時代發展飛速進步，網際網路已經成為了每一個民眾日常生活中不可或缺的東西，社會也因此有了很多的革新，各方面都便利了不少。
但我們都知道，網際網路也需要辯證的看待，分情況使用，對於學生們來說，用得好，便可以幫助拓展視野，鍛鍊思維，提高學習成績；但若是利用的不好，一味的沉溺於網路遊戲或是其他不良網站，便會危害身心，導致成績下降。
當下，手機已經成為了非常普遍的東西，幾乎是人手一部，有條件的家庭還會給正在讀書階段的孩子配備一部手機，方便課後聯絡家長。觀察放學的小學生，都可以發現很多孩子一走出校門便掏出手機，拿著手機甚至玩著手機等待家長來接。
而且當下疫情尚未完全控制，時常有「死灰復燃」的風險，不少地區的孩子需要通過上網課來完成學習任務，而想要上網課就必須有手機或是電腦才能完成，家長們為了孩子能流暢不卡頓的聽課，不惜斥重金購買電子設備。
但孩子們都是未成年人，自控能力弱，心智尚未成熟，加上網絡有各種各樣的「新奇世界」，有很多孩子在學習的時候偷偷瀏覽一些與學習無關的內容。
孩子瀏覽「不良網站」，父母自查下這3個功能，還會有痕跡留下！
一位家長在開家委會時的發言引起了許多家長的共鳴。她的孩子以往只按規定一個星期玩兩次手機，而最近總是頻繁使用，由兩次增加到了三次四次，有時甚至未得到自己的同意，就偷偷將手機拿走。
自己作為家長，考慮到孩子是學習壓力太大了，就沒多說什麼，但最近一次路過兒子房間的時候，卻聽到裡面有異樣的聲音，待她敲門進去想一探究竟時，孩子卻已將手機收起，而家長再檢查手機的記錄，卻早已被清空。
這件事讓家長們一致認為，孩子是在瀏覽一些不良網站。其實隨著孩子們的成熟，出現這種行為再正常不過，畢竟這也是一種成熟的表現。但需要家長和老師正確的引導，幫助孩子們及時自主地認識到瀏覽不良網站的壞處，進而在接下來的生活中能夠改正壞習慣，控制不良行為，知錯就改。
而一些網站孩子只要瀏覽了，便一定會留下痕跡，接下來小編教大家三個方法，幫助家長及時掌握孩子動態：
第一，可以翻閱瀏覽器的歷史記錄。只要瀏覽過的網頁，都會在這個地方留下痕跡，雖然有時孩子為了不被家長發現會用「一鍵清空」清理這個界面，但總會留下或多或少的痕跡，除此之外家長還可以查看視頻瀏覽記錄，和瀏覽器初始界面的搜索關鍵詞等來了解孩子看過哪些網站。
第二，可以查看手機的文件下載記錄。一般情況下瀏覽過的視頻或圖片都會進入自動緩存區域，有時孩子們為了方便下次瀏覽還會在網頁下載一些感興趣的內容，因此手機里的文件管理也可以幫助家長了解孩子的瀏覽歷史。
第三，可以查看孩子在視頻軟體的「關注」和「喜歡」板塊。當下的大數據算法是十分厲害的，可以精準捕捉用戶「口味」並且源源不斷地推送類似的內容以供瀏覽。孩子若是有瀏覽抖音或快手這類小視頻軟體的習慣，家長可以看一下孩子關注的博主和點讚的內容，並且設置 「青少年模式」，防止孩子沉迷其中耽誤學習。
孩子若是有瀏覽不良網站的習慣，家長要謹慎解決
「性成熟」是每一個孩子成長過程中必備的課題，而初中以上的學生正是青春懵懂時期，對外界的一切都抱有好奇心，因此會時常出現「瀏覽不良網站」這樣的現象。而家長和老師們的解決方法也很重要，稍有不慎便會引發孩子的叛逆心理，從而變本加厲。
首先，小編認為，維護孩子的自尊心是至關重要的。發現孩子有這樣的行為，不要急著批評對峙，有時孩子可能只是誤點，但家長一通過激「迷之操作」反而會激發孩子的好奇心。
總結其次要找機會與孩子友善的溝通，向孩子說明這麼做的壞處，引導孩子改正不良習慣，並且幫助孩子正確利用網絡，進而促進身心健康發展，提高學習成績。
今日話題：你認為孩子存在以上這種現象應該如何巧妙處理？