採擷科研豐碩果 踔厲奮發再揚帆
「一年好景君須記，正是橙黃橘綠時」，乘此收穫好時節，近日，廣東省珠海市香洲區前山小學召開了由陳文威老師主持的珠海市教育科研「十四五」規劃（2021年度）課題《小學中高段詩歌創作教學方法的研究》結題報告會。報告會邀請了香洲區教師發展中心小學教研部吳希華主任、九洲小學桂也金校長、香山學校陸曉霖副校長進行專家鑑定點評。
會議伊始，由前山小學趙峰藝副校長致歡迎詞，感謝三位專家評委蒞臨指導，熱烈歡迎課題組全體成員以及語文學科教師代表到會，並預祝課題順利結題。
課題主持人陳文威老師圍繞課題背景、研究內容、研究目標、研究方法、研究成果和研究展望等六大方面進行了詳細的闡述和匯報，讓專家們對課題開展情況有了更全面細緻的了解。
課題主持人陳文威老師作結題報告
課題主持人從六大方面做了結題報告
課題研究成果：構建適合學生的詩歌創作教學模式
專家評審和課題組成員認真聆聽結題報告
專家組在聽取匯報、查閱資料、聆聽交流的基礎上，對課題進行了細緻的鑑定、評估。陸曉霖副校長對課題研究的工作給予了充分的肯定：詩歌教學的研究不脫離語文教學的「土壤」，在語文課堂上創設情景滲透詩歌教育，培養學生熱愛詩歌的興趣，該課題是底蘊豐厚的、生命力旺盛的、成果顯著的。同時，她還提出了更專業的建議：課題研究的科學性和評估準確性要「深挖」，構建出對應各學段更具邏輯性和可操作性的一套教學模式，讓詩歌在校園各處播種發芽，形成靚麗的校園文化。桂也金校長也十分肯定前山小學的詩歌教育文化和課題組的詩歌教學研究成果，詩歌創作很好地啟發了小學生高級情感的調動和表達。此外，他從新課標的解讀和學科融合的角度給課題的普及推廣指明了方向，鼓勵課題組成員繼續深入研究。
香山學校副校長陸曉霖對課題組的研究成果給予高度評價
九洲小學校長桂也金為課題的深入研究發展提出寶貴建議
專家組對課題資料進行審閱，經過討論評議，最後由吳希華主任代表專家組宣布：《小學中高段詩歌創作教學方法的研究》的課題研究結題成果豐富，專家組一致同意通過課題結題。
香洲區教師發展中心小學教研部吳希華主任對課題成果進行優化指導
課題結題匯報既是教育教學實踐中的一個階段小結，更是一個新的研究起點。課題組將始終保持學習的狀態，堅持嚴謹的研究態度，恪守教育者的初心，繼續背上對教育科研熱愛的行囊，在詩歌教學研究的道路上砥礪前行，一路詩意芬芳。
課題組成員、學校領導與專家評審合影留念