關於「青春」的經典命題和範文：

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

辛夷塢說：「在時間和現實的夾縫裡，青春和美麗一樣，脆弱如風乾的紙。」

席慕蓉說：「青春是一本太倉促的書，我們含著淚，一讀再讀。」

雨果說：「誰虛度年華，青春就要褪色，生命就會拋棄他們。」

作為正值青春、風華正茂的高中生，你是如何理解、體驗「青春」的？請結合上述名言和自己的生活，寫一篇文章（詩歌除外）。

要求：結合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少於800字。

【優秀範文】

以吾輩之青春，承國家之重擔

文/一考生

吾輩之青年是與新時代同向同行、共同前進的一代，生逢盛世，當立大志、成大才、擔大任，將個人的奮鬥與國家發展同步共振，才能讓青春在為祖國，為人民的無私奉獻中綻放了人生的精彩。

吾輩之青年唯有志存高遠、奮力拼搏，才能使青春之舟揚帆啟航。

青春的志向是人生的航標，只有樹立遠大的志向，並以此不斷地鞭策自己才能到達勝利的彼岸。正值壯年的李賀就毅然立下「男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州」的豪情壯志;毛澤東在離別父親時就寫下「孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還」的豪言壯語，袁隆平 23 歲時就立下了解決糧食增產問題不讓老百姓挨餓的堅定誓言，正是他們志存高遠，並為之奮鬥一生，才走向了人生的巔峰。「恰同學少年，風華正茂」，吾輩之青年當志存高遠，以志向為舵；「到中流擊水，浪遏飛舟」以拼搏為槳，讓我們詩酒趁年華，開創屬於我們自己的燦爛人生。

吾輩之青年唯有腳踏實地、勤奮學習，才能為青春搏擊積蓄能量。

寄語青年學生：「青春是要靠腳踏實地的奮鬥」。于敏，25 歲開始科研生涯，隱姓埋名 28 載研究氫彈，才有了荒漠戈壁中「蘑菇雲」騰空而起；黃旭華 32 歲時和年輕的團隊憑藉算盤和計算尺攻克了核潛艇艇體設計的難關；屠呦呦 25 歲進入研究所工作經歷 90 次失敗，才發現青蒿提取物為瘧疾患者們帶來了生的希望。如今，知識更新速度加快，社會分工日益細化，新技術層出不窮，我們青年人只有用知識武裝自己，才能為青春積蓄能量寫下生動的註腳，實現自己的人生價值。

吾輩之青年唯有心繫祖國、勇於擔當，才能讓青春擁有星辰大海。

「只有把人生理想融入國家和民族的事業中，才能最終成就一番事業。」趙一曼 27 歲主動請纓奔赴東北抗日救亡前線；董存瑞，19 歲以血肉之軀撐起 15公斤的炸藥包；黃繼光，21歲用自己的胸膛堵住了地堡的機槍孔；他們的青有被血染紅，只為光復河山，我們雖然年輕，卻有熱血擔當；行動是最好的傳承，飛速發展的中國，無數青年在平凡的崗位上發光發熱，2020 年支援湖北武漢的醫務人員大軍中，無數的 90 後、00 後挺身而出，成為了最美逆行者，他們一直堅守在疫情的第一線，用行動證明了自己的責任、擔當和價值，讓自己的青春擁有了星辰和大海。

躬逢盛世，吾輩之青年要珍惜這個時代、擔負時代使命，在擔當中歷練，在激流勇進中乘風破浪、在披荊斬棘中開闢天地，讓青春在新時代的廣闊天地中綻放，讓中華民族偉大復興的中國夢在為我們一代代青年的接力奮鬥中變為現實，讓我們的青春無悔於這個偉大的時代！