高中以後,女生成績下滑,男生成績上升,真的是因為男生更聰明嗎

家有小甜椒兒 發佈 2022-12-26T23:39:02.913501+00:00

「男生小時候成績一般,不代表什麼,高中才最能說明實力。」但是這個現象確實是真實存在的,當然有一些女生從小到大一直優秀,不過總體上來看,的確如此,高中以下的階段,班級前幾名通常都是被女生包攬,但是到了高三階段,男生就逐漸上來了,男生好像輕鬆就能趕超女生。

文|家有小甜椒兒(原創不易,請勿抄襲,歡迎個人轉載分享)

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「女生小時候學習好,長大了不見得能夠一直保持。」

「男生小時候成績一般,不代表什麼,高中才最能說明實力。」

「很多男生,都在高中階段實現了逆襲。」

……

有人說不能以偏概全,不能把個例當概論,女生也不是一定到了高中就不行,男生到了高中努力,也不見得行。

但是這個現象確實是真實存在的,當然有一些女生從小到大一直優秀,不過總體上來看,的確如此,高中以下的階段,班級前幾名通常都是被女生包攬,但是到了高三階段,男生就逐漸上來了,男生好像輕鬆就能趕超女生。


初中的時候是學霸,高中成績直線下滑

關於這個問題,我是很有話語權的,我身邊這樣的女生也比較常見,我就我個人的經歷以及身邊一些朋友的經歷,來跟大家聊一聊這個話題。

先說一說我自己吧,初中階段,最好的成績是全校第一,入學的時候是全校第14名。

我各科學得很均衡,不存在偏科的現象,文理相當,初中階段學的最好的是數學,數學考試拿滿分,對我來說一點也不意外,就是因為數學學得好,全校老師都知道我這個人的存在。

我個人感覺我的腦子還是比較好用的,學東西比較快,記憶力也非常好,但是實際上到了初三階段,我的注意力已經很難集中了。


我的成績有點下滑是在初三階段,我更多的問題是,在考試的時候變得很焦躁,一想到要在考場上坐兩個多小時,就覺得煩躁,認為很難堅持下來,根本就無法把全部的心思集中在題目上。

考試的時候,通常腦子都是滿天飛,我自己無法控制我自己。

不過因為底子好,在非常擰巴的狀態下,也以不錯的成績結束了初中生活,一直維持到高二的時候,但是到了高三,進入全面衝刺的階段,我就徹底崩潰了,已經不只有在考試的時候無法集中精力了,平時學習的時候,也是思緒滿天飛,會有一些奇奇怪怪的東西浮現在腦海中。

我越是控制自己,試圖說服自己集中精力學習,就越無法做到


後來不得不休學來調整自己的狀態,現在想起來,都覺得那個階段真的是痛苦。

而所有的這些擰巴,都來源於我太想考好了,太想獲得父母的認可了,他們給我施加了不小的壓力,另外家庭發生了很大的變化,不得不一次次跟著父母搬家,這讓我變得非常自卑,更無法集中精力在學習這件事上。

高三階段成績直線下滑,是我不聰明嗎?肯定不是,初中的時候,數學老師就充分肯定過我的思維能力和大腦靈活性,初二數學的難度增加了,當初次學習代數的時候,第一堂課上,她在講解了知識點之後,還特地叫我回答問題(她很少叫我回答問題),讓我口算了一些題目,後來她說,我是個可塑之才,注意力集中,肯用功,最關鍵的是腦子好用,未來可期。
我確實讓她失望了,但是她的話恰好證明,女生到了高中階段,不見得是因為腦子跟不上了,所以成績才下滑,我就是最典型的例子。


初中全校第一,最後考上一所三流的二本院校

初中的時候,比我更優秀的是一個小學同學,她小學的時候跟我們不相上下,到了初中,她就一直在我們前邊,穩占學校的「第一」。

學校關於她的傳說有很多,她就是一個「書痴」,她非常用功,把所有的時間都花在學習這件事上,那個時候她每天晚上學習到凌晨1點,早上又起來第一個到教室學習。

正是因為這份投入,她才能穩居全校第一。

可是後來中考提前批的時候,她竟然被刷下來了,當時全校震驚。


後來通過普招考入了我們那最好的高中,然後之後就沒有了她的傳說,她選擇了文科,但是一直都只是中等偏上的水平,高考的時候考上一所三流的二本院校。

她是那種典型的,前期用力過猛,但是頭腦不夠用的女生,隨著學習的知識的難度增加,她就表現的越來越吃力

高中成績下滑,這也是預料之中的事情。


厚積薄發的男生,往往是專注力好的男生

為什麼高中階段,男生比女生更容易有潛力爆發呢?

其實真的不是男生比女生更聰明,如果一定要找原因,那就是男生比女生開竅晚,到了高中階段,男生更容易專注於學習這件事,不會被其他的事情擾亂了心思。

女生成熟的比較早,家庭的變故、父母的壓力、周圍的環境、感情,都容易成為女生專注學習的絆腳石


也不是所有的男生,到了高中階段,都能爆發,成績直線上漲,真正高中階段爆發的男生,是那些頭腦比較靈活,專注力好,有規劃,有目標的男生。

認識到這一點,就能在最大程度上保持住女孩子在高中階段的成績。

當女孩子成績開始下滑的時候,首先要做的不是責備她,不是打擊她的信心,而是要進行深度溝通,解決掉她內心的障礙,孩子才可能重新調整好狀態,投入到學習中。

所以如果家裡有高中階段的女兒,我們應該關注的不是孩子的學習成績,而是孩子的內心活動和行為表現,當發現孩子存在一些心理問題以後,第一時間和孩子進行溝通,才能及時彌補遺憾。

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