文|家有小甜椒兒（原創不易，請勿抄襲，歡迎個人轉載分享）

圖|來源網絡（如有侵權請聯繫刪除）

有沒有發現這樣一個現象：優秀的人總是容易扎堆兒的。

讀書的時候，學習好的同學和學習好的一起玩，學習差的和學習差混在一起。好像人和人之間總是有一種無形的規則，很少有人打破這樣的規則。

不知道是學習好的人產生了巨大的影響，帶著身邊的人一起進步，還是學習好的人只願意和學習好的人聚在一起。

原來以為是第二種，後來逐漸長大，才知道第一種更為常見。

大學的時候，宿舍是按照地區來分布的，可是一起走過四年之後，會發現有「考研宿舍」，有「擺爛宿舍」，一個宿舍的屬性就已經出來了。

環境影響人，同時人塑造環境，兩者相互作用。

學霸美女宿舍，四人全部保研名校

今年的考研如火如荼進行中，因為「放開」以後，各地都呈現感染高峰期，很多人都「陽」了，包括一些備考的學生。

到現在，新冠對於沒有基礎病的年輕人來說，並不可怕，症狀輕重不一，雖然會經歷「水深火熱」，但是並不會傷及性命，不過對於「考研」的學生來說，就太不友好了。

備戰一年，就在這關鍵的幾天中招了，考研的難度無疑大大增加了。

這個時候那些保研成功的學生，心裡一定暗喜。

每年都有一些非常優秀的學生保研成功，可以直接留校保研，或者是進入其他名校讀研究生。

每一年，也都會有一個學霸宿舍進入大眾視野，宿舍的所有人都保研成功，讓人羨慕不已。

中南大學一個美女學霸宿舍，四個女生全部保研名校成功，就讓人難羨慕不已，其中一個保研至中山大學，攻讀生物統計方向，一個保研至中國科學院，研究金融工程方向，一個保研到上海財經大學，研究數據科學與商業統計，一個保研至本校，研究經濟統計。

四個女生本來都非常優秀，聚到一起為了相同的目標共同努力，最後都實現了保研名校的目標。

其實對於這樣的名校大學宿舍的四個學生，都保研成功，一點也不意外，本身幾個人學習的底子都非常好，如果一個宿舍的人都立定了考研或者是保研的目標，一起保送成功的機率也是非常大的。

相對比這種情況，高中一個宿舍考上重點大學，難度更大。因為能考上進一個大學的學生，本身已經經歷了分層，這種情況下一起保研成功，難度就下降了，但是高中的時候同學之間的水平參差不齊，一個宿舍的人都考上名校，就需要互相影響，互相激勵，比賽學習。

為什麼想要讓孩子進入重點中學學習？

如果認真思索這個現象，就能順理成章理解了，為什麼家長會希望孩子進入重點中學學習。

其實學校的資源、教師隊伍是其次，更為關鍵的是，學習環境和同學的相互影響。

通常好的學生聚在一起，組成了好的學校，於此同時學校的名聲提升了，學校的師資提升了，教學環境提升了，一系列的優勢就出來了。

只有好的老師、好的教學資源，生源差，結果不會樂觀，但是如果生源好，學生們素質相當，積極向上，就能創造奇蹟。

我更傾向於生源更重要，如果大多數都是好學生，學生背後有負責的家長，那麼個別的不求上進的學生，進入到這個環境中，也會獲得很大的進步，他（她）的學習習慣、生活習慣，和目標都會發生很大的改變。

生源是決定一切的因素，往往生源好了，學習名聲有了，教師隊伍才能壯大，教學環境才能提升。

好的生源，也會吸引大量的家長，家長會希望自己的孩子進入到這樣的一個學習環境中，不管是好學生，還是普通學生，家長都會希望孩子向上發展，希望孩子身邊都是好學生。

有人呼籲說徹底取消重點班和重點學校，這樣就能對所有的學生公平了。

雖然到目前為止，我家寶寶並沒有表現出學習的天賦，以後很可能就是普通學生，很難進入重點學校，但是我依然覺得重點班和重點學校的存在是合理的，只要高考的目標不變，重點班和重點學校就有存在的必要。

沒有人剝奪你的機會，機會都在自己手裡，只要足夠優秀，對自己而言，總是能夠進入到一個相對好的環境中，但是如果徹底取消重點班和重點學校，就有一些本來很聰明，但是不夠自律的孩子，失去了向上的機會。