蘇霍姆林斯基曾說過：「教育過程中要充滿愛和期待，如果把一份愛心放在家訪中，就會取得意想不到的驚喜。」為促進家校教育融合，提醒廣大家長認真履行安全教育和監管責任，解州學校積極組織全體教師開展「萬師訪萬家」活動。今天就讓我們一起走進三四年級的家訪行程吧！
三 (1) 班: 我們珍惜每一次家訪機會，像關心自己的孩子一樣，觀察家庭中孩子的學習環境，感受家庭里的文化氣氛，並與家長分享科學的教育理念與方法。
三（2）班：家訪可以讓每一個學生不在學校卻繼續感受到老師的關注與重視，這對學生是一種激勵，對家長是一種觸動。
三（3）班：在學生家裡坐一坐，聊一聊。老師的一句句噓寒問暖的話語，一個個流露關切的眼神，給予家長和孩子更多的溫情與希望。
三（4）班：教育因家訪而精彩，家訪因教育而豐富；我們正在零距離接觸，心與心交流。
四（1）班：家訪中，家長的熱情接待，孩子的驚喜若狂，瞬間拉近了家園的距離。在互動中彼此熟悉，建立親切感和信任感。
四（2）班：家長的話語很樸實，卻如一陣細雨，在這炎炎夏日，給我們帶來涼爽。
四（3）班：老師們不放過每一個細節，全方位去關注每一位孩子，和家長交流時，客觀真誠，也讓家長們從老師的口中了解到孩子們豐富多彩的校園生活。
四（4）班：老師們也聽取了家長對學校工作的一些意見和建議，對家長們提出的問題進行耐心細緻的解答，並做好家訪記錄。
老師的幸福是因為家長理解與支持，孩子進步並成長；家長的幸福是因為老師的認真負責，孩子變得更優秀；孩子幸福是因為，家長愛著，而老師同樣愛著。
此次家訪活動，拉近了老師與家長的距離也使得家長對學校的工作有了進一步的了解，讓孩子感受到了老師的關愛，讓家長感受到了學校的溫暖，濃濃的愛在家訪路上蔓延和傳遞。