重視人才培養 保障本地企業長遠發展
九三學社婁星區委會專職副主委 王珏
當前，社會經濟下行壓力較大，很多從事製造業的企業難以招聘熟練且穩定的技術工人。必須要重視人才培養，保障企業長遠發展。
一是要充分利用本土教育資源。為企業和本地大專院校牽線搭橋，吸引在本地讀書的人才留在本地發展。挑選發展前景好的企業，與本地院校合作進行定向委培，同時解決企業人才匱乏問題和大學生就業問題。二是要建立和健全人才發展體系。對引進高精尖技術人才或者高級技術工人的企業，給予政策傾斜和資金支持。對於願意在本地發展的人才，給予戶口辦理、小孩教育等方面政策支持。三是要引導企業自己培養熟練的技術人員。鼓勵企業對在職的工作人員進行職業培養，對於企業需求大的工種或者技術種類，可以由人社部門組織相關專業人士，為企業選派的員工進行專業培訓。
關注心理健康促進青少年學生身心健康成長
九三學社社員 孫艷
近年來，身心發育尚未成熟的青少年學生面臨學習任務重、升學壓力大和家長期望值高、學校管教嚴等多重壓力，學生心理問題增多，心理不平衡、發生心理疾病等問題呈上升趨勢，出現厭學、抑鬱，甚至自殘、自殺等嚴重問題。建議教育部門關注青少年學生心理健康，培養學生積極樂觀心理品質，促進學生身心健康向上。
一是教育部門和學校要堅持以人為本、以人為中心，重視青少年心理健康，將此作為一項重要工作抓。二是有條件的可建立心理健康教育輔導員和心理健康諮詢室，聘請專、兼職心理諮詢教師，方便學生的諮詢。三是定期在校開展學生心理健康教育活動，加大心理健康知識宣傳力度。比如開展心理健康教育課，利用學校櫥窗、黑板報、校園網等窗口進行宣傳。四是加強對重點學生的心理健康情況評估，對出現心理問題的學生，心理健康輔導人員及時開展心理疏導，必要時邀請醫院和社會心理專家介入，化解學生心理隱患，預防和杜絕極端事件發生。五是對學生的心理問題，學校和家庭應秉持開放包容的態度，積極引導學生自主選擇尋求諮詢老師的幫助，解決心理困惑，避免因情緒壓抑過久出現不良後果。六是學校要正確平等對待存在心理健康問題的學生，保護他們的權益，幫助他們克服問題、走上健康積極向上的生活。