寫作是一項硬核技能。哪怕在智能化的未來，寫作也是不可取代的能力之一。
大家雖然知道寫作能力的重要性，但並不是人人都有這個能力。
為什麼這樣呢？
因為大家寫作基礎沒打牢，基本的寫作方法都沒有掌握，所以寫起東西來特別吃力。
很多人因為寫作能力不過關吃過虧，於是成為家長後不希望自己的孩子跌在起跑線上，所以大家給孩子報班、買輔導材料、請名師指教……
忙得不亦樂乎。
可家長再忙也沒用，孩子自己掌握不了寫作要領，還是寫不出出彩的文章。
那有沒有特別基礎的作文素材供剛開始學習寫作的人學習呢？
實際上，市面上有很多教寫作文的書。但清華大學出版，還同步金獎作文的教材卻鳳毛麟角。
今天給大家分享一套清華大學出版社出版，小學生同步金獎作文的《語文報》，就是鳳毛麟角中的翹楚。
這套書主要特色如下：
歷史悠久，值得信賴
此套語文報創辦於1978年，擁有40多年辦報歷史。擁有《語文報》《語文教學通訊》語文網等多個優秀品牌，還創辦了「時代新人說」全國中學生徵文大賽、「語文報杯」全國中青年語文教師課堂教學大賽等著名比賽，同時還有多個有名的語文自媒體平台。
《語文報》的幕後團隊絕對是值得信賴的、經驗豐富、實力強大的語文專業人才組建。
結合課本，由簡入難
這套《語文報》是結合小學三年級語文課本的寫作安排編排的。
三年級上冊的語文寫作課安排如下：
第一單元寫人；
第二單元寫日記；
第三單元寫童話；
第四單元續寫故事；
第五單元寫五彩繽紛的世界；
第六單元寫家鄉；
第七單元寫想法；
第八單元寫最難忘的事……
這套語文報也是根據課本要求循序漸進來教孩子們寫作的。
這套書里不僅有思維導圖引導孩子們通過關鍵詞來領會寫作的重點，還每章挑選出一部作品，進行全方位點評，讓孩子們在專業點評中進一步了解寫作的要點。
除此外，每個單元都精選若干篇畫著經典片段，給出優秀點評的金獎作品，供孩子們閱讀和學習。
通過閱讀金獎作品，孩子們收集了好詞好句，培養了語感，領悟了寫作的邏輯和步驟，慢慢地寫作能力會被一點點培養起來。
其實，好書不在多在精，寫作書也一樣。只要我們能把經典內容底層的基礎夯實牢了，作文寫出名堂就是分分鐘的事。