央美和LCC開了同一個「公務員」設計專業

fans news 發佈 2022-01-08T16:48:52+00:00

之所以說這兩個專業都是給未來「公務員」提供的,是因為這兩個專業不論是從課程設置,還是未來就業方向上都是以為社會服務為主。

這個專業,在央美叫社會設計,在LCC叫社會創新和可持續發展設計。



這兩個專業除了,名字差不多以外還有一個共同點就是:都很新。


之所以說這兩個專業都是給未來「公務員」提供的,是因為這兩個專業不論是從課程設置,還是未來就業方向上都是以為社會服務為主。


因此,該專業方向在學習期間就很像一個「公務員」會和政府機關或一些國際組織合作創作項目,畢業後的就業方向基本也會以類似的機關單位為主要去向。



#1 央美的社會設計


雖然央美的社會設計,最近才被人們反覆提及。但實際上,央美從2015年就已經開展了一系列的社會設計教學實踐,
19年初該研究方向就正式成立面向本碩教學了。


在經歷了幾年的摸索之後,央美也終於在去年將社會設計發展成了一個新的專業。



相關的方向其實國內有不少院校已經在開始嘗試,如清美有社會創新與可持續研究中心,設計社會學的相關課程、國美有社會與策略研究所、川美有鄉村振興課題等等。


基本國內比較頭部的承擔設計教育的院校,都已經基於各自的在地性開設了社會設計相關的課程或研究機構。日後,想必會有更多的院校將社會設計獨立出來成為一個專業。



至於為什麼國內院校紛紛試水社會設計方向,原因其實很簡單。因為剛需。


國家這些年來大力培養人才去研究老齡化社會、貧富差距、公共服務、就業、環境保護、城鄉人口流轉等社會基本問題。



如今我們已經知道問題出在哪裡了,那麼解決辦法、解決途徑和方法等問題,就交給「社會設計師」了。



從央美官方給出的社會設計方向背景當中,我們也不難看出。洞察具體問題在「社會過程」中的系統運作,找到並時刻關注影響其變化的槓桿點,將各種資源創造性的重新配置,形成新的推動力和生產力。同時利用專業特長將美學和敘事的設計語言進行傳播,達到社會改良的目的。是現階段國家對於社會設計師的基本要求。



而社會設計專業的畢業生,未來的就業道路也和大多數設計專業的同學不大一樣。該專業未來的就業方向主要會是:社會福祉機構、政府政務、黨政機關和慈善機構等等。



#2 LCC的社會創新和可持續發展設計


LCC的這個專業從名稱上來看就比國內的「社會設計」要複雜那麼一些,的確該專業所囊括的研究方向也比較廣,研究重點偏重於生態社會的構造。


但不變的是,解決社會問題。


如果說央美的社會設計,最主要的意圖是解決當下存在或歷史遺留的社會問題。那麼LCC則還要加上一個時間節點,即未來。


這也是為什麼在專業名上LCC多了個可持續發展,也就是說計劃學習該方向的同學需要具備將設計實踐和想像力相結合的能力,才能夠在預判未來可能出現的社會問題的同時,利用批判性思維找到解決辦法。



在師資配置上,除了有活躍在各個設計領域的教授以外,授課老師還會有公務員、建築師和素食主義者等等...


為的就是能夠讓學生真正的接觸到社會各界的人,了解各個層級正在面臨或未來可能面臨的問題,提出解決辦法。



在課題上,LCC也不局限在人類本身,存在於這個世界上的任何生物或者物體都可以成為他們的研究對象。


比如正在LCC社會創新和可持續發展設計學習的W同學,就在課程中和小組成員一起研究一種較為珍貴的西紅柿種子。


由於其專業的特殊性和研究方向的廣度,該專業對標的行業發展主要有:聯合國、企業社會責任部門、政府機關、慈善機構等。



#3 關於申請


不論是央美還是LCC,這兩個專業都是未來前景不錯,且在錄取方面對絕大多數同學都比較友好的學科。


如果一定要進行對比的話,央美可能更落地一些,LCC則在落地的基礎上還需要有一些概念性的設計思維。


下面,我們分開來說一下備考方向。


  • 中央美術學院 —— 社會設計(碩士)


在專業背景方面,央美尚未對申請者的原專業做出硬性的要求。因此,除了藝術設計類的考生。社會學、心理學和經濟學等於社會發展息息相關的同學,也可以嘗試報考。


材料上,社會設計與央美其它設計類考生一樣。都需要提供:作品集、個人學術論文及對研究方向的思考和認識。



在作品集創作的方向上,大家需要關注哪些變化對國內的社會運行會起到正面或者負面的影響。


同時,將視野擴大不局限在城市或者鄉村,或者某個階層。而是要利用創造性的思維與行動,跟不同階層和地域的社會進行交互。探索社會在生產、消費和分配等板塊的改良或替代性的模式。



還有最重要的一點就是,要時刻保持真實。不迴避問題,也不放大問題。認真對待現實國情和現狀,表達自己的態度和情懷。


畢竟,在目前的國情和語境下,中國的社會設計師是一個極度需要社會責任感,造福老百姓的職業。


  • 倫敦傳媒學院LCC —— 社會創新和可持續發展設計(MA)


同樣的,LCC在該專業的招生方面也沒有硬性的專業背景限制。你可以來自於設計領域、創意產業或者各行各業。比如漢藝成功申請該專業的W同學,本科學習的專業為英語。


但歸根結底這個專業還是一個以設計為基本的專業,因此如果沒有設計背景的支撐,作品集的質量就變得尤為重要。



比如大家需要在作品集裡面展示自己有足夠的批判性和實踐經歷,因為只有大量的實驗和實踐,才能夠讓你積攢出見山不是山的本領。


其次,大家還需要去關注一些新型的材料、前沿的技術等等。畢竟LCC更感興趣的是你能立足於現在,去解決未來有可能出現的問題。因此,是否有發現新東西、學習新知識的能力也同樣必要。



最後,不論是申請哪所院校的社會設計方向。大家都應該帶著一種主人翁的精神,銘記你在拯救的是人類、幫助的也是人類。不把自己妄想成為可以拯救地球的救世主,心繫人類社會未來的生存方式和發展。


才是社會設計的初衷,也是考官最想看到的你的態度。


如果有更多關於社會設計,或藝術留學、保研、申博、作品集相關的問題,歡迎私信提問。

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