教師這項特殊津貼並不是人人都有,但有很多人並不是很嚮往,為何

教育的歲月晴好 發佈 2022-11-23T20:41:56.130403+00:00

教師收入的話題從來就沒有消停過,只要一說起這件事情,各路大俠都是滔滔不絕,總有說不完的話。由於近年來關於提高教師收入的消息太多,什麼績效獎每年都有發,什麼教齡津貼要漲了,還有教師工資與公務員工資達到同一個水平了,總之都是好消息。

教師收入的話題從來就沒有消停過,只要一說起這件事情,各路大俠都是滔滔不絕,總有說不完的話。

由於近年來關於提高教師收入的消息太多,什麼績效獎每年都有發,什麼教齡津貼要漲了,還有教師工資與公務員工資達到同一個水平了,總之都是好消息。

但是有許多關於教師漲工資的消息都是「偽消息」 ,比如績效獎純粹就是一個噱頭而已,把每個教師的工資收入拿出30%作為獎勵基金,然後年終按照每個人的綜合考核結果進行重新分配,受到獎勵的教師並不感到有多麼光榮,因為這是割同事們的肉,拿著也覺得燙手,拿不到的看著屬於自己的錢進了別人的腰包,心裡更不是滋味。

還有教齡津貼從3元漲到10元以後基本就停止生「漲」了,在目前物價飛漲的境況下,這個教齡津貼就如同一個侏儒,年齡不小了,個頭依然長不大。

教師工資與公務員持平的事情確實達到了,但是就單單一個車補把教師又遠遠地甩在後面。

如今教師還有一件實實在在的收入補貼,那就是鄉村教師補貼,這一項收入確實拉大了城鄉教師的收入差距。

只要是在農村學校工作,即使離城只有2公里,也會有200元補貼,離城市越遠補貼越高,有些差距甚至有1000元之多。

筆者知道的一個非常偏遠的鄉村小學,學校只有8名學生,三個教師,當時根本派不來人,後來增加了鄉村教師補貼,他們三個人每人每月增加了1000元,這樣才算暫時穩住了人心。

然而本學期一個年輕男教師考進了縣城幼兒園,他寧願當一個幼兒園老師,也不願意為了那1000元繼續守在那裡。

他說自己因為工作地點偏遠,找媳婦都很困難,後來好不容易說了一個企業工人,對方家裡的高額彩禮錢掏空了爺爺的家底,爺爺見不到孫子娶媳婦,閉不上眼睛,無奈的他只好聽從爺爺安排娶了媳婦,又貸款在城裡買了房子,總算是完成了爺爺的心願。

去年他的媳婦懷孕了,跟前無人照顧,父母身體有病,媳婦下雨天滑倒導致流產,爺爺氣得自己拿出1000元補貼他,說讓他回城裡去,不然他連重孫子的面都等不到了,無奈的他只好在縣城招考幼兒園教師的時候考回了縣城,現在媳婦又懷孕了,為了爺爺他再也不敢掉以輕心。

聽了他的話,我們真的非常理解這位年輕教師的心情。如今為了穩定鄉村教師隊伍,上面出台的政策確實不少,除了鄉村教師津貼以外,還有按照教齡晉升高級職稱的綠色通道。

各地鄉鎮學校修建教師周轉房,提出讓教師吃好,住好,可是有些地方教育上有一個不成文的規定,夫妻二人不得在同一個學校任教,即使教師周轉房修得再好,也是孤家寡人一個,有些教師夫妻雙方都在農村教書,孩子無人看管,老人照顧不上,這讓他們的內心充滿了焦慮和不安,即使有再多的金錢也難以安撫這些教師的情緒。

為了從根本上解決這個問題,就要切實考慮有些生源太少的學校是不是還有沒有必要保留下去,比如有些學校剩下不到10個孩子,卻需要三個教師看管,與其說是教書,不如說是替家長看娃,義務教育階段針對這樣的情況,結合振興鄉村計劃,對於這些父母無力帶出去的孩子是不是能夠在經濟方面予以照顧和傾斜,讓他們帶孩子出來讀書,和一些規模較大的學校兼併在一起,這樣即提高了教學質量,又保證了教師的生活條件得到很好的改善。

我們經常看到有些鄉村學校修得非常好,但是學生寥寥無幾,教師無精打采,即使發再多的津貼也留不住人,與其讓他們守攤子,還不如想辦法讓他們發揮更大的作用。

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