今天，就讓我們一起走進大連海事大學2020-2021學年學校十佳大學生童鄭人的故事。
童鄭人，船舶與海洋工程學院2018級。大學三年成績排名1/87，綜合排名1/87。保研績點4.39，90分及以上課程54門，95分及以上課程42門，單學期最高學位課績點4.61，材料力學、熱工基礎和大學物理獲得滿績。擔任中隊副指導員兼副中隊長、中隊學委，獲得國家獎學金、國家勵志獎學金、「遼寧省優秀共青團員」（全校2人，全省144人）、「三好學生」、「優秀團幹部」等各項榮譽。
以課題小組負責人和團隊核心成員身份參加工信部高等船舶專項和國家自然基金項目等課題。以第二作者發表SCI一區論文1篇，以第一作者發表外文期刊論文1篇，以第三作者發表中文核心期刊論文1篇，申請3項國家發明專利，其中一項已授權（第二發明人，導師為第一發明人）。獲得浙江大學、哈爾濱工業大學（深圳）、華中科技大學和北京航空航天大學的優秀營員，並最終選擇浙江大學機械工程學院攻讀碩士學位。
獲得榮譽
嚴格待自己，專注待生活
作為一名中共預備黨員，童鄭人始終嚴格要求自己，向優秀共產黨員看齊，始終做到「知責任，明責任，負責任」，他多次參加學院「先鋒•行」志願服務活動，利用課餘時間前往藍海社區擔任志願者，幫助居民們淨化社區環境；也多次承擔冬季掃雪工作，為學校正常教學與生活工作的開展盡一份力。
專注的人一旦認定方向從不輕易改變，直到做好。在學習中，他始終保持高度的專注度，工作日堅持圖書館-教學樓-宿舍三點一線，保持著高昂的學習熱情。他堅持每周3-4次的長跑，為之後的學習和科研生活打下良好的身體基礎。在學習略疲憊時，他熱衷於摘錄詩詞，最愛豪放派詞人，每周都有摘抄一些詩歌作品的習慣。在不懈的努力下，他大學三年的GPA始終在4.0以上，專業排名和綜合排名均位列專業第一，其中成績績點更是破學院成立以來本專業的績點記錄。
熱愛科研，在摸索中成長
童鄭人大一時加入老師的節能儲氣課題組，參與工信部高等船舶專項與國家自然基金項目多項。他第一個接觸到的課題是國家自然科學基金「規模化水下壓縮氣體儲能中氣液兩相流流動及其誘導振動特性研究」相關的預研究工作。他跨專業自學Arcgis軟體，並分析處理中國LNG接收站的數量與分布數據，實現了數據的可視化。在對大量中國現有天然氣存儲數據的分析處理過程中，他認識到我國近海天然氣用氣量大，而缺乏安全、可靠的儲氣系統這一客觀事實，並萌生了設計一種新型水下存儲系統的想法。在老師的指導下，他自學相關知識，設計了一種可實現柔性隔膜自動回收的水下油氣儲存裝置，為近海淺底水下油氣存儲提供了一種新模型、新思路。
困難是對奮鬥者的考驗。在尋找新思路的過程中，童鄭人也會遇到了許多困境。在他大三時，科研和學習兩方面都有尚待完成的艱巨任務。他也遇到了許多挫折，比如有些課程投入很多時間和精力卻不如別人突擊得到的成績理想，科研上英文論文閱讀很慢，仿真結果做不出來等等，在當時都對他造成了很大困擾。面對困難，他認為自信的心態和完備的時間規劃是必不可少的。在慢條斯理的規劃中，每件事都逐一迎刃而解。
紮根於學校特色專業救助與打撈工程，他加入到救助船課題組，參加工信部高技術船舶專項「深遠海多功能救助船工程開發與專用救助裝備研製」課題，參與救助船子系統救助撈網的設計，負責對於海上救助雙體船的救助系統進行輔助性設計，利用軟體進行建模，實現運動學仿真，目前已初步設計出一款適用高海況下特定救助船舶的救助網結構，為國家建設海洋強國，保障海上交通線安全貢獻了自己的力量。
在跟隨課題組的科研探索中，他逐步認識到流體領域巨大的發展潛力，於是主動對恆壓氣動系統展開研究。他也負責國家自然科學基金「基於儲能和高等㶲理論的氣動系統恆壓儲氣節能機理研究」中關於恆壓儲氣系統中型線力分析模型的建立與處理。在與研究生及導師的合作下，他成功利用㶲理論完成對氣動系統的節能性分析，獨立完成並發表一篇外文論文。
自信自律，張弛有度
身為船舶與海洋工程學院績點紀錄的突破者，童鄭人認為大學時一定要做自己感興趣並且願意為之付諸努力的事情。就個人而言，他熱愛科研，所以更傾向於把時間利用到學習上。在工作日，他堅持早八晚十的工作強度，同時做到張弛有度，每周末調整作息，放鬆自己。為保證良好的身體素質，他堅持每周三次左右的鍛鍊，一般為繞操場跑步3-5km。學習之餘，他非常享受閱讀和摘錄詩詞，豪放、婉約的詩詞都有廣泛涉及。
關於大學，童鄭人認為不畏失敗的勇氣與搏擊困難的自信是必不可少的品質。在面對挑戰與挫折時，要有莫聽打葉聲，吟嘯且徐行的曠達。大學生活中人人都會遇到挫折與挑戰，課程成績、競賽、科研、社工、人際關係等等，都可能帶來困擾，他認為要在合理評估自身能力的基礎上，多留些自信給自己，勇於挑戰自我。
真正的自由是在所有時候都能約束自己。因此，童鄭人在大學階段最為注重自律能力的培養。能否耐住誘惑造成同學之間有很大的區分度，他認為一個重要的原因在於對自身約束力強的同學更能適應大學中自由輕鬆的學習氛圍。對於自律稍差的同學，他提議不妨可以多去圖書館，強制自己放下手機，多學習，多思考。
鄭人贈語
學弟學妹們一定要有開闊的視野、長遠的目標和計劃。君子務知大者遠者，進入大學，建議同學們要積極擁抱大學生活，多看多學，在與人交流中豐富自身內涵。現實中的許多同學，臨近畢業，很多現實的問題亟待解決時，才被迫選擇一條比較困難的道路。其實，如果我們儘早意識到問題，更早付諸行動，結果可能會好太多。在大一入學時，我就在備忘錄里寫下了大學四年對自己的總體規劃，在之後的每個學期結束後，我都會進行總結。我也強烈建議學弟學妹們給自己制定一個四年的大目標，並儘量詳細地寫下具體的實施過程，在想與寫的互相促進下，我想大家都會有所收穫。
成長於海大，紮根於船海，他時刻銘記海大人的榮譽與使命，未來將去浙江大學，在我國高精尖卡脖子專業上進一步展開研究，用自己的力量回饋社會，回報祖國，做最好的自己！這就是船海新記錄的創造者，肩負海大人使命的榜樣——童鄭人！
來源：大連海事大學 大連海事大學本科招生辦