到了很多抨擊與質疑。
其中，就有一項訴訟的提出，很可能會影響到整個標準化考試行業與美國高等教育體系評估方式。
2019年年底，一項訴訟被提出：SAT和ACT考試在加利福尼亞州的使用是不合法的，理由是這兩個測試無法有效地衡量學生水平，存在偏見影響。如果判決有利於原告，那麼SAT與ACT開始將在加利福尼亞州被視存在違憲行為。
這也就是說，假設訴訟成立，也就意味著擁有20多萬學生的加州大學系統不得不在審核學生申請時放棄使用SAT和ACT標準。
但就目前情況來看，不再強調和重視標準化考試的美國大學名單已經增加到了370所。另外，ACT考試目前已不再要求考試的學生參加全程考試，而是允許學生參加考試的特定部分。
由此可以看出，標準化測試的改革，已經不遠了。
趨勢二：校園種族多樣化性增強
什麼樣的人可以在申請錄取的時候占有優勢?這個問題一直以來都是無數學生和家長關注的重點。
不久前，曾有一段新聞曝光說哈佛大學在錄取過程中存在種族歧視現象，不利於亞裔學生的申請錄取。儘管最終哈佛大學在這場質疑中成功全身而退，證明了他們在評估學生申請時沒有存在種族歧視現象，但是這樣問題的出現和光不是毫無依據。就連耶魯大學招生辦公室此前就曾因涉及此類問題而被美國教育部與司法部門調查。
儘管在目前的法律制度中，這些大學尚未存在十分明顯的種族歧視行為和現象，但是也有部分大學正在積極地應對錄取申請過程中可能存在的一些偏見和歧視。
比如布朗大學、康乃狄克大學等美國知名大學就正在與招生辦公室合作，積極識別和應對招生過程中可能出現的一些隱性偏見行為，以防對學校名譽造成不良影響。
由此可見，一些目前尚未發現的、可能存在的隱性偏見行為很有可能會對機構或組織的決策和領導能力產生一定的負面影響。
針對這種情況，能採取最的最重要的行為，就是採取戰略性步驟來消除這些可見或不可見的偏差行為，以免破壞掉整體流程和計劃的完整性。
趨勢三：申請錄取過程更加透明
不管是受到類似上文的隱性偏見行為，又或是其他方面因素的影響，讓大學陷入某種醜聞或者不利境界中，這對院校名譽的破壞甚大。
2019年，美國曾爆發了史上最大的大學招生醜聞，這其中，還牽扯到了一群在社會中有特權的父母們，他們採取不為人知的方式，如賄賂大學官員等來幫助其子女在標化考試中作弊，以獲得名校的青睞和錄取。
僅僅幾個月後，美國大學的招生諮詢協會在相關司法部門的強壓之下，不得不改變道德守則，以避免潛在的違憲行為。
上文兩個事件都讓社會各界對大學招生過程受到了廣泛關注，包括捐贈行為是否會影響大學招生決定等問題也受到了進一步的關注。但為了考慮到更高水平的審核，大學校方很有可能會警惕捐贈者的捐贈目的及意圖，以防有人懷不良居心故意而為之。
基於這些情況，大學也將承擔更多的社會責任，同時這些大學裡的學生也將需要更充足的理由來證明自己的申請目的，以及用更強大的社會證據來支持自己的申請材料，如提供能證明課外成績的證據等。
趨勢四：在線學位課程的普及
由於傳統教育方式的限制，加上申請難度越來越大，費用增長也越來越高，這些因素在無形之中給在線教育行業源源不斷地注入了生命。
據相關數據顯示，目前全球在線學習行業每年正以數百萬學生的速度進行增長，預計該行業2025年將會增長到3310億美元。
例如，喬治亞理工學院與AT&T機構合作，以7000美元的價格為學生提供在線計算機科學碩士學位，據網站統計，目前已經有超過26000名學生申請了該在線學位，並且已經有8000多名學生入讀。
另外，截止到2019年秋季，賓夕法尼亞大學針對非傳統學生開設了在線學士學位。除了要求學生訪問校園及享受兩次校內學習經歷外，還為學生提供了「能夠證明出路的方法」，向學生提供可選擇的課程，以此來證明該學位是相比於傳統方式還是非常具備價值的。
總而言之，據相關數據表明，目前在線教育的人數增長並沒有放緩的趨勢，這個形勢的發展還需受到社會各界的重視。
以上就是《Forbes》專欄作家預測的美國大學本科申請趨勢，不管2020年美國大學錄取政策有何變化，對於學生和家長來說，密切關注趨勢政策，隨機應變，這就是最大程度利用趨勢的機會。把握住這些機遇，就能更好面對申請中的挑戰。