萌新諮詢 小貝殼眼中，北科是...
初來乍到的小貝殼們是如何看待北科大的呢？
在此特邀本研新生同學分享了他們
在北科大近一個月的學習和生活感受~
「資深貝殼」們或許早已習慣北科大式學習生活
那麼你們此時的狀態
又是否和曾經有些許不同~
一起來看看這些新奇的想法
喚醒沉睡在大腦深處的理想吧！
學業課堂篇
Q 你對北科大的學習節奏適應得怎麼樣？
A
首先最直觀的感受就是忙，因為北科大的課程安排是比較緊張的，每天都奔跑在去教室的路上，但是這樣的學習生活是充實的，緊張起來更容易去適應新的大學生活。
——高工2201 於雅涵
第一周的學習是充滿期待又樂在其中的，已經能感受到學院濃厚的學術氛圍和溫暖的教學風格。我能體會到研究生和之前本科的學習是非常不同的，讀研需要我們更主動地理解問題、發現問題和思考問題。在今後的學習生活中，我會更好地調整學習狀態和心情，多讀文獻多思考，做好時間規劃！
——文博2022 常競月
在第一周的大學學習中，我體會到了大學學習與高中階段的顯著不同。大學期間的課程不僅難度更大，而且授課速度快。大學的知識具有高難度，開放性，需要我們從不同的角度思考問題，解決問題。我會在接下來的四年裡刻苦學習，不負青春、不負韶華。
——安全2201 張舒揚
經過半個月的學習生活，已經基本適應了北科大的學習節奏。在課堂上，老師是傳業授道的領路人，在課堂下，是解惑的好朋友，會耐心回答我的每一個問題，亦師亦友的關係讓我很快熟悉了研究生的學習節奏。
——冶金國重 22級 曹凱琪
Q 你感受到的課堂與想像中最大的不同是什麼？
A
首先是課堂的教學側重點，研究生階段的課堂是以啟發我們的思考為主。並且現在的課堂，大部分時間是需要我們走上講台，抒發自己的見解，展示自己的思路，培養我們的表達能力和控場能力，老師們更加關注於我們的思考過程，課堂氛圍更加輕鬆。
——自碩2201 王曉晴
高中、初中的課堂在我看來是一遍遍地講相同的知識點。但大學課堂有很大不同，對我們的自律性和專注力有著更高要求，並且更傾向於培養我們自主學習的意識和能力。
——數學類2204 徐鑫
真正進入研究生課堂後才發現，研究生課程的老師們會設置許多學生獨立自主閱讀文獻、匯報展示、互相提問和回答的環節，學生們從被動獲取知識轉向主動探討學術話題。隨著課程的進行，我發現自己的思考能力有所增強，會有意識的嘗試從不同的角度看待同一個問題。
——生研2201 劉雨夕
Q 上課以來，你對哪門課程的印象最深？
A
印象最深的一門課是數學分析，課程的難度在於學習概念更加抽象，需要理解的程度更深，上課好像聽懂了，但是做題又不完全會。不過我會在課後花很多時間把課本再看一遍、把題仔細寫一遍，慢慢領悟其中要義，努力學好這門課！
——物理2202 劉曼羽
我對無機化學課的印象最為深刻。說實話，剛接觸到厚厚的化學書時，我還擔心自己能否將這門課程學好。但經過幾周的學習，我發現能較好地跟上老師的課堂節奏、一些不懂的術語在與同學交流之後明白掌握，作業也可以按時完成。相信自己可以通過努力，勤能補拙，儘快追上同學們的腳步呀！
——能源2204 顏肖宇
我覺得印象最深的還是高數，一周三節的早八加上和高中不同的大班化教學讓我印象深刻。上課時思維的碰撞與下課後在題海遨遊時的時間飛逝，讓我更迫切地去合理安排學習計劃，這也對我剛剛開始的大學生活提出了第一個挑戰。
——管理2202 杜俊燁
Q 你因學習產生了哪些小困惑，可以分享最後悟到的學習tips嘛？
A
在北科大的充實生活和學習中，我也遇到了一些小困惑。初次接觸機械製圖這門課程，有時候思維會慢於老師的節奏，為了解決這一困惑，我開始試著課前預習，課後學習幕課、觀看立體模型並不斷思考在課堂上遇到的問題，努力循序漸進地摸索出適合自己的學習方法！
——機械2207 趙一嘉
對於一些課程的理論部分，由於同學們的基礎各不相同，老師講課有所側重，導致理解部分內容會有一定困難。不過只要在課下主動找學習資料，多花時間看書，就能夠快速夯實基礎，掌握所學內容。
——控制工程2202 陳壯
我會在課堂之後偶爾思考學習的意義和價值是什麼，在經過自己的思考之後，我認為學習可以讓我們時刻保持進步，是一種相對公平的方式，助力我們成為更好的自己和實現自己預設的目標。
——社科2201 趙帥
初入北科大，突然擁有大把的自由時間讓我覺得有點兒迷茫。於是我通過跟學姐交流、在網絡上查詢等方法，獲取了很多有用的信息，並且制定目標，比如爭取保研、過英語四六級、計算機二級等等，我開始就把這些目標細化在我每天的學習生活當中，比如一天背多少單詞、聽幾篇英語文章、讀幾頁書、學習幾節網課等等，有了目標後我的生活和精神都感到充實了不少。
——外語2201 王羽軒
人際關係篇
Q 你聯繫過你的全程導師/導師了麼？來分享一下初印象吧！
非常幸運我的研究生導師，同樣也是我的本科全程導師。導師在我印象中是一個既嚴肅認真又富有親和力的一位老師，同時待人親切，能想學生之所想，急學生之所急。在導師的影響下，課題組氛圍亦頗為融洽、團結。
——自碩2201 高國順
我原以為大學教授是十分嚴肅的，但和全程導師接觸後，我發現他是一位非常和藹可親的老師。老師不僅親自教我們平時如何去查相關資料，還開放權限，幫我選上了他的通信工程通識課。相信在導師的陪伴下，我的大學生活一定會更加順利。
——通信2204 杜明宇
導師給我的初印象是充滿激情、認真負責的。認識之初，便組織聚餐，一起參加學術活動，亦師亦友。導師不僅關心我們的生活，對於我們的學業也有著嚴苛的要求，縱然我們是學術小白，也始終對我們充滿著耐心，從文獻的下載到文獻的閱讀方法，事無巨細地指導我們。
——工研2203 劉洋
在我的印象中，導師是一個很精神、陽光、有活力的人。首先體現在外在形象上----走路踏實穩健，目光炯炯有神。其次體現在與人的交流中，每次他遠遠走來，都是先聞其聲，再見其面，談話親切嚴謹。有人說「眼睛是心靈的窗戶」，導師說話必定盯著對方，給人充足的尊重與肯定。在專業知識的學習上，導師也給了我很多的指導，深入淺出的幫我了解我們的研究方向！
——化博22班 徐清梅
Q 你和同學、舍友的關係應該有了新進展，來談談你們之間的相處模式吧！
通過一個月的相處，我和舍友的關係變得非常緊密：數學好的給大家講解數學難題，會用辦公軟體的教大家如何使用，每個人也都主動去打掃衛生。班級同學也都及時回應各種通知、積極參加集體活動、對各種事務建言獻策。相信這四年，我一定會收穫一大批志同道合，心地善良的好朋友。
——通信2204 杜明宇
我屬於比較沉默的人，但是我室友很活潑開朗，帶動整個宿舍的氣氛都變得很歡樂。在這樣的環境之下，我也對未來的學習生活充滿規劃——研一的時候先認真學習，爭取拿到一等獎學金；研二的時候好好科研，爭取成為和師兄師姐一樣優秀的人。
——協創碩2202 林匯通
宿舍情誼稱得上大學四年最難以割捨忘懷的感情。我們宿舍通常靜悄悄的，舍友們都認認真真坐在自己的小椅子上學習，小夥伴們一起學習的氛圍又激勵著我們每一個人更努力地前進。美好的大學時光也不止有學習，我們也會相約打卡食堂新菜單，在宿舍開茶話會暢談未來…十分有幸與他們相遇！
——冶金2202 溫一凡
我們宿舍有大佬很「卷」，常常去自習室或者圖書館裡學習，也帶動大家一起奮發向前。平時我們都會一起上課、互相提醒交作業，搭夥去食堂吃飯。總之，我們宿舍的氣氛十分輕鬆愉悅，該學學該玩玩，每個人朝著自己的目標穩步前進著！
——能源2207 王程宇
Q 在北科大新環境裡，印象最深的第一項集體活動是什麼呢？
印象最深的是班級同學整整齊齊地組團去聽朋輩講師的朋輩習題課。沒想到在第一課堂之外，還有學生學習與發展指導中心的優秀學長學姐開設的朋輩習題課，在這裡我們可以查漏補缺，梳理課堂知識體系，從朋輩講師精心的備課中收穫良多。相信在未來的四年裡，我們也會這樣整整齊齊朝著更好的自己前進！
——生技2201 徐源成
我將畢生難忘天安門廣場升旗觀禮活動的經歷！伴隨著點點星光，月光顯得格外明亮，夜深人靜之時，我們悄然在前往天安門觀看國慶升旗儀式的路程上。此時的天安門廣場不僅有像我們這樣的高校學生，更是有全國各地的人們，前來親眼見證這一神聖的時刻。莊嚴的升旗儀式，讓人心生自豪，能生活在這樣一個富強的國家屬實是一件幸事，注目禮至國旗升到頂端，合唱國歌，吾輩當不忘初心，牢記使命，繼續為偉大的中國夢而不懈奮鬥。
——計通2204 王鴻焱
非常激動能參加「奮進新時代」主題成就展。在參觀過程中，我被展出的圖片，實物，模型深深吸引。也加深我對最近10年來年黨和國家取得的偉大成就、偉大變革的認識。展區既展現事業發展的景象，也反映人民群眾團結一心、幹事創業的良好風貌。作為一名材料學子 ，最令我印象深刻的是製造裝備模塊，我們已經在某些關鍵技術取得突破，我相信我們也一定可以繼續擔任起新時代青年的責任，把祖國建設得更加繁榮富強。
——新材料國重22級研究生 周強
當然是研究生班級新生見面會，了解到身邊許多有趣的同學們，加深了對彼此的認識。並且對我們的班集體有了更多的歸屬感。也讓我對未來的生活充滿了無限憧憬，期待自己可以在學習和工作上有更多的成長和進步，也希望可以多參加學校的文娛活動，充實自己的研究生生活。
——黨建馬基馬中化研22 劉雨佳
與我而言，印象最深便是班級小團建。在集體活動之前，感覺班級成員之間都有一層薄薄的冰，日常相處中很多人都放不開，但在團建活動之後，大家真正地開始融入這個集體，彼此間的關係也迅速升溫，成為了很好的朋友！
——高工2204 徐耀齊
印象最深的第一項集體活動是軍訓。豐富多彩的線下活動：無線電測向，定向越野，射擊打靶活動，醫療救護活動等等，都給我留下了深刻的體驗感，讓我收穫滿滿。而在訓練過程中，我們認識了一群可愛、幽默、有趣，同時也嚴厲、認真、負責的教官們，認識了一群體貼溫柔，時時陪伴著我們，關心著我們的輔導員兒，他們也是我們辛苦軍訓中的兩大快樂源泉。在軍訓中，我們學會了要有團隊意識，樂於助人互幫互助，要有奉獻精神等等，這可以說是我們大學生活的一個非常好的開端。
——工商2207 方默曦
Q 在充實中度過了一個月，各位新生同學們對之後在北科大的學習生活有什麼樣的期待和計劃呢？
我希望在之後的學習過程中，可以提前按照課表並結合自己的額外的任務做好一周的學習計劃，製成屬於自己的課表來提醒自己。並且在晚自習時間裡，將自己一天學習到的知識進行總結、反思和記憶，並根據第二天的課表來有計劃地預習，儘量通讀一遍課本。希望自己可以在未來的每一天裡過得充實，有力量。
——材料2210 馬承瓏
來到北科大以後我感受到這裡良好的學習氛圍與舒適的環境，我也對未來更加充滿憧憬與期待。在未來的北科生活中，作為一名新生小貝殼，我期望能夠和諧融入集體，和平待人，鍛鍊社交能力與培養情商，期望能在與北科大的相處中遇見更好的自己。
——視傳2201 劉語
希望自己可以在忙碌的學習和科研任務之餘，多多參與一些體育活動，養成健康的體魄。同時打牢基礎、學習透徹為後續階段的科研做鋪墊。
——新材碩2204 王子康
北科大的學習氛圍很好，也有著極佳的科研環境，雖然我現在還未對科研有所涉及，但是我現在所學內容也是為其打下基礎。我相信：我會逐漸適應這樣的生活，激勵自己投身於科研之中，爭取能夠做出像樣的成績。希望未來的自己可以掌握科研的正確方法，在這條路上有所成就。
——材料國重2022級 彭基文
身入北科大，半月已多，新鮮中探尋，挑戰中成長。我們每個人都像蓄著等量燃料的飛機，從北科啟航，但要降落在哪裡，則完全操控在我們手中。斑駁的陽光照在一張張稚嫩的臉上，求知，渴望，觀賢，思齊，我們的追求不僅僅是低空飄過的險勝，我們的期待更是精益求精追求卓越的登頂。晨間校園的匆匆腳步見證了我們的目標，四級六級的考試終會在我們的腳下，晚間燈下三三兩兩奔向自習室的身影映襯了我們的步伐，專業課程的學習終會柳暗花明。陌生的他們變成了身邊的我們，未來的長路道阻且躋，我們一起壯大我們，奔赴遠方。
——儲能2202 馬卓婭
在新生小貝殼們的分享中
大家看到了不同的學習生活狀態
而大學的神秘面紗
只在他們眼前揭開一角
未來，還有更多的成長、驚喜與收穫！
在漫漫逐夢路途上
嶄新的學習生活才剛剛開始
我們擁有足夠的時間
慢慢參透「學術」「科研」這些課題
相信每一位小貝殼
都能在北科大這片廣闊的天地中
找到屬於自己的學習生活節奏！
加油！一起炫出精彩新學年！