映象網訊（記者 孫前進 通訊員 李戰兵 姚麗娜）「同學們，請往東邊的通道走，這裡道寬人少......」5月1日，早上6:30，濟源沁園中學疫情防控測溫員李戰兵老師站在校門口防護墩上，一邊溫馨地提醒著學生，一邊熟練地做著疏導手勢，有序組織學生入校測溫。而石敬芬老師在人多的時候，還不斷的吹哨警示學生，一定要保持安全距離。
為有效防止人員大規模、跨區域流動、聚集，學校根據全市統一安排，在保證師生假期天數的基礎上，靈活採取了錯峰休息措施。5月1日至5日正常上課，之後補休。
沁園中學的全體教職工們，毫無怨言、各盡其職，攜手扛起「責任」大旗，積極響應學校安排，在這個「疫」樣節日裡堅守崗位、執教育人，用實際行動詮釋了什麼叫無私奉獻。
清晨6：30，測溫人員、志願者護導隊、門衛等20餘名管理人員，迎著春末夏初的朝陽，開始了五月的工作。4000餘名學生錯峰入學測溫，270餘名教師掃碼、查驗、測溫。儘管初三復學已半月，全員復學已一周，但工作人員沒有絲毫懈怠；儘管每天清晨測溫要站立近2個小時，一些年長的老師腰酸背痛，但為了全校師生的健康安全，她們咬咬牙，堅持再堅持。
一線的教師更是兢兢業業、孜孜不倦。這一天，他們照樣早早來學，站在教師門口為孩子複測體溫，並再三囑咐孩子們注意疫情防控事項，規範配戴口罩後，開始了熱情洋溢的第一節課。
近幾天，氣溫都在35度以上，戴著口罩上課的老師們，一節課下來，往往都是汗流滿面、面部發癢。有些帶多班的生物、地理、政治等學科老師，需要一連上幾堂課，由於被汗水和濕氣浸透的口罩長時間捂在面部，有些還引發了皮膚病。
這一切都沒有束縛住老師們工作的激情。在疫情突發時，他們變身為「空中課堂」正能量沸騰的「網紅主播」。在復學返校之後，他們又火速回歸為現實課堂中的「拚命三郎」。復學第二天，老師們就通過問卷調查和學業診斷考試等方式，全面摸查「停課不停學」期間學生「空中課堂」的學習效果。他們對學業成績不理想的學生進行「一對一」、「點對點」結隊幫扶輔導，不讓任何一名學生掉隊。
為了更好地激發學生的求知慾，調動學生學習的主動性，鞏固「線上學習」的學習效果，並讓學生儘快回歸真實課堂，他們通過面對面、QQ、釘釘、微信等形式，或兩兩交流，或小組討論，或集體備課，查閱、批註、標記、共享資料，不斷聽評課，改進教學方式，創新教學模式，為學生能掌握好學科知識和幸福成長而不斷地忘我工作。
中午，學校實行封閉管理。學生們在食堂就餐或配餐結束後，76個教學班的班主任們，犧牲個人休息時間，在教室看護本班學生午間休息。天熱了，學生多，老師們為孩子們打開電風扇。估摸孩子們睡著了，擔心他們著涼，細心的老師會關掉電風扇。一些老師每日早起入校準備，略帶疲憊，午間不小心趴在教室門口的課桌上睡著了，但稍有「風吹草動」，立即起身查看。有些老師心裡藏著「事」，如何才能讓學生提高落下的成績呢？是不是自己的教學出了問題呢？他們利用學生午睡的空檔，研究學生作業、反思教學行為、查閱相關資料……
晚飯後，老師們也會利用晚自修時間，走進教室為孩子們進行一天中的第四次體溫測量。歸寢後，老師們還放心不下學生，一個個走進宿舍，再三叮囑不要聚集聊天，要腳對腳就寢。「五一」這個本應該讓勞動者休息放鬆的一天，對於沁園中學的老師們，依然是那麼忙碌而意義非凡。
勞動光榮，知識崇高；三尺講台三寸舌，三千桃李三寸筆。隨著疫情的常態化發展，這些已成為沁園中學教師們的日常必備。他們，在平凡的教育崗位上續寫不平凡的育人故事，他們用他們的勞動展現了「疫」樣勞動里最美的奮進姿態。
據悉，自疫情發生以來，沁園中學制定了詳細疫情防控方案。老師們也開啟了「線上」教學工作，他們勇於嘗試，迎難而上，以崇高的師者風範和孜孜不倦的敬業精神確保線上線下教學同質等效，展現了教育工作者的品格與風貌。同時，老師們第一時間通過釘釘家校群、線上家長會等形式，積極主動與家長們建立聯繫，噓寒問暖，成為了家長和學生們防疫期間的堅強後盾，支持、鼓勵並時刻關心著孩子的學習和生活情況。對此家長也對老師們為孩子提供的幫助和輔導表示由衷的感謝。
「讓辛勤教師們身上閃爍著的點點微光，在『疫』樣時光里匯聚，匯聚成璀璨星辰，照亮廣大學子奮發前行的路，以最美的奮進姿態共同編織中國夢下的教育夢、強校夢、沁中夢。」沁園中學校長衛強表示，讓我們站在紅五月首端，深入勞動者中間，深入默默耕耘、無私奉獻的教師中間，感悟陽光里那跳躍的音符，唱響勞動勁歌，向所有的老師送上節日的祝福和深深的敬意！
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