來源：人民網－貴州頻道
近日，在中國職業技術教育學會第二十四屆「說專業•說課程•說專業群•說教材」研討會上，貴州交通職業技術學院路橋工程系主任韋生根應邀出席會議，並以《「大路壯志、高橋長技」——打造貴州特色高橋專業群》為題，在會上分享學院道路橋樑工程專業群建設經驗及成效。
據介紹，貴州交通職業技術學院創辦於1958年，是一所以交通為特色的理工類高職院校，道路橋樑工程系作為該校開辦歷史最久、底蘊最深厚的系部之一，為貴州乃至全國培養了眾多交通建設人才，道路橋樑工程技術專業群成為中國特色高水平高職專業群建設項目，為國家的橋樑建設事業貢獻智慧力量。
打造「一橋一課一團隊」 引領職業教育人才培養模式創新
世界橋樑看中國、中國橋樑看貴州。黨的十八大以來，一座座貴州橋樑超級工程不斷刷新世界橋樑的新高度，世界前100座高橋有50座在貴州。培養一大批高橋建造人才，成為新時代的新使命。面對這一挑戰，貴州交職院道路橋樑工程技術專業群通過打造「一橋一課一團隊」育人模式，著力培養高素質的「貴州高橋」建造人才，為貴州乃至全國培養和輸送橋樑建設的「能工巧匠」。
斜拉橋施工現場教學。
2013年，學院與貴州交建集團聯合創立了「一橋一課一團隊」協同育人試點。依託貴州在建橋樑項目，著力打造一類橋一個模塊、一套教學資源，一座橋一個課堂、一個實訓基地，創建了梁、拱、斜拉及懸索橋4個結構化教學團隊，確立了「一橋一課一團隊」育人模式框架。2021年5月，在金烽烏江特大橋、貴金高速小箐特大橋、德余高速德余烏江大橋、龍里朵花大橋及開州湖大橋等5座世界級高橋工地教學活動中，20級路橋專業學生與企業專家、專業教師一起爬橋塔、走貓道，仔細聆聽企業專家的現場講解。學生表現出了極高的學習熱情，「一橋一課一團隊」育人模式成果豐碩，截至目前已榮獲2021年貴州省教學成果特等獎，並在全國28所院校推廣運用。
一橋一課一團隊——拱橋施工現場教學。
為了幫助更多貴州山區孩子圓高橋建設夢，助力脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接，在「一橋一課一團隊」協同育人試點團隊的努力下，幫助了4450名山區鄉村學生進入貴州交通建設集團、貴州路橋集團有限公司及貴州省公路工程集團有限公司等貴州公路龍頭工作，讓他們擁有了更多人生出彩的機會。
打造高水平技術團隊 提升服務區域發展能力
貴州多山，正是崇山峻岭，成就了貴州橋樑的世界地位。為提升專業技術水平、提高服務社會能力，貴州交職院道路橋樑工程技術專業群基於貴州喀斯特山區橋樑特點，著力打造一支高墩大跨橋樑健康監測團隊，為貴州高橋安全營運保駕護航。
2021年10月，在「貴州瓮開高速開州胡特大橋健康監測系統」實施方案評審會上，專業群橋樑健康監測團隊作為監測系統施工及後期運行維護的主要負責單位，會同貴州省交通運輸廳、貴州瓮開高速公路發展有限公司、中鐵橋隧技術有限公司、貴州省交通規劃勘察設計研究院股份有限公司等8家單位，參與了此次項目評審會議。
開州湖大橋檢測系統現場討論會。
橋樑健康監測系統涉及工程力學、傳感技術、信號分析、大數據處理等多項前沿技術。為了使項目能夠順利推進，團隊吸納了多學科「雙師」教師加入項目施工過程，讓老師把自身的專業知識從課堂帶至工地。團隊圍繞大橋健康監測數據獲取-數據處理-狀態識別等關鍵技術難題展開多次線上線下討論，針對貴州高海拔、峽谷風、大溫差等特殊氣候實際條件，結合傳感器穩定保障技術及大數據、人工智慧等現代信息技術，系統構建了大橋自動化監測、數據存儲分析、評估預警子系統，實現大橋服役狀態的實時、自動、智能識別，破解複雜環境下山區懸索橋結構損傷判斷難題，為這座亞洲第四大山區峽穀類型雙塔單跨鋼桁梁懸索橋的運營安全提供堅實的技術保障。
通過該項目，橋樑健康監測團隊提升了校內外教師和科研技術人員的團隊協作能力，提高了專業群服務社會的水平。在近幾年中，以健康監測團隊為代表的多個技術團隊，為社會提供技術服務共25項。專業群以各技術團隊為平台，以項目需求為紐帶，培育了一批具有較高科研水平，能承接重大技術項目的「雙師」型教師隊伍，為貴州交通強國建設試點提供有力支撐。
搭建多層次培養平台 助力「雙師型」教師可持續發展
2021年9月，貴州平塘特大橋教師工作站正式揭牌成立，作為圍繞高墩大跨橋樑的建造、監測、管養技術的教師企業實踐基地，貴州交職院的老師們在這裡可以將技術成果轉換為教學資源，促進專業群的教學改革和進步。近年來，專業群依託各典型橋樑，共建設教師企業實踐基地2個，生產性實訓基地16個，引進兼職教師108人。
平塘特大橋教師工作站暨「橋旅融合」綜合實踐實訓基地揭牌儀式。
除了教師企業實踐基地的建設，專業群還搭建了「博士工作室」「大師工作室」等不同層次教師的培養平台。新進教師可以在「教師企業實踐基地」快速適應專業群學科建設發展；青年骨幹教師，可以在各典型橋樑「教師企業實踐基地」深入學習橋樑建造前沿技術，深化教學質量改革；專業群領軍型人才，可以通過「博士工作室」「大師工作室」等平台，提升教師前瞻性思維，提高教師科研能力水平。
博士工作室揭牌儀式。
得益於不同層次教師培養平台，路橋專業群現有「雙師型」教師115名，獲得廳級、省部級科研獎項10餘項，為專業群「雙師型」教師的培養提供了長期有效的途徑和機制。
制定國際學生教學標準 推動職業教育國際化進程
2018年11月，貴州交職院與浙江交通職業技術學院牽頭組建了中國-東協交通職業教育聯盟。2019年12月，在中國-東協交通職業教育聯盟國際學生培養標準研討會上，聯盟18所院校代表齊聚一堂，共同商議國際學生培養標準。2020年，貴州交職院聯合浙江交職院共同編制了高等職業學校專科層次國際學生道路與橋樑工程技術專業教學標準，從「素質、知識、能力」三個方面入手，制定了道路與橋樑工程技術專業高職專科層次國際學生培養方案及教學體系，著力培養具有熟悉本專業領域知識的高素質技術技能人才。2021年以來，通過中國東協路橋專業國際學生培訓、「中文+技能」交通人才培訓基地(寮國)建設等國際化辦學活動對所提標準進行了踐行及論證。
中國-東協交通職業教育聯盟國際學生培養標準研討會。
2022年3月，貴州交職院與寮國占巴塞華僑技術學院舉行的「中文+技能」交通人才培訓基地雲上簽約暨揭牌儀式上，寮國占巴塞華僑技術學院對前期與學院開展的「中文+智慧山地交通」國際人才培訓工作表示高度認可，通過對學院高職國際學生路橋專業教學標準的學習，有效推動了其國際學生專業教學標準及培養方案制定。
「中文+技能」交通人才培訓基地雲上簽約暨揭牌儀式。
「通過國際化高職學校路橋專業課程標準的制定並輸出到『一帶一路』沿線國家，起到輻射示範作用，有效推動全國職業教育國際化進程，助力我國職業教育國際學生教學標準的擬定及育人模式的創新。」貴州省交職院相關負責人表示，高等職業學校專科層次國際學生路橋專業教學標準的制定，完善了貴州交職院路橋專業群的國際化辦學思路及教學模式，開啟了新時代交通行業職業教育國際化發展的新篇章。(文/洪丹 貴州交通職業技術學院供圖)