上博學院丨讓娃化身「小小藝術演講家」為你講述中國繪畫史

上觀新聞 發佈 2022-07-31T07:09:09.159248+00:00

暑期線上營再上新用一點儀式感度過暑假,才能更好的展開假日計劃,暑期線上夏令營又有新主題啦~《孩子講給你聽的中國繪畫史》我們將通過繪畫作品鑑賞+立體繪本創作+語言表達,全面培養孩子對中國繪畫史的認知與講解技能。想知道一周時間孩子可以學到點啥?孩子是不是真的可以將中國美術史講清楚?

暑期線上營再上新

用一點儀式感度過暑假,才能更好的展開假日計劃,暑期線上夏令營又有新主題啦~

《孩子講給你聽的中國繪畫史》

我們將通過繪畫作品鑑賞+立體繪本創作+語言表達,全面培養孩子對中國繪畫史的認知與講解技能。

想知道一周時間孩子可以學到點啥?孩子是不是真的可以將中國美術史講清楚?一起來看看課程安排吧~

活動檔案

• 課程主題:《孩子講給你聽的中國繪畫史》7日線上研學營

• 課程導師:姜又銘

• 課程形式:線上課程,僅對購買人群開放

• 課程時長:共1周,8課時

• 開班標準:8人開班,16人滿班

• 適合年齡:7-12歲

特別說明:報名本課程需要提前自行採購好創作材料

材料清單:

· 4k白色卡紙2張以上,8K白色卡紙4張以上(紙張重量250g以上)

·雙面膠1卷

·剪刀1把

·直尺1把

·鉛筆1支

· 著色材料一套(彩鉛、水彩筆、螢光筆等都可)

活動安排

第一周

日期

時間 課程主題 每日任務
8月14日

(周日)

19:00-19:45 線上直播

開營儀式&項目說明及發放三大電子任務卡

/
8月15日 08:00開放

可無限回放

鑑賞課

中國畫的分科與唐代人物畫

語言表達訓練

熟悉中國畫的整體特色

08:00開放

可無限回放

創作課

如何製作中國繪畫史立體書

創作任務

繪製立體書框架與唐朝部分

8月16日 08:00開放

可無限回放

鑑賞課

宋代山水畫與花鳥畫

語言表達訓練

如何精講一件名作

創作任務

繪製立體書宋朝部分

8月17日 08:00開放

可無限回放

鑑賞課

元代繪畫與元四家

語言表達訓練

如何繪聲繪色講述藝術家的人生故事

創作任務

繪製立體書元朝部分

8月18日 08:00開放

可無限回放

鑑賞課

明代繪畫與吳門四家

語言表達訓練

如何介紹一個藝術流派

創作任務

繪製立體書明朝部分

8月19日 08:00開放

可無限回放

鑑賞課

派系林立的清朝繪畫

語言表達訓練

如何進行個性化表達

創作任務

繪製立體書清朝部分

8月20日

(周六)

20:00-21:00 直播互動課 學員三分鐘脫口秀展示及點評

✳註:開營儀式與周末互動為在線直播,不可回看

✳周一至周五每天更新一期錄播課程,時長為45分鐘左右,每天上午08:00開放,可永久回看!

✳鑑賞課需每日完成1課時的學習,創作課的作業可在營期內自主分配時間完成,每日作業需預留1-2小時。

課程特色一:系統的美術史鑑賞專題

聽名畫裡跳出來的中國故事,懂唐宋元明清的藝術發展與傳承

本次中國繪畫史課程以朝代為線索,分唐、宋、元、明、清、五個專題帶領孩子賞析中國名畫裡跳出來的中國故事。這些故事包括中國繪畫史上的主流藝術流派、著名畫家、代表作品等等,將為孩子用生動有趣的方式勾勒出一卷中國繪畫的發展簡史。希望孩子們通過聆聽有趣故事,既能感性體悟傳統筆墨丹青的美感與意蘊,又能夠理性分析各朝代藝術風格的發展與傳承脈絡。

課程特色二:立體的中國繪畫史思維導圖

畫一個有趣的立體繪本,繁複關係不再難懂

中國繪畫史中各流派的傳承關係對於很多成人來說都是晦澀難懂的,怎麼保證孩子是真的有所領悟呢?

我們這次課程在老師進行【化繁為簡】的專題分析之餘,還會帶領孩子們設計一個獨一無二的「中國繪畫史立體繪本書」。孩子們可以用自己喜歡的手法去繪製自己喜歡的藝術家,甚至為這位藝術家設計符合人物性格的髮型、服飾······也可以為自己喜歡的藝術流派們設計一個「畫林爭霸」的舞台······

這一環節不僅能通過創作有效幫助孩子們對知識點進行理解吸收,也會讓孩子在輕鬆、好玩的創作氛圍中感受知識探尋的樂趣。記得在看完老師的步驟分解教程後,每天留出充足的時間完成作業打卡任務噢。

課程特色三:陳述與表達進階訓練

說出中國繪畫的趣事兒,你是最棒的「小小藝術演講家」

知識內容的輸出與知識的攝取同樣重要,本系列線上課程特別增設【藝術史的陳述與表達】進階訓練環節,每日設置不同難度的進階訓練任務,力求學員能夠將內容展現的詳略得當,時間脈絡清晰,表述生動流暢,老師也會在學習群一對一進行點評與指導。

我們期待孩子在學完本系列課程後,能結合自己原創設計的中國繪畫史立體書,將中國繪畫趣事兒講述給身邊的小夥伴和家人聽。

在結營環節,每位學員都將扮演3分鐘的「小小藝術演講家」,內容可以是

畫家簡介:姓名、出生年代、創作者、家族血統、現居住地……

也可以是

解剖一幅畫:場景內容、服飾故事、構圖、風格、線條、設色……

還可以是

歷史碎碎念:歷史背景、畫作由來、故事等;

名家吐槽:畫家以第一人稱介紹、剖析自己的成長背景、風格特色、代表作等;

往期學員繪本創作展示

· 左右滑動查看 ·

「元朝的繪畫中,元四家是最具代表性的人物,其中的黃公望有一幅非常著名的《富春山居圖》被燒成了兩段,一段長一段短,所以你們知道我為什麼把他的姓名牌分開來設計了嗎?

元四家裡還有一位倪瓚是非常有潔癖的畫家,他的畫風也非常簡約、安靜,因此我畫了一位白衣服的人代表倪瓚,但是跟他相反的是王蒙,王蒙喜歡畫的很密集,所以我就在王蒙的衣服上畫了很多的線條......「

----三年級學員佐佐作品及語錄

「關於明朝我認識了三個畫派,其中浙派的風格非常剛勁有力,所以我畫了一把斧頭象徵浙派。我還了解了吳門四家中的四個人,原來唐伯虎長得一點兒也不帥,一生過的很慘,聽說上海博物館裡還有一幅他的《秋風紈扇圖》,畫的女子就是比喻他自己,我很好奇一個男生為什麼把自己畫成一個女人,所以也很好奇,很想去看一看。當然啦,明朝還有跟我們上海密切相關的松江畫派,所以我還畫了藍色的水和漁船······「

----六年級學員馬艾宓作品及語錄

「清朝派系林立,我要介紹的是其中最有代表性的5個畫派,比如四王,老師說他們是清朝宮廷畫家,我記得我在看電視劇的時候清朝的官兵頭上都帶著尖尖的帽子,所以我也給他們設計了一個......"

----五年級學員雷昊作品及語錄

「宋朝山水畫與花鳥畫高度繁榮,我非常喜歡的畫家是馬遠和夏圭,因為老師說他們的綽號是「馬一角」和「夏半邊」,所以我一下子就記住啦!我還知道明朝的宮廷畫派、浙派,非常喜歡這兩個畫家的風格。「

----三年級學員馬萸宓作品及語錄

「唐朝是人物畫發展的最鼎盛的時期,所以在這裡我貼了兩張我最喜歡的唐朝作品《虢國夫人遊春圖》和《搗練圖》來代表說明唐朝是中國人物畫發展成熟期的藝術特色。「

----四年級學員趙嫿作品及語錄

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