你現在可以去問一下現在的00後，五筆輸入法是什麼，我相信大多數都會搖頭，並不是知道，還有這麼一種輸入法的存在。

實際上當年的五筆輸入法，簡直就是神仙輸入法的存在，在市場中有不少的培訓班，也都是在培訓人使用這樣的一種輸入法。在風靡了一陣之後，就慢慢的敗下陣來。

目前五筆輸入法，是被少數人掌握，並應用在專業的文字輸入的領域的工作之中，在生活中，已經很少有人能聽說過這種輸入法了，但這種輸入法直到現在也都是真實存在的。

不少70後、80後接觸電腦的文字輸入的時候，大多都是用拼音輸入法的，當年最流行的輸入法就是智能ABC輸入法，不知道多少人對這個輸入法還沒有忘記。

說起五筆輸入法來說，知道的人少，用的人就更少了。其實五筆輸入法要是練習熟練的人，是可以完全超越拼音輸入法的。今天我就帶領大家，重新認識一下，這個熟悉既陌生的輸入法把。

關於五筆輸入法

五筆輸入法，是1983年發明出來的，發明人叫：王永民。當時發明出來的全稱就叫做「王碼五筆」該輸入法出來以後，在東南亞國家受到了熱捧。

五筆輸入法，完全就是將文字的偏旁部首，拆分。再到組合的過程。是定型的一種組合文字式的輸入法。

五筆輸入法自誕生以來，先後出現了三個不同的版本，86版五筆、98版五筆還有新世紀版五筆。每一種的版本就是對前一種版本缺陷的彌補。

版本的命名也是和當年的年份有很大的關係。在當年想徹底學好五筆輸入法，並不是一件簡單的事情，想學習五筆，首先要從字根入手。

這些都是要靠自己背誦的，通過背誦以後，還需要熟練在利用在自己以後的文字輸入工作中，一旦學習掌握了所有字根在鍵盤上分布位置以後。

就能在打字的效率上得到很大的提升，在過去的那個時候，五筆輸入法以輸入速度快，輸入錯誤低，彌補了拼音輸入法輸入錯誤率這個極大的弊端。在當時受到很多人的喜歡。

在20世紀末期的以後，五筆輸入法就開始淡出人的視野了。

為什麼當初流行的五筆輸入法，會敗給拼音？

雖然當年的五筆輸入法非常好，但最終還是敗給了拼音，這樣的結果，也都是註定的，總結下來的話，就有以下幾個方面的原因。

1、五筆輸入法比較難學

在是很多人對五筆輸入法的理解，在當年很多人想學習五筆輸入法，通過自學還是無法全面掌握的，在那個時候，各種的培訓班也就誕生了。

一個輸入法變成了一個收費式的教學了，有一些人是看到了五筆輸入法的優勢，所以說在當年也是花高價，進行了學習。

在徹底掌握五筆輸入法的人來的，在最終的生活或者工作中，也是最大的受益者，尤其是文字輸入類的工作，這樣就會極大的提高了自己的工作效率。

等於說，在當年花高價學習的人，一生都是受益者，現在的報社、新聞稿等等，大多數都是利用五筆輸入法，進行輸入的，極大的提高了工作效率。

要是對於普通人來說，學習就變的相當的困難了，從熟悉字根，再到文字的拆分與組合，練習不到很長的時間，根本達不到五筆輸入法的優勢了。

這是五筆輸入法敗給拼音的一個真實的原因了。輸入法是好的輸入法，我們都承認。但是學習起來，就變的異常的繁瑣了，目前這樣的輸入法，只被少數人而掌握。

2、和中國的教育有關

這是五筆輸入法敗給拼音一個重要原因了。

中國孩子的教育，就是從拼音開始的。不管是幼兒園的小朋友，還是剛剛上小學的孩子，在孩子的課本之中，所有的文字上面，都是有註明的拼音。

在這個學習這個文字的啟蒙階段的事實，也是從26個字母開始學習的，這樣的學習方式，就完全和五筆輸入法背道而馳。

通過對26個字母的學習，然後再到字母組合的讀音的方式，組合成適當的漢字，這樣的學習方式，就是在孩子的根基紮下了。拼音與文字之間的關係，

學習好拼音以後，就能在電腦上打出相應的漢字，在小學進入到中年級以後，才會對文字進行拆解學習，但這一部分內容並不是作為一個重點來進行學習的。

所以說，從孩子認識文字時，就和拼音有了不解之源了，作為祖國的花朵，必定就在會以後的工作或者學習之中，慢慢的習慣上使用這種拼音輸入法，而並非五筆。

3. 拼音輸入法的智能化

在拼音輸入法剛出來的話，是僅僅憑藉拼音，要想找到你需要的文字的時候，還需要進行翻頁或許就可以找到你所需要的文字。

這樣下來，打幾個字來說，速度就會變的很慢了，五筆輸入法都是在更新，當然我們的拼音輸入法也就同時在更新了。

由最開始的只能打一個文字開始，慢慢更新到能打一些詞語，或者一些常規的句子，直到現在的話，輸入法就變的非常的智能化了。

現在的輸入法都是能記住，你打字的方式，不光詞語都可以打出來，一些你經常使用的句子，也是可以很快就能打出來。

舉一個很簡單的例子，比如，你要給問一下朋友，你吃飯了嗎？現在的只能輸入法，只要你輸入一個NI。在接下來彈出的句子裡面，就會出現 你吃飯了嗎？這樣的詞語、

這就是這種輸入法的智能所在，他是可以通過日常的使用習慣，將一些你常規使用的文字的文字順序，放在第一個，這樣就會極大的提高了你的文字輸入的速度。

4、五筆輸入法要長期練習

學過五筆輸入法的人，都會有這樣的一種感受，我二個月前，一分鐘還能打280個漢字，二個月沒有用這種輸入法 ，現在一分鐘就只能打90個漢字。

對於沒有從事專業文字輸入的人來說，可能不經常打字的話，時間一場就會有一種的陌生的感覺了，在中國人骨子裡面，最先接觸是拼音。

所以這個時候，拼音自然就會派上用場了。長期不用五筆輸入法的人來說，將來用的話，肯定就有一種陌生的感覺了。

以上四點，就是五筆輸入法最終敗給拼音的真實理由，要在國外好用的東西，在中國是不一定能行的通的，中國的孩子教育就是從拼音開始的。

很多人生活中，就有這樣的一種感受，有的時候，遇到自己不會的文字，要是不知道讀音的話，用拼音輸入法就根本打不出來的。

這也是拼音輸入法，最大的弊端了。中國人的文化程度都是很有限的，要是真的在打字的過程中，遇到不會讀的文字，這也是困擾著很多人的問題了。

要是遇到不會的文字，問別人的話，別人還以為你是小學沒有畢業呢，那麼有沒有一個一個辦法，就算不認識的情況，通過拼音輸入法，也能將這個文字打出來。

實際上辦法是有的，用拼音輸入法，就完全可以做到，就算你不認識文字，也是能輕鬆的打出來的。現在我就普及一下這個方法，在以後遇到這樣的問題的時候，就可以利用了。

遇到不會讀的文字，如何用拼音輸入法打出來？

今天我就以我經常用的搜狗輸入法舉例說明把。

閿、暱、䵎，你知道這些文字的讀音嗎？我相信，你要是不藉助任何用具的情況下，很多人都會不知道這樣的文字，在電腦上打出來的。我就分別舉例說明。

「閿」，這個文字，我們假裝不認識。但還是要在以後的文字輸入工作中，將這個文字完全的輸入出來，這個時候怎麼辦呢？

這個時候，我們就要對這個文字進行觀察，經過觀察得知，實際上這個字，是由二個我們都認識的字，組合而成的，一個「門」，一個「受」。

要想在拼音輸入法中，打出這個文字，並要知道這個文字讀什麼，這個時候，打開我們常用的搜狗輸入法，切換到中文模式輸入界面。

首先在鍵盤上打出一個字母「U」，然後將這二個你認識的文字的拼音輸入裡面，這個時候，你就會發現，這個文字竟然出來了，而且還是帶著拼音出來了。

實際上這個文字的讀音就是「wen」讀第二聲。

利用同樣的方式，我們回過頭來，在看看「暱」這個字，是怎麼輸入？首先這個字是可以分解成「日」「匿」是由二個文字組合而成的文字，

在鍵盤上面先打出一個字母「U」，然後將這二個你認識的字的拼音輸入裡面。就可以了，這個時候，你就會發現，你要的文字帶注音就出來了。

作為第三個字也是一樣的，「䵎」這個字，是可以分解為三個認識的文字「黃」「山」「而」

按照剛剛的步驟，輸入字母U，將這三個認識的讀音，輸入裡面文字就出來了。

用這樣的方式，是可以100%打出你不認識的漢字，這樣在以後的文字輸入工作中，就能達到事半功倍的作用了。

寫到最後

我想說，五筆輸入法取代它是是中國幾千年的文化教育，中國的教育往往都是先拼音、後文字的形式，對於拼音輸入法來說，已經根深蒂固，很難做出改變了。

現在的五筆輸入法被少數人而熟練的掌握，五筆輸入法以輸入速度快、出錯率低等優點，大部分將應用在了專業的文字輸入領域，這種輸入法是專業人的好幫手，在專業領域，五筆輸入法功不可沒。您說是吧！