「教育資訊」職業體驗精彩無限 期許未來大有作為

fans news 發佈 2021-11-28T03:51:41+00:00

近日,由杭州市教育局、杭州市人力資源和社會保障局主辦,杭州市教育科學研究院、杭州市富陽區職業教育中心承辦的「2021年杭州市中等職業學校旅遊專業師生職業體驗項目設計與講解比賽」順利舉行。本次大賽基於「旅遊新業態+疫情常態化」背景,以「助力雙減.職業體驗.

近日,由杭州市教育局、杭州市人力資源和社會保障局主辦,杭州市教育科學研究院、杭州市富陽區職業教育中心承辦的「2021年杭州市中等職業學校旅遊專業師生職業體驗項目設計與講解比賽」順利舉行。

本次大賽基於「旅遊新業態+疫情常態化」背景,以「助力雙減.職業體驗.未來期許」為主題,以「尋求旅遊專業教師成長新路徑」為突破口,著力培育和弘揚旅遊專業教師追求卓越、精益求精的匠人精神,鼓勵旅遊專業教師打破壁壘,走入市場,激勵職教人主動承擔職業教育承接職業啟蒙教育的責任。

職業體驗 許給旅遊業一個未來

西湖職高的"學做小茶人"、中策職校的"大咖誕生記"、臨平商貿的"新媒體旅遊體驗師"、富陽職教中心的"小小講解員"、桐廬職技校的"民宿小管家"、杭旅職的"空姐空少的一天與旅行管家"、蕭山二職的"研學小導師"……17支參賽隊伍,項目設計主題鮮明,圍繞「職業體驗+未來期許」,挖掘了職業體驗的價值內涵和文化元素,踐行了社會主義核心價值觀;項目方案,圖文並茂,設計精美,內容創新;師生同台,共同演繹,表現形式豐富多樣,體驗項目精彩紛呈。在參賽團體的熱情自信、職業體驗的生動有趣中認知項目,感知職業,感受文化,闡述了職業體驗的必要性,詮釋了職業興趣、職業規劃與專業學習的內在聯繫。

疫情常態化下的旅遊業受到巨大衝擊,旅遊教育人希望出份力,做好市場調研,深入旅遊新業態,挖掘新職業,新崗位,新要求,讓中小學生更直觀接觸旅遊業,體驗旅遊業,感受旅遊文化,埋下一顆旅遊人的種子,共同期待旅遊春天的到來!

職業體驗 許給教師成長一個未來

杭州市中職旅遊教學研究會理事長陳民老師主持了賽項點評,專家評委團讚揚了本次參賽作品的精彩點和創新性,肯定了杭州中職旅遊師生優秀的專業素養。浙江工業大學教育科學與技術學院副院長劉曉教授的點評犀利且深刻,他分別從目標指向、理念貫徹、資源整合、體系設計等方面對本次作品進行分析和總結,建議老師們既要低頭看路,更需仰望星空。杭州市教育科學研究院職教研究室副主任王炯老師,稱讚旅遊專業在職業體驗項目上是「先行者」、「探索者」,敢於順應時勢,勇於創新變通。杭州木塔與天空教育科技公司總裁虞佳樂先生結合行業動態,項目市場,從項目設計的客戶群體定位,項目開發的市場分析、項目實施的操作落地做了點評和建議,同時鼓勵選手們要深入市場調研,挖掘客戶需求,鼓勵旅遊體驗項目和其他專業融合,真正做到1+X。

杭州市教育科學研究院旅遊教研員應繼慧老師肯定了中職旅遊專業師生同台的精彩展示,充分讚揚了年輕參賽教師們勇於挑戰、努力堅持、團結拼搏的精神。應老師同時也為專業教師在參賽中如何研讀技術文件、如何加強團隊協作、怎樣保持育人初心、如何養成用發展的眼光看待問題等方面提出指導性建議。

職業體驗 許給職業教育一個未來

杭州市教育科學研究院副院長洪彬彬高度肯定了本次大賽籌備組的精心準備和參賽選手作為「先行者、探路者」的精彩展現,同時也從教育的視角、對象的視角、職業的視角、項目的視角等角度提出了具體要求和建議,感謝大家對於「助力雙減、職業體驗、期許未來」競賽主題的精彩詮釋。職業體驗許給勞動教育一片天地,它完全可以成為社會了解職業教育、體驗職業教育、理解職業教育的突破口,成為引導廣大群眾支持和參與職業教育的重要平台;讓職業體驗成為助推職業教育「長入」經濟、「匯入」生活、「融入」文化、「滲入」人心的重要抓手。

來源:杭州市中職旅遊教學研究會

編輯:蔡宇冠 陳一諾

關鍵字: