正值教師節期間，一則某家長被逼退出家長群的消息，迅速引起了人們的熱議，假如不是因為教師節的存在，也許不會招來各方如此強烈的反應，事情的大致經過是這樣的：在柳州某學校家長群里，有家長提議，向群里的家長們籌集一下，準備在教師節期間，買一些化妝品禮盒送給孩子的幾位老師，此提議在群里發出以後，大家的意見並不是完全一樣的，有同意表現積極地，也有表示不同意不願參加的，也因此遭到了提議者的排擠，並說，不同意就退群。而此消息被發到網上以後，更是引來了各種吐槽和解讀。
看到眾多評論後，大概可分為以下幾類：
第一，吐槽教師區別對待孩子的。因為沒有給老師送禮品，而遭到老師的區別對待，儘管這種吐槽無據可查，缺少最起碼的真實性，但是，還是有一定的迷惑作用的，有不少家長人云亦云，更有一些用心不良者跟風起鬨，我們不排除這類家長的不純目的，或許，他們對學校老師某一次的不滿意一直記著，並藉此吐槽一下。其實，老師們都清楚，即便是有區別對待學生的老師，那也是極其個別的現象，對大部分老師來說，因為家長送不送禮的問題而區別對待學生，這種情況是不存在的，絕大部分老師沒有個別人想得那麼齷齪，況且，現在大家的生活水平都不錯，又有幾位老師會在乎這些禮品之類的小恩小惠呢。
第二，確實有一部分家長是發自內心的表現，並且以實際行動教育自己的孩子要有一顆感恩的心，學會懂得感恩社會、感恩老師。在我們的傳統觀念當中，每逢節日人們之間的禮品贈送，既是送的節日氣氛，更是送的一種情懷，況且，尊師重教本來就是我們一直提倡的，特別是教師節期間，老師們又都不放假，會像往常一樣正常上課上班，在這特殊的日子裡，家長和孩子一道送上節日的問候，即便是附帶一些小禮品也屬於正常現象，沒有這麼大驚小怪的，其他人更沒有必要小題大做過分解讀，甚至，被一些別有用心的人所利用，上綱上線指指點點，這並不利於家校關係的正常發展。
第三，教師節給不給老師送禮品，屬於家長個人的事情，沒有理由非要拉上別人。一些家長認為，家長群里有很多家長，人多了以後，很多事情無法達成一致，這是正常的，有些家長由於種種原因，不想公開表示什麼，更不願意和別人一道，提議送禮物的人完全可以自己操作，像這樣在群里吆喝著要求別人，那麼，其他家長就有一種墊背的感覺，為他人作嫁衣裳，即便是自己出了錢，老師也不一定知道自己是誰，相反，那幾個提議的人，一個比一個踴躍出頭積極表現，所以，這些不願意的家長有自己的想法，也是有原因的，以此為藉口讓別人退群更是不可取的。
作為一名老師，特別是在節日期間，大家對自己的工作紀律和紅線要求，都是比較清楚的，沒有一個老師會因為這種小事而影響自己的工作。或者說，在很大程度上，這種無厘頭的事情多為個別家長的個人行為，老師們也決不會因為禮品問題而區別對待學生，其實，從很多方面來說，教師本身應該屬於弱勢群體，社會上有些人動不動就拿老師說事兒，或者總喜歡用老師大做文章，這是不利於教育教學長期健康發展的。總之，良好的教書育人環境需要我們大家一起創建，孩子們的健康成長氛圍，更需要我們一起營造。