專訪浙江傳媒學院張帆,數字媒體技術是如何躋身國家級一流專業的

遊戲日報 發佈 2022-06-11T16:12:30.148181+00:00

遊戲日報正式啟動【高校遊戲專業專題報導】,旨在打造一本連結考生、高校與企業之間的「紅寶書」。歡迎更多遊戲企業與院校負責人聯繫我們,共建這一系列報導。本期嘉賓為浙江傳媒學院數字媒體技術專業主任、unity 全球認證講師、unity 最具價值專家張帆。

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本期嘉賓為浙江傳媒學院數字媒體技術專業主任、unity 全球認證講師、unity 最具價值專家張帆。

2007年,浙江傳媒學院開辦了數字媒體技術專業,歷經10多年的發展,目前已成為國家級一流本科專業,同時也是浙江省十二五、十三五新興特色專業。專業從第一屆招生40餘人,到2021年一屆招生人數超130人。

浙江傳媒學院的數字媒體技術專業是如何躋身國家級一流專業的?如今的數字媒體技術專業又有哪些變化?對此遊戲日報羽羽和張帆老師聊了聊,具體採訪內容整理如下:

Q:感謝接受採訪,麻煩您先做一個介紹。


張帆:我叫張帆,是浙江傳媒學院媒體工程學院數字媒體技術專業主任,同時也是unity 全球認證講師,unity 最具價值專家。

浙江傳媒學院媒體工程學院數字媒體技術專業目前是國家一流本科專業建設點,也是浙江省十二五和十三五新興特色專業。
本專業以新工科為引領,秉持「科學+藝術」學科交叉辦學理念,以紮實的科學技術能力,深厚人文素養和良好藝術修養的多學科素質融合為宗旨,意在培養富有計算思維,設計思維和創新思維,具備工程實踐能力、團隊協作能力和終身學習能力,能夠從事數字娛樂、數字創意、數據可視化、智能媒體等新興產業的「技藝文融通」跨領域複合型、綜合型、應用型新媒體開發設計人才。
學生的就業渠道主要是知名的IT企業、遊戲開發公司、電視台,Web/App 、文化創意公司等,從事遊戲開發、電競,交互媒體、虛擬演播、網際網路應用、開發運維等相關工作。

Q:學校是基於怎樣的一個考慮,去創辦這樣一個專門的數字媒體技術專業?數字媒體技術專業的特色是什麼?


張帆:本專業根植浙江傳媒學院大環境,學校目前涵蓋了文學、藝術學和工科類等學科門類。我們創辦數字媒體技術專業,第一個是從實際出發,也是因為學校具備學科交叉的先天優勢。

從產業來說,因為遊戲產業,還有數字娛樂產業也隨著國家經濟的發展而發展,這也是作為新的藝術形式,作為新的媒介來傳播中國傳統文化。

從國家的數字經濟戰略上以及行業的背景來說,我們覺得創辦數字媒體技術專業,聚焦在數字娛樂等數位化產業,這種新型的媒體設計開發人才,應該是大有可為的。

Q:數字媒體技術專業的報考要求是什麼樣的?除了文化成績之外是否有其他的要求?

張帆:其實很簡單,只需要文化課達到錄取分數線就可以了,其他在高考錄取方面不做要求。

Q:數字媒體技術專業設計方向創辦幾年了?從創辦之初到現在的報考人數是怎樣的變化趨勢?

張帆:這個專業是從 2007 年開始第一次招生。現在總共是 15 年。 07 年那一屆只招 40 幾個,慢慢擴充到 90 個,2021 年招了 120 多位同學。


Q:該專業的授課導師都會是誰?他們是否有與該專業相匹配的相關經驗?會不會聘請一些遊戲行業的資深從業者來上課?

張帆:我們專業現有 26 位老師,其中教授有 3 名,高級實驗師1 名,副教授 8 名,講師 14 名,同時聘請企業導師 5 名。藝術類的老師總共有7名,策劃類老師有1名,策劃類老師是從韓國專門學遊戲策劃的博士,還有計算機類、理科類老師共 18 名。

有一些老師是專任老師,有一些是有行業的經驗,比如說有一些在網易工作過、有一些在EA ,還有聘請了一些企業的導師。

Q:這個專業方向都開設了哪些專業課?這些專業課的學分占比情況是怎樣的?具體針對的又是哪些遊戲方向?

張帆:我們現在專業總共是分為三個方向,一個是遊戲設計開發,一個是技術創意,一個是跨媒體設計開發。

遊戲設計開發的方向主要聚焦在遊戲策劃、遊戲客戶端、客戶端的前端以及後端編程。技術創意主要關注使用數位化技術進行美術創作。跨媒體設計開發主要關注數據可視化、Web和App等 的開發。


專業的核心課程有遊戲策劃與創意設計、遊戲開發技術、人機互動與界面設計、計算機圖形學與實時渲染技術,跨媒體與數據可視化、數字圖像與視頻處理、技術創意與程序化建模等核心課。

一些基礎課是高等數學、線性代數、概率論等理科類的課程。計算機類的是一些編程的基礎,還有數據結構,作業系統等內容。藝術的基礎課有藝術鑑賞方法,造型與色彩設計,。還有一些提高類的專業拓展課程如人工智慧、設計模式等。

Q:此前數字媒體技術專業也剛好升為了國家級一流專業,對比前幾年,專業在哪些方面的提升比較明顯?

張帆:最明顯的就是學生的質量越來越高。我們的每年的報考的人數都非常多,這是一個非常顯明顯的變化。

依託國一流專業建設點,我們專業的內容建設都在不斷提升,無論是課程的質量還是實驗教學科研環境都有很大程度的提升,知名度都比以前要高很多。在國家還有學校的大力支持下,我們也在不斷努力從教學科研,社會服務等方面做提升。

Q:該專業方向的畢業設計上,主要是考核學生的哪方面能力?有沒有比較典型突出的畢業設計作品?


張帆:我們考核的能力還是比較多的,主要來說還是要求他們在技術與藝術的結合這方面,除了知識掌握之外,更關鍵的是一些能力,比如說團隊協作能力,終身學習能力,解決複雜問題的能力等等。提升能力這方面我們現在是放在更加突出的位置上面,而不簡簡單單的只是說培養他們的是灌輸他們知識而已。

比較典型突出的優秀畢業設計作品每年都會有很多。此外,在每年的 9 月份開學,短學期展的作品也值得期待,質量會很高,而且有很多遊戲公司一些相關企業慕名過來,直接就來看作品,甚至是把整個團隊招走。

Q:在該專業學習的學生,他們的大致就業方向都有哪些?已經畢業的學生,有進入知名遊戲公司的嗎?

張帆:就業方向比較多,主要的一個核心是遊戲開發、數據可視化,App 或者是網站設計開發等,還有一些電競、電視台或者是一些文化創意傳媒公司。

已經畢業進入知名遊戲公司的也很多,比如說騰訊、網易、 米哈游、EA 、完美世界、西山居、電魂、維塔士等等這些企業,業內相關用人單位都對我們的學生非常認可。
還有很多的學生現在選擇考研出國。專業十分注重學生們的國際視野培養,為本科學生設立了專項國際交流獎學金,並與澳門科技大學、英國阿伯泰大學,澳大利亞新南威爾斯大學等境外知名高校建有國際合作和交流關係。為學生與國際交流,升學提供更多渠道。比如說18級的一同學,有十多位同學考上研究生,還有七八名同學選擇到國外深造。

Q:據您了解,目前學校有沒有畢業後創辦了遊戲相關公司的優秀畢業生?

張帆:我的一個 08 級同學,他原來是在字節跳動做遊戲製作人。他剛成立一個公司,這個公司叫做Funmagic,他們整個團隊也是由騰訊、網易、字節跳動的大佬組成的。

還有一個杭州的極妄網絡科技也是在自主創業。除了遊戲之外,還有很多做劇本殺、Web 、 App 等等這些都有。

Q:學校有沒有和遊戲公司進行合作,推出一些校企聯合活動等?在實習就業這方面,院校會做哪些幫助學生獲得更多就業機會的舉措?

張帆:我們現在跟杭州電魂合作,正在建立一個工作室,採取由企業投入資金和企業一線知名專家,我們學校投入場地、教師、學生資源等,共同打造產學研合作教學科研基地。

還有跟網易合作,丁磊在2021年與我們學校簽訂了校企合作的協議,開展遊戲技術美術、遊戲技術、遊戲音視頻等方面的產學研合作。

在實習就業這一方面,首先是提高我們專業的辦學能力,從內涵上去做建設。第二個去提升我們的知名度,比如剛才提到了通過舉辦短學期作品展,吸引各個相關企業來指導,對我們學生的作品質量進行一個更直觀的了解。還開展了一些宣講會、講座,也有到企業參觀或者是引進企業導師,從企業教學前置的一種方法來提升學生的一些質量。

Q:您怎樣看待目前學校和企業之間的合作模式?未來還會有更深度的合作模式嗎?

張帆:學校與企業之間的合作模式主要是圍繞產學研這一方面來進行。產的話就是跟一些企業的一些項目,把它引進到學校裡面,組織老師跟學生一起來完成。學就是教學,教學方式也挺多,比如引進企業教師開講座,還有參加還實驗室的共建等等這些。研和產也有一定關係,就是我們去做一些科研,科研技術轉化這些模式。

更深層次的合作模式,我們也在跟企業進行深入地探討,使得我們雙方都能夠共贏。

Q:從這兩年的就業情況來看,專業升為國家級一流專業對就業形勢有什麼影響嗎?您覺得需要幾年時間才能夠有比較顯著的影響?

張帆:前期是提高了我們專業的知名度,也提升了我們學生生源的質量,是一個良性的循環,我們這樣像滾雪球一樣,越做越大,這也是需要一定時間的積累。

Q:外界、包括報考該專業方向的學生家長,他們的看法是什麼?有沒有存在一些誤解?

張帆:在招進來的同學的反饋,他們90% 多的同學本身非常喜歡這個專業,家長也非常支持他們來報這個專業。其實我們的專業還是把遊戲作為一種新媒體來看,也是一種承載傳統文化,傳播正能量,中國故事的一種傳播手段。而不是像純氪金為目的一個培養模式,讓學生能夠有正確的政治觀,有文化自信,使學生在考慮產品的經濟效益外,更注重社會效益。所以隨著我們的知名度的提升,家長對遊戲開發行業的反面看法現在是越來越少了,以前是比較多的。

Q:您覺得這種「科班出身」的畢業生,能對目前遊戲行業起到哪些方面的影響?

張帆:影響不敢說,相對於整個行業的從業人員來說,我們專業每年培養的人數也不多,但是能夠給遊戲行業做出一點貢獻,就是已經是莫大的欣慰了。其實現在中國的開設遊戲專業的高校也不少,我們也積極與他們進行深度合作,一起探索、構建一個符合行業需求的教學體系。

要說有大影響,應該是全國所有遊戲行業、遊戲專業共同努力的結果,而不是單單一個學校的一個專業能夠起到決定性作用的。

Q:對於想要報考數字媒體技術專業但比較猶豫自己是否適合的學生有哪些建議嗎?

張帆:第一個文化課必須得達到錄取要求。第二個是有美術基礎最好,沒有也沒關係,我們從大一開始讓這些同學能夠入門,沒有美術基礎的或者是對美術一點感覺沒有,可以去走一些純工科,純編程這些崗位。我們這個專業不局限遊戲,比如 App 或者是 web都是可以做的。第三個建議同學有大概的目標,比如說對遊戲開發非常感興趣,不是純對玩遊戲很感興趣,你覺得吃得了苦,我覺得是可以報考了。

最後歡迎大家報考浙江傳媒學院的數字媒體技術專業,預祝大家能夠考上理想的學校,能夠進入到自己想學的專業。

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