文都教育受邀出席2022搜狐職業教育發展論壇 探索行業發展新機遇

文都教育 發佈 2022-10-02T07:31:05.248791+00:00

隨著中國經濟社會的發展和產業升級,各行各業對高素質技術技能人才的需求越來越緊迫,職業教育的地位和作用日益凸顯。為此,9月27日搜狐教育舉辦「2022搜狐職業教育發展論壇」,文都教育在線事業部總經理王偉作為嘉賓受邀出席並參與「數位化時代帶來新挑戰,新職業教育路在何方?

隨著中國經濟社會的發展和產業升級,各行各業對高素質技術技能人才的需求越來越緊迫,職業教育的地位和作用日益凸顯。為此,9月27日搜狐教育舉辦「2022搜狐職業教育發展論壇」,文都教育在線事業部總經理王偉作為嘉賓受邀出席並參與「數位化時代帶來新挑戰,新職業教育路在何方?」主題圓桌論壇。本次活動主題為「根植大地:探索職業教育發展新機遇」,旨在為新時代職業教育改革創新搭建交流、探索的平台。

本屆論壇還邀請到國家職業教育指導諮詢委員會委員、北京師範大學教育學部教授趙志群,中國教育科學研究院職業與繼續教育研究所所長王新波等十餘位專家學者、職業學校校長、跨界嘉賓共同交流、互學互鑒,為探索麵向未來的職業教育高質量發展之路貢獻智慧。主題圓桌論壇中,文都教育在線事業部總經理王偉、慧中IT教育董事長王璐、民生教育集團董事長助理談華芳一起討論了職業教育企業面臨的機遇與挑戰。

談及新職業教育的發展前景時,文都教育在線事業部總經理王偉表示,原來職業教育是狹義的概念,現在是廣義的概念。廣義的概念就會相關機構圈進來,面對大學生的職業能力提升,包括大學之後的職場人士的職業能力的提升,這是文都原來一直做的,以及未來想繼續做好的一件事情。

他認為數位化時代學校面臨的挑戰有兩個方面:「首先現在的學生都是00後,這個背景有兩個影響,從產品角度來看,讓學生坐在課堂里老師耐心教他未必是很高效的學習方式,學生的學習動力是比較大的問題。怎麼解決學習動力的問題呢?怎麼做到因材施教呢?我們的選擇是線上線下相結合,也就是OMO,這是一個挑戰,投入和見效需要一個時間周期。第二個挑戰,招生是一個永恆的話題,在數位化時代,我們也開始探索直播帶貨,開始售賣圖書,做一些低價課程的引流,這些能力對於有近20年歷史的文都來講肯定不是長板,給我們也帶來了很大挑戰。」

此外,他也提到,作為一家負責任的教育企業,文都目前面臨著兩個挑戰:一是在和學生打交道的過程當中,我們要補位體制內老師沒有幫他完成的事情;二是課程產品設計上,我們能夠設計一些讓用戶比較舒服,用戶進來以後順著這個走,有一些節點設置一些考試,設置一些階段性的交流。對此,他表示:「我們會找很多的學長學姐給現在的同學做一些分享,用我們的資源來分享,藉助這方面的力量來把這條路走的更順一點。」

道阻且長,行則將至。在當下矛盾中艱難前行的職業教育既需要根植大地,也需要仰望星空。文都教育在教培行業深耕已近二十年,今後,文都教育也將繼續秉持「教育讓生命更美好」的理念,致力於做好以大學生為主體的Y12人群的專業教育服務,與社會同仁攜手探索中國職業教育的前行道路,為中國職業教育未來發展貢獻不竭力量。

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