矽谷的搖籃：史丹福大學
老利蘭·斯坦福夫婦決定用全部的財富(大約幾千萬美元，相當於今天的10億美元)為全加州的孩子做點事情。在一些美國東部大學校長,包括哈佛大學校長艾略特的建議下,決定建立一所大學,紀念他們自己的孩子。這所大學被命名為小利蘭·史丹福大學，簡稱史丹福大學。
史丹福大學公共關係負責人在接待清華大學代表團時自豪地說，史丹福大學等於哈佛大學加麻省理工學院(MIT)。
史丹福大學最大的一筆財富就是斯坦福夫婦留下的33平方公里（8000多英畝）的土地,這超過了澳門的面積，而大學的中心校園占地不到其十分之一。
矽谷支柱
矽谷能夠半個世紀長盛不衰,一是得益於亞太經濟的發展，二是靠斯坦福等大學不斷向矽谷注入新的技術和人才。
史丹福大學在各方面,從教學到科研、到生活都融人了當地的社區。
史丹福大學守著矽谷，從工業界拿的錢比任何一個同樣規模的東部大學不知多多少倍。從工業界拿錢最顯而易見的好處就是無論是教授還是他們的學生，都可以通過接工業界的項目鍛鍊解決實際問題的本領。
開放校園的真正含義在於像史丹福大學那樣，讓大學融入社會。開放是史丹福大學的「本」,而廠校結合是它的「用」。後者保證了大學開放校園的具體實施。
斯坦福幾乎所有的課程都通過有線電視向校園和矽谷實時轉播，在校學生也沒有必要到教室去。很多人一學期未踏進教室一步,照樣學得很好。萬一上課時間和上班有衝突,在職學生可以在課後到圖書館借出課程的錄像補習。我不知道世界上還有沒有其他大學為周邊公司的員工提供了如此方便的職業教育機會。
一方面史丹福大學帶動了地域經濟,另一方面它又是矽谷崛起最大的受益者。矽谷的公司為史丹福大學提供了巨額的研究經費和捐贈。
紐曼加洪堡
美國東部的著名大學，以常青藤的哈佛、耶魯和普林斯頓等大學為代表,沿襲並長期以來執行歐洲尤其是英國早期(不是現代)傳統的「高等、教育」的原則。所謂高等,是指大學為社會培養高素質、有文化和有教養的(本科)人才,實際上是私人貴族教育的社會化。這些大學本質上不是職業教育的機構,而是培養紳士的地方。
戴維·喬丹，即後來史丹福大學的第一任校長。從一開始就避免了哈佛大學和耶魯大學走過的彎路，直接把斯坦福辦成了研究型大學。
許多聰明、求知慾強、富有同情心而又目光敏銳的年輕人聚到一起時，即使沒有人教，他們也能互相學習。他們互相交流，了解到新的思想和看法，看到新鮮事物並且掌握獨到的行為判斷力。
今天,包括牛津大學和劍橋大學在內的英國一些大學依然遵循紐曼的這種理念。
史丹福大學的大部分本科生學習能力很強，能很快掌握專業知識,這樣就有時間和精力去學習立足於社會的基本知識和本領,也就是紐曼所說的「大行之道」(Universal Knowledge)。
在史丹福大學,人員的構成和真正的社會並無太大差異,每一個年輕人周圍又是各個行業的佼佼者，在這種環境中互相學習幾年,外延就變得寬闊起來。
貝托謝姆很忙,跟他們約在上班前於公司見面,佩奇和布林帶著伺服器到了安迪的辦公室，貝托謝姆當場搜索了一些東西,非常滿意,當即開出了十萬美元的支票給了他們。這就是Google作為一家公司的開始。雖然這筆錢沒多久就用完了,但是這筆錢的廣告效應遠遠不止這十萬美元。
在中國清華或北京大學的一位普通研究生有沒有可能通過學校直接見到華為的創始人任正非。史丹福大學能做到這件事，正是它了不起的地方。
只有經常和世界級的人物在一起切磋，一個人的境界才能有質的提高，他才能站在巨人的肩上。在世界上至今找不到第二所大學能夠像史丹福大學那樣讓普通學生有機會不斷接觸到工業界和商業界的領袖。
史丹福大學在職務發明方面要求相對比較開明，只要大家坦誠地協商好將來利益的分配，它甚至鼓勵學生和教授利用職務之便創業，但史丹福大學要的股權一般都少得可憐。
雖然不是每一個斯坦福人都能創業，也不是每一個人都能成為領導者，但是他們中間很多人可以成為很好的合作者和追隨者。
1885 史丹福大學成立。
1893 老利蘭·斯坦福去世，史丹福大學資金被凍結。
1899 斯坦福夫人簡·斯坦福經過六年的努力終於使得資金解凍,史丹福大學度過早期財政危機。
1929 史丹福大學畢業生胡佛成為美國總統,由於在他任期內美國(和世界)經歷了前所未有的大蕭條,他被認為是美國最差的總統之一。
1951 特曼提出通過出租土地集資辦學的辦法，矽谷誕生。
1952 史丹福大學獲得第一個諾貝爾獎，到2018年,斯坦福的教授一共獲得了31個諾貝爾獎。
1965 計算機系成立，此後該系畢業生在矽谷創立了很多成功的公司。
1970 斯坦福成立了技術授權辦公室(OTL)，推進技術轉讓和實用化過程，並幫助教授和學生創辦公司。
1973 斯坦福完全取消了在招生上有關男女比例的限制。
2012 斯坦福在北京大學建立了一個教育和研究中心。不過2017年斯坦福暫停了與北京大學合作的「海外本科學習計劃」。
《浪潮之巔》筆記17章，矽谷的形成有許多的因素，史丹福大學是其中一個主要原因。
本文介紹了史丹福大學的由來，發展過程，在矽谷誕生的過程中起到的作用，最終史丹福大學和矽谷相輔相成一起達到世界頂尖的級別。
比較於我們國家的大學，我們的差別在哪？差距在哪？就文中少許字數也能看到很多的特別之處。
差距有多大呢？可能一二十年是很難趕上！就像華為全面學習IBM，把握住時代的浪潮，相信有那麼一天可以達到。