各省高考成績已經公布。俗
話說，七分考，三分報。如何認識專業？如何填報志願？你究竟適合學什麼？是依從學習興趣，還是依據未來趨向？光明日報·光明微教育
特別邀請到全國各大知名高校的招生辦主任、專家和在讀學生，親自為大家解讀學校的優勢學科，幫你選到適合又心儀的專業！
機器人工程
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動手和創造是最大特色
招辦主任權威解讀：
哈爾濱工業大學本科生招生辦公室主任邢朝霞：
機器人工程專業是哈工大的優勢專業之一。哈工大培養的機器人學術研究與專業技術人才遍布全國高校、院所和企業，是中國機器人技術人才培養的搖籃。機器人工程專業包含在學校工科試驗班（智能裝備）專業集群內，在大多數省份均有招生計劃投放。學校還設有院士領銜的智慧機器人班，由著名機器人專家蔡鶴皋院士、鄧宗全院士和劉宏院士領銜，中國工程院院士、哈爾濱工業大學副校長劉宏擔任班主任，依託機械工程A+學科和全國高校唯一的機器人領域國家重點實驗室——機器人技術與系統國家重點實驗室，開設空間機器人、微納機器人等創新課程，促進人工智慧、大數據、雲計算等多學科交叉融合，培養機器人及智能裝備領域引領未來發展的拔尖創新人才。入選智慧機器人班的同學可以在智慧機器人相關專業內任選專業學習，其中大部分學生都會選擇機器人工程專業。
典型的多學科綜合與交叉的前沿專業
學科專家深度講述
浙江大學控制科學與工程學院副院長侯迪波：
機器人工程是順應未來發展趨勢和國家建設需求而設立的新興專業。它是一門在真實環境下，將感知、決策和執行驅動融為一體的應用交叉學科和技術，以控制、機械、生物醫學和認知科學等學科涉及的機器人科學技術問題為研究對象，綜合應用自然科學、工程技術相關理論、方法和技術，研究機器人的智能感知、優化控制、系統設計和人機互動等問題，是典型的多學科綜合與交叉的前沿專業。
機器人工程專業希望培養的是能從事機器人系統設計和運維的專業型人才和創新型人才。浙江大學是國內最早開展機器人本科教學的高校之一，專業課程主要分五類：一是工科基礎課，包含微積分、普通物理、計算機基礎等；二是專業基礎課，包含自動控制原理、嵌入式系統、機械設計基礎等；三是專業核心課，包含機器人學、人工智慧與機器學習等；四是專業應用課，包含空中機器人、仿生機器人等；五是專業實踐課程，包括機器人製作、競賽實訓等課程及活動。
動手和創造是機器人工程專業最大的特色。喜歡動手，綜合各種理論知識並轉換為實物系統，是這個專業學生的必備能力。通過設計一個個機器人，學生可以鍛鍊自己全方位的動手能力。通過組隊參加機器人競賽，學生們可以提高團隊合作能力和組織領導能力。通過參加機器人科研訓練活動，學生們可以參與機器狗、無人駕駛等前沿技術研發，培養研發能力和創新能力。
學習機器人工程是什麼體驗？
專業學生一線體驗
北京工業大學機器人工程專業本科生戴思然：
機器人工程的學科培養計劃涉及人工智慧、機械設計等內容，基本與信息類所有專業都有交集。機器人種類非常多，僅我做過的機器人就有四足仿生機器人、人形機器人、特種機器人，等等。我們可以參加很多專業競賽，看著自己製作的機器人闖過比賽中的一個個關卡，是一件很有成就感的事情。機器人工程的很多專業課都不是以考試的形式結課，而是鼓勵同學們合作搭建機器人系統，並在課堂展示答辯。這是一個艱難但有趣的過程。在不斷的實踐實驗中，能夠學到並掌握很多課本上學不到的知識和能力。
來源：光明日報2022年6月28日14版（記者陳鵬、晉浩天、姚曉丹、鄧暉、蘇雁、劉博超採訪整理）
編輯：唐芊爾 陳鵬