學家務、做菜、剪頭髮……北師大這些勞動教育課太有趣了|校園熱點

北青熱點 發佈 2022-11-02T03:00:48.622709+00:00

床單怎麼鋪才服帖、被罩怎麼套最省事、如何烹飪油燜大蝦、怎樣推平頭、剪劉海…… 這些,在北京師範大學的勞動教育課堂上,都學得到。而授課老師,就是平日裡大家身邊的宿管老師、食堂大師傅、Tony老師。

床單怎麼鋪才服帖、被罩怎麼套最省事、如何烹飪油燜大蝦、怎樣推平頭、剪劉海…… 這些,在北京師範大學的勞動教育課堂上,都學得到。而授課老師,就是平日裡大家身邊的宿管老師、食堂大師傅、Tony老師。

01 鋪床單、套垃圾袋都有小技巧

「按照我這個方法鋪床的話,這個床單就會平平整整,怎麼睡都不會跑。」在家政實踐課的課堂上,20位同學圍在三張床前,北師大總務後勤學生公寓服務中心的劉丹作為授課老師,給同學們講解著。

「床單要放在床的右下角,開口朝下。開單時,右手拉住右下角打開,再拉住第二層,形成一個三角。左手扶住中線,右手提起右下角,用力一甩。」劉丹一邊講解一邊將床單甩開,再一抖,床單就覆蓋在了整張床上。隨後,再拉平、包角……幾個動作過後,床單平平整整的鋪好了。

同學們看完老師講解紛紛點頭,但等真做的時候,又狀況百出。在20位同學分別聚在三張床前自己實踐時,很多同學一邊鋪床單,一邊因為自己的「笨拙」笑出聲。

有的同學抓住一個角,又鬆掉了另一個角;有的同學用力一抖,直接將床單的另一頭抖到了地上;好不容易將床單展開,包上了四個角,又發現側面的床單還是歪歪扭扭的沒有鋪好……

「包角的時候,要用力拽一下,把側面的床單拉平,這樣床單才能平整。」劉丹繼續講解著。

在隨後的套被罩、掃地課程中,每一個細節,同學們都聽得更認真了。

圓桌小編了解到,家政課程共有4個課時,在之前的理論課上,同學們還學習到了如何擦玻璃、套垃圾的小技巧。

「之前在家裡,很多家務都是父母在做,現在上了大學需要自己做了,就覺得效率比較低,完成得也不好。經過這樣的一個系統的學習,感覺家務做起來輕鬆了很多。」2022級外文學院薛彤琪告訴圓桌小編,之前在宿舍每次套垃圾袋,一扔垃圾就會將袋子帶著掉下去。現在學習了小技巧後,感覺垃圾袋套得特別結實。「我還把這個技巧交給了宿舍里的其他同學,大家都覺得特別好。」

02 親手烹飪「油燜大蝦」

在中餐課程中,同學們還在學校蘭蕙餐廳親手烹製了「油燜大蝦」。

課堂上,沒有書本和筆記,每位同學穿著廚師服、戴著廚師帽,面前擺著的是食材、菜板和炒鍋。

課堂中,北京師範大學總務後勤餐飲服務中心廚師長、現任蘭蕙餐廳經理、周三中餐課授課教師張連彪向同學們展示了「蓑衣刀」、「推拉刀」等刀法,並演示了著名魯菜「冬筍肉絲」的做法。

同學們興趣盎然,躍躍欲試。隨後,張連彪教授了魯菜「油燜大蝦」的製作過程,15名同學在助教師傅的幫助下自主完成了菜品「油燜大蝦」的製作並互相品嘗。

同學們紛紛表示,勞動雖辛苦,但樂趣無窮,在實踐過程中,同學們更加真切地感受到了勞動的魅力。

03 和Tony老師學理髮

在理髮課的課堂上,同學們的書桌旁,多了一個假人頭模型。髮型師、授課老師劉桂超站在講台前,從理論到實踐,一一講述、演示。

平時大家總覺得剪頭髮不過是從長變短,全憑髮型師的經驗。但當一張標明不同角度,一旁還有「髮根長+切口=180度(均等層次)」等公式的PPT播放出來時,同學們也都不由自主的嚴肅了起來。

「理髮首先要分清頂點和幾個基準點,還要分清高層次髮型和低層次髮型。」在講完理論基礎後,劉桂超坐在一個假人頭模型前,演示了起來。「長頭髮,每次剪之前,要先將頭髮橫著分開,一邊的頭髮來回擰,再用夾子夾住。分出兩厘米的薄片,剪之前一定要噴水……」

人工智慧學院郭健峰,是選這門課程的一名男同學。「很有興趣,但難,太難了,腦子會了,手還是不會。」在實踐時,郭同學拿著梳子給假人頭模型梳頭髮時,都顯得小心翼翼的。

有女同學也表示,理髮的技術含量還是很高的。「我自己頭髮長得比較快,還厚,比較難打理,就經常需要去理髮。也一直很好奇理髮的藝術。」2022級文學院盛湫鑒說道,上完這門課後,感覺自己學的還行,可以自己修理劉海了,之後也會嘗試給妹妹剪頭髮。

04 勞動教育課也算學分 學生需完成32課時

據了解,勞動教育課是根據學校制定的《北京師範大學勞動教育工作實施方案(試行)》開設的。勞動教育實踐部分占0.5學分,理論課程占0.5學分,所有2022級全日制在校本科生在校期間需完成不少於32學時的課程。

「10月19日開始,學校開始了第一輪勞動教育實踐課,學生選課非常熱情,每一輪大概有二百餘人參與選課。」北師大副總務長兼總務長辦公室(後勤管理處)主任鄭恆山說道,疫情期間,同學們更多的時間都是在校內,比如理髮,都是學生面臨的一個問題。因此在設置課程時,學校都是從學生們的日常生活需求考慮的。「同時,勞動教育課也在總務部和學生之間搭建了溝通的平台,拉近了服務保障人員與學生的距離。」

而在學生上完課後,也會填寫「勞動教育考核表」,進行自我反思與評價。學校也會分期收集學生意見,根據現實情況,匹配學生喜愛且符合標準的課程進行開設,也會根據季節等開設相關課程。

「我們也會嘗試開設各種豐富的活動,比如『廚藝大賽』、『勞模大講堂』等活動,組織勞動技能和勞動成果展示,有機滲透勞動教育到校園文化中,讓學生感受並領悟勤勉敬業的勞動精神,培養新時代的奮鬥者。」鄭恆山說道。

文/北京青年報記者 葉婉

攝影/北京青年報記者 袁藝 北京師範大學

編輯/崔毅飛

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