二實小北校：雙減｜多彩作業 雲端爭艷
播下一個行動，收穫一種習慣。良好的作業習慣可以增強學生對學習的主動性和積極性，促進學生參與到學習中去真正地思考，真正地體驗學習的樂趣。
01誦讀促「雙減」，書香浸童年
跟著課文去旅行，來一場說走就走的文化之旅。一年級的孩子們在老師的帶領下把無聲的文字，做有聲的傾訴，或溫柔抒情，或激情澎湃，一字一句讀進心裡，融化你我。
讓我們一起走近萬卷書，一同感受語言文字的獨特魅力，欣賞多姿多彩的世界！
02「音」繞雲端，「樂」暖童心
線上音樂課堂讓孩子們陶醉於音樂的世界裡，享受節奏旋律帶給孩子們的美好，精彩的音樂課以樂言志，以樂抒情。
請大家一起欣賞林州市第二實驗小學北校三年級小音樂家們的「雲上音樂會」吧！
03增強體質，悅動悅美
體育老師喊您做運動了！
六年級的同學們在體育老師的指導下，利用居家小場地（客廳、走廊、陽台等）進行科學有效的身體鍛鍊，增強體質，磨鍊意志，達到勞逸結合的目的;家長在陪練過程中，不僅自身得到鍛鍊，而且促進了親子溝通，真可謂一舉兩得!
老師對課堂作業及時回復，並幫助學生糾正不規範的動作。
學習
如春起之苗
不見其增，日有所長;
輟學
似磨刀之石
不見其減，時有所虧。
希望同學們自省自律，向優秀看齊，向榜樣學習，爭取下一次也能曬曬自己的作業，綻放最美的自己！
供稿：侯小苗 王淑芳 莫少華
編輯：崔建玉 付國良 李軍麗製作：倪勤奮
審核：郭麗燕
校對：