春夏之交，生機勃勃，萬物競發。太原市二模考試前後，在太原十二中，有這樣一群師生，用奉獻和溫情，在特殊時期撐起了一方安全的土壤。

疫情下的封閉管理讓健康安全成為重中之重。校長馮國雷、副校長柴有茂、副校長張劭英牽頭部署，全體教職工形成合力，在管理、實施、後勤各個方面做到從學生出發，為學生著想，讓學生在生活中舒心滿意。

食堂

全體師生在封閉期間實行「錯峰就餐」，學生分批分次打飯，盡最大可能避免過度聚集。

食堂師傅們全心全意，每三餐都為學生們準備豐富多樣菜品，並根據學生意見積極改進。晚上還有夜宵供應，為深夜的學子提供著長足的保障。

校領導對師生的用餐情況十分關心，多次向不同學生詢問用餐情況，從量夠不夠到味道好不好，事無巨細的關懷讓同學們也多了一絲溫暖。

教學樓

在校師生按要求進行三天一輪的核酸篩查，我們的老師們毫不猶豫選擇了奉獻。擔任志願者錄入信息，有序組織學生，老師們的奉獻讓八百多名師生及工作人員的篩查任務高效完成。

在自習課，學生會在統一安排下進行心理減壓活動。隨著一次次閉眼深呼吸，放鬆的是神經，堅定的是信念。

在看不見的角落，同樣有著默默奉獻的身影。深夜清空的教學樓，負責消殺的工作人員仍在堅持做好每日工作。

操場

每天清晨和中午，分批次的同學們按要求有序排隊，來到操場，錯峰進行體育鍛鍊。響亮的口號映射的是每位同學的精神，矯健的步伐踏出的是一往無前的勇氣。

在緊張的封閉生活之餘，同學們也沒忘了適度的放鬆。周末之餘休息時間，同學們紛紛來到操場，打球遛彎，吹風散步，讓緊張的壓力能得以釋放。

在同學們活動時，校長馮國雷也參與其中，親自上陣與同學們切磋桌球。

宿舍

高三年級全體住宿，是前所未有的挑戰。校領導強調，一定要照顧到學生住宿的方方面面。

步入夏天，後勤部門再次檢修宿舍浴室所有設施確保不出問題，學校錯峰安排學生洗澡，確保學生每周有兩次洗澡時間，能夠「乾乾淨淨」上課。

入夜，同學們都已安睡，宿管老師和值班教師的工作才剛開始。一次次地掃樓，一次次查寢，為的就是每個孩子都能按時睡覺，規律作息，養足精神。

校領導也對同學們的宿舍環境十分關切，與老師們共同查宿，確保學生寢室環境安靜舒適。

如果有難得的空閒時間，同學們會選擇回到宿舍，洗洗衣服，整理宿舍。某種意義上，這或許是孩子們初次嘗試獨立生活，相信這段難忘的記憶，將成為他們變得自立自強關鍵的一環，伴隨他們的成長。這是孩子們的寶藏，也是學校的幸運。

關懷

為了進一步緩解同學們的考前焦慮壓力，在疫情帶來的不便中為同學們送去一絲溫暖。經校領導研究決定，高三年級於4月28日晚進行了減壓拓展活動。

拓展活動讓處在學習壓力下的同學們有了一絲喘息的機會。同學們爭先恐後，手中的氣球被一個個吹大，而伴隨著氣球一聲爆炸，大家的壓力仿佛也隨之煙消雲散。

一些班級還組織了各種創意活動，吹出的最大氣球讓同學們漲紅了臉；踩氣球的活動引起陣陣歡聲笑語。在這一瞬間，題海的浩瀚、成績的壓力都在氣球的一聲聲爆裂中消失無蹤。

校長馮國雷、副校長柴有茂、張劭英在這特殊時刻也來到每個班級、每位同學身邊，幫同學們一起釋放壓力。校長與同學們一起吹氣球，為同學們送上鼓勁的寄語。認真聆聽的同學們從中獲得了繼續堅定向前的力量。

在這特殊時期，校領導也為同學們送來了溫暖——幾樣水果，一盒酸奶，同學們人人有份。禮物背後，折射出的是學校對學生的關懷，是疫情特殊情況下人性化的溫度。校領導和班主任們為同學們逐個分發禮物，捧在同學們手中的，是驚喜，也是感動。

禮物中還埋藏著小彩蛋——班級每位同學都用小卡片寫出了祝福的話語，隨機放入每一份禮物中。當同學們打開了卡片，陌生的文字裡承載著祝福，帶來了別樣的力量，讓每個同學都感受得到，自己不是一個人在戰鬥。

一片片祝福的話語，最後在班級里匯聚成了不同的形狀。這些小小心願都將伴隨著這群年輕的戰士前往最後的終點。

一次簡單的活動，為學海中的孩子們帶來了點點微光，相信心中的一束微光，能照亮他們前往最終的成功！

井然有序的管理讓同學們安心，也讓在校外牽掛著的家長放心。宋旭峰 張明