今天講一下怎樣寫出質量高、閱讀量又有保障的微頭條。為什麼要強調質量高呢？因為，只有內容質量高，談其他的才有意義。不然只會事倍功半，寫了一大堆的內容，達不到自己想要的效果，閱讀量就不用說了。這個時代「酒香也怕巷子深」，所以除了重視質量，也得兼顧閱讀量，只有質量和閱讀量都達標，才能夠讓我們有更好的收益；才能夠放大個人品牌。今天給大家分享三個方法，用這些方法，你就可以花十分鐘的時間，輕輕鬆鬆寫出：高質量，閱讀又有保障的微頭條。
一、設置互動：
這個方法，已經有很多人在用，，一般用在微頭條的末尾，比如：對這件事情你怎麼看？或者，你身邊有沒有這樣的事情呢？這就是設置互動。這個方法簡單實用，但要注意以下幾個方面：
1、設置的問題不要太複雜：
降低難度，讀者才願意參與進來。
2、設置的問題一定要具體：
比如問：你喜歡某個演員的哪部劇？這就是一個相對具體的問題，讀者很容易回答。如果問：你怎麼看這個演員？這個問題相對就比較大了，讀者可能不知道怎麼回答，只要注意了這兩點，就可以任意地去設置互動，也不一定是在結尾的地方設置，也可以在中間設置，而且設置的時候也不一定全部是問話，也可以用其他的方式。
最後強調一下：我們在設置互動的時候，不要單純的為了點讚評論，而設置一些低質量的互動。比如，有的寫作者，千篇一律，不管寫什麼，後邊都來一句你怎麼看？這種問題就毫無意義，也會讓人覺得特別膚淺。我們要儘量設置：積極有意義的問題，而且問題要跟內容密切相關，這才能夠形成一個正的循環。
二、設置金句：
設置金句這點，其實跟寫文章有異曲同工之妙。我們應該知道，一篇文章想要傳播的話，最好裡邊有幾個金句，這些金句最好能夠打動讀者，然後他們去傳播的時候也比較方便。其實寫微頭條也是一樣，讀者為什麼要點讚，一定是你的某些話觸動了他，讓他覺得——哎呀！太對了！我太認同了！這樣他才願意去點讚，甚至是評論。那怎麼才能夠觸動讀者呢？除了選題、除了故事，最簡單的方法就是你要寫出有哲理的金句，大家可能又要問了，我知道金句很好，但是我寫不出來怎麼辦呢？這裡給大家分享幾個簡單的小技巧：
1、模仿
比如王爾德寫過這樣一句話：在我年輕的時候，曾以為金錢是世界上最重要的東西；現在我老了，發現的確如此。我們就可以按照這個格式去仿寫，比如，你可以這麼寫：20歲的時候，我認為賺錢比談戀愛重要，現在我30歲了，發現果真如此。
2、總結
仿寫太沒挑戰性了，所以我們最好還是自己去原創金句。想要自己原創金句，最簡單的方法就是做總結。比如說你寫了一大堆的內容，在最後可以把這些內容，用一句話做總結，比如我（湯小小老師）曾經寫過自己對待物品的態度，前邊花了很多篇幅寫自己以及婆婆是怎麼對待物品的，到最後我（湯小小老師）就總結了一下道：「一個人對待物品的態度里，藏著貧窮的印跡」，就是非常簡單的，把前面的內容，用一句話總結出來，然後這句話也打動了很多人，很多人在留言裡複製這句話，覺得被觸動到了，這就是金句的魅力。它可以觸動人，讓大家願意留言、點讚。當然，我們也不能硬去摳金句；也不要譁眾取寵，把金句寫得很誇張，那樣只會適得其反。
三、先講故事，後講道理：
很多同學寫微頭條的時候，喜歡一上來就講很多的大道理。除非是你真的金句頻出，道理講得特別好。不然的話，這種方法要慎用。最好用的方法其實是反過來的。一開始最好講故事，然後再去故事中提煉一些道理。因為故事天然的會更有吸引力，而且剛開始寫故事的時候，你可以設置懸念、可以設置轉折，可以用的技巧非常的多。如果你一開始就講道理的話，發揮的空間就不大。而且我們知道，很多讀者，其實都不太喜歡聽別人講道理，把一個故事講好聽，然後在輸出你的觀點，這樣的話，一個微頭條，就既有質量，又有閱讀量保障。當然，除了微頭條，寫文章也同樣適用。
最後再強調一下，所有的技巧，都是為內容服務的，今天就到這裡吧，謝謝大家，想看更多的乾貨，可以關注帳號，@頭條公開課，和@湯小小。
聽課感悟：湯小小老師講的這一課，的確是她的「獨家秘笈」，在此之前，我不曾有過這方面的積累。湯小小老師，不愧是寫作十多年的，具有豐富實踐經驗的寫作老手。我要深刻地領會，努力地實踐：一點一點地用到實踐當中去。好在這一課可操作性很強，我要記住老師講的這三個方法：一、設置互動；二、設置金句；三、先講故事，後講道理，中所包含的知識點：有的放矢、循序漸進地去練筆，一步一個腳印地練好基本功，才能如湯小小老師講的那樣「輕輕鬆鬆寫出：高質量，閱讀又有保障的微頭條」。