喜訊！
在近期公布的衛報2022年英國大學學科排名中，我校教育學專業取得了全英第6名的好成績！
英國普利茅斯大學教育學院
Plymouth Institute of Education
英國普利茅斯大學教育學院擁有一系列的合作夥伴，為學生提供高質量的研究和課程。該學院的課程提供了許多以工作就業為基礎的學習機會，學生畢業後進入研究生學習或在各類教育和健康行業中工作。除了對教育領域的眾多方面進行研究外，學生還可以在教育學院攻讀範圍廣泛的碩士、博士和CPD課程，為滿足學生的需求，提供靈活的學習選擇。
普利茅斯大學教育學院與來自其他國家和文化背景的學生和機構進行密切的交流，國際交流是跨文化和加強教育、個人和社會的關係的重要組成部分。國際交流包括：實習教師學習計劃、博士研究項目、調查和發展實踐的研究項目、支持發展和改善教育的諮詢服務、遊學、交流機會等。
普利茅斯大學教育學院為學生們提供豐富的專業和課程，通過與教育學院的優秀教師團隊一起學習，學生將踏上高等教育「學習之旅」的第一步。
教育學院的課程清單
預科課程：
BA (Hons) Education with Foundation Year
教育學(全日制4年含1年預科)
BA (Hons) Early Childhood Studies with Foundation Year
幼兒教育學(全日制4年含1年預科)
本科課程：
BA (Hons) Education
教育學(全日制3年)
BA (Hons) Early Childhood Studies
幼兒教育學(全日制3年)
BEd (Hons) Primary (FS/KS1 with QTS)
小學(FS/KS1帶教師資格證)(全日制3年+實習)
BEd (Hons) Primary (KS1/KS2 with QTS)
小學(KS1/KS2帶教師資格證)(全日制3年+實習)
BEd (Hons) Primary (Special Educational Needs with QTS)
小學(特殊教育帶教師資格證)(全日制3年+實習)
CertEd Certificate in Education (incorporating the Diploma in Education and Training)
教育學證書(帶教育與培訓文憑)(全日制1年+實習)
研究生課程：
MA Education
教育學(全日制1年)
MA Mathematics Education
數學教育學(全日制一年)
PgCert Education: Autism
研究生證書 教育：自閉症(非全日制1年)
PgCert The National Award for Special Educational Needs Coordination
研究生證書 國家特殊教育需求協調獎(非全日制1年)
PGCE (incorporating the Diploma in Education and Training)
研究生教育證書(含教育與培訓文憑)(全日制1年+實習)
PGCE Primary (3-7)
研究生教育證書 小學(3-7歲)(全日制1年+實習)
PGCE Primary (5-11)
研究生教育證書 小學(5-11歲)(全日制1年+實習)
PGCE Secondary (Art & Design)
研究生教育證書 中學(藝術與設計)(全日制1年+實習)
PGCE Secondary (Drama)
研究生教育證書 中學(戲劇)(全日制1年+實習)
PGCE Secondary (English)
研究生教育證書 中學(英語)(全日制1年+實習)
PGCE Secondary (Geography)
研究生教育證書 中學(地理)(全日制1年+實習)
PGCE Secondary (History)
研究生教育證書 中學(歷史)(全日制1年+實習)
PGCE Secondary (Mathematics)
研究生教育證書 中學(數學)(全日制1年+實習)
PGCE Secondary (Music)
研究生教育證書 中學(音樂)(全日制1年+實習)
PGCE Secondary (Science with Biology)
研究生教育證書 中學(生物科學)(全日制1年+實習)
PGCE Secondary (Science with Chemistry)
研究生教育證書 中學(化學科學)(全日制1年+實習)
PGCE Secondary (Science with Physics)
研究生教育證書 中學(物理科學)(全日制1年+實習)
PGCE Secondary (Design and Technology)
研究生教育證書 中學(設計與技術)(全日制1年+實習)
博士課程：
EdD Education
教育學(非全日制7年)
PhD Education
教育學(全日制3-4年；非全日制4-6年)
BA(Hons) Education
文學學士(榮譽) 教育學
教育是建設更美好、更公正世界的動力。該學位課程為那些希望成為社會改革的創新者、先驅和領導者的人提供信息、支持和推動。教育工作者可以對人們的生活產生持久的影響。無論你想成為一名教師、社會工作者、或進入護理行業工作；還是想成為商業、環境或社區發展方面的教育者，教育學為學生通往職業生涯提供了一條具有挑戰性和回報豐厚的靈活途徑。
探索社會和政治問題，考慮教育的多樣性並發現環境是如何塑造學習的。該課程還將幫助你對成人和兒童的發展以及我們的全球未來產生影響。
專業特色
- 探索性課程：我們熱愛普利茅斯，但我們也熱愛探索。在課程中，學生將有機會拓寬對不同環境和文化中的教育的理解：住宿旅行；學生可以選擇在第二學年進行一到兩個學期的國際學習交流；基於工作的實習等
- 學習和與他人合作：為學生提供空間和工具，讓他們在廣泛的教育領域發聲、學習批判性的洞察力和知識。我們鼓勵學生就有意義的、包容的和社會公正的教育形式發表不同的觀點和想法
- 豐富的學生體驗：課程還有許多額外的機會可以培養蓬勃發展的學生體驗，例如從客座教授演講中受益；範圍廣泛的免費公開講座/表演；馬卡頓培訓；將英語作為第二語言教學；保障培訓和資格；以及在學校和社區提供的一系列志願服務經驗和實習機會
- 培養自信和批判性思維：我們鼓勵和培養學生對自己和他人的知識和理解，培養對個人觀點和信仰的信心和信念，並接受這些挑戰，以及培養走出舒適區、擁抱新事物的勇氣
- 成為研究人員：學生到達時想像他們最終可能會進入教學或社會工作等領域。然而，當你成為一名學術研究人員時，通常會出現新的機會，並且會發現研究漏洞！做研究還有助於建立信心和技能，這對未來幾年的許多工作學科都很有用
- 個人規劃和發展：我們特別珍視的事情之一是我們努力培養、挑戰和鼓勵個人成長和發展的方式。該課程的核心是「你」的旅程：你想成為的人，為你提供改變我們周圍世界所需的熱情和知識
- 幼兒教育選擇：學生可以嘗試另一門課程；除了教育學的課程，學生將有機會在第二學年和最後一年學習幼兒教育研究課程的一或兩個模塊
- 其他學習機會：利用基於有償或無償工作的學習模塊來幫助學生在開啟職業生涯時脫穎而出。學生還可以參加與教育相關的志願服務；或者在我們廣闊而令人興奮的市中心校園裡，為所有普利茅斯大學的學生尋求無數機會
課程時長
全日制3年+實習
課程設置
第一學年
必修課：教育中的批判性問題導論、教育中的價值辯論、教育中的平等與正義、全球教育概論、殘疾與全納教育觀點概論、變革實踐
第二學年
必修課：學習事項、基於工作的學習導論
選修課：包容與治療干預、另類教育、發展中國家的童年與福祉、戶外與體驗式學習、獨立學習、與一系列專業人士合作
最後一年
必修課：教育學研究
選修課：獨立學習、性別與差異、全球教育：互聯世界的教與學、為幼兒的學習創造有利環境、福祉與教育、利用邊際優勢融入教育和社會、兒童與風險
考核占比
二等一及以上榮譽學士學位獲得比例
MA Education
文學碩士 教育學
我們的碩士教育課程側重於使用與實踐相關的探究方法進行教育實踐。基於我們在研究生教學和研究方面公認的卓越表現，該課程為通識教育的專業發展和獲取獎學金提供了一條結構化的途徑，包括可選課程以及學科專業的方向。選修課包括：關於可持續性問題、特殊教育需求和包容性的模塊。
(請注意，所提供的專業方向和可選課程可能會更改，因此請聯繫招生團隊確認你申請年份的安排。)
該專業提供9月入學和1月入學
專業特色
- 通過專門的途徑、量身定做的可持續性和戶外學習課程或學生自己感興趣的領域進行研究
- 為學生靈活性的提供專業從業者在周六、工作日和晚上的教程
- 向有經驗的教育工作者學習，他們對教育實踐的挑戰和可能性有親身體驗
- 在學生感興趣的特定教育問題上進一步發展專業知識
- 培養學生進行系統調查的能力，以及通過批判性分析和決策應對問題的能力
課程時長
全日制1年
課程設置
必修課：教育學碩士學位論文、在教育環境中研究教育實踐
選修課：與實踐相關的調查1或專業/可選課程、與實踐相關的調查2或專業/可選課程、當代教育思考或專業/可選課程
課程設計：
- 選擇設定好的課程和專業或通識教育方向
- 設計與課程內容相關的作業主題
- 選修課程的實踐調查，並與講師討論個人感興趣的話題
- 針對論文主題設計自己選擇的教育實踐方面的研究項目
- 我們精心構建的評估模式，讓學生為論文的不同要素做好準備
教學方法：
我們使用廣泛的教學方法來支持高等教育的包容和參與：
- 與講師一起參加全班或輔導課程的現場培訓
- 與講師或同學進行在線聯繫
- 指導性學習(與課程相關的具體任務，由講師安排，在學生的業餘時間內完成)
- 自我引導的調查、研究或獎學金(可能包括承擔項目、閱讀、與孩子一起工作、與同事合作、調查感興趣的話題等)
網絡和社交：
作為教育學院的研究生，學生將隨時了解研究生會議活動，並在我們周六活動的閒暇時間與其他碩士和博士生進行社交。學生還有可能被邀請參加一年一度的校內健康與社區研究所/普利茅斯教育研究所研究生會議。