王蒙《華老師,你在哪兒?》:從造句頑童到茅盾文學獎文化部長

每天寫作一萬字 發佈 2022-02-03T08:11:22+00:00

王蒙1983年5月年近五十寫作《華老師,你在哪兒?》回憶自己的小學一年級老師葛老師、二年級老師華老師。

王蒙1983年5月年近五十寫作《華老師,你在哪兒?》回憶自己的小學一年級老師葛老師、二年級老師華老師。字裡行間的華老師比葛老師要好得多!閱讀中發現:顯然,王蒙筆下心裡的華老師更讓學生和學生家長們喜歡。 華老師是王蒙生命中的貴人啊! 這篇隨筆回憶寫了如下七件事。 一、矯正發音。華老師校正「我」發音以及「我還請教過王力教授」就當代普通話、北京土話、一些字詞的韻母聲調 等問題。曾擔任過文化部長,又是文學名家;自然有幸有機緣請教王力教授語言問題。令人羨慕啊! 二、將心比心。嚴格要求罰站及我「平生受到的第一次最深刻的品德教育」。寫字課沒帶忘帶紙墨筆,挨罰站;「瘦小貧苦的女生」女同學說話了「我出去站著去吧,王蒙就甭去了,他是好學生,從來沒犯過規」;「聽了這個話『我』真是絕處逢生,我喊道『同意』」;「華老師看了『我』一眼,搖搖頭,嘆了口氣,厲聲說了句:『坐下』」;「事後她把『我』找到她的宿舍,問道:當***(那女生名)說她出去罰站而你不用去的時候,你說什麼來著」;「『我』臉一下就紅了,『我』無地自容」;「這是『我』平生受到的第一次最深刻的品德教育。我現在寫到這兒的時候,心裡仍怦怦然:不受教育,一個人會成為什麼樣呢」?其實,就是:仁愛教育、同學間或同事間的同情心、說話修辭要令人舒服、為人處事要考慮清楚別人感受。 將心比心啊! 三、誠信教育。誠信教育與王蒙測驗作弊、悄悄翻開書看「育」字的寫法;華老師上課講有個男生「考得很好,但因為一些原因,他(王蒙)的成績不能算數」;「我(王蒙)一下子兩眼漆黑了;「又是一次促膝談心,個別談話,我(王蒙)承認了自己的錯誤,華老師扣了我(王蒙)十分,但還是照顧了我(王蒙)的面子,沒有在班上公布我(王蒙)考試作弊的不良行為」。華老師的慈愛心:愛的智慧,智慧的愛!教育需要愛心與智慧!華老師教育王蒙的事例,如今依然是古今中外的優秀教育案例:值得當今國內教育界學習借鑑啊! 四、師生共餐。因為校外運動會路途遙遠,需要外面吃飯。華老師請王蒙「平生第一次下館子」「吃了一碗油茶、一塊點心」而隨後王蒙又坐反了車後來還是找回了家,從此反而與華老師更親切了。 孩童和老師的師生情誼!小時候和父母之外的誰誰誰吃喝那一幕幕…… 五、台灣大陸。「華老師一九四一年僅僅教我一年」也就是二年級,「一九四五年華老師甘願去台北推廣國語」及華老師當年同學如今北師大附小關敏卿老師郵寄華老師照片給「我(王蒙)」;半個世紀前的情景如今還歷歷在目啊!往事不堪回首! 六、幸遇貴人。 一年級班主任葛老師「放羊」「不大管」「提前放學」,天冷沒經費賣煤生火爐凍得尿褲子「我(王蒙)也有一次這樣的並不覺得不光榮的經歷」; 「我(王蒙)快要滿七周歲的時候,升入當時的北平師範學校附屬小學二年級,那是一九四一年,日偽統治時期」;二年級新來的青年女教師華老師教我(王蒙)班了:時來運轉幸遇貴人啊!從此,王蒙的人生和小學一年級大不一樣、大為改觀啦! 七、造句人生。華老師在全班念了王蒙的造句作業。造句作業。 王蒙小學二年級平生第一次用「因為」造句,造了一個大長句:「下學以後,看到妹妹正在澆花呢,我很高興,因為她從小就勤勞,她不懶惰」。畢業於北平師範學校(簡稱北師)的「高才生」、二十歲左右、班主任語文華霞菱老師「在全班念了我這個句子,從此,我受到了華老師的『激賞』」 。 人生從造句開始啊!不僅得了茅盾文學獎;而且還被任命為文化部長!文中寫到了上述這七點。 家庭家長、學校老師 、社區鄰居都來關心兒童成長吧! 園丁與花朵;國家與人才! (關於王蒙,我知道這幾點:王蒙,生於1934年,河北人。最初,憑藉1979年《組織部來了個年輕人》享譽中國。王蒙當過國家文化部長:我瀏覽文獻知道他曾經建議當時國家領導人持寬容態度針對當時青年人衣著西方潮流的喇叭褲之類還有歌舞廳跳舞是否是腐朽資本主義,因為這在當時都被視為來自腐朽腐敗的西方資本主義的污染糟粕。 長篇小說《這邊風景》獲第九屆茅盾文學獎。)






(全文共分12個獨立自然段;1612字)

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