教學目的
1.觀察欣賞不同人物造型的特點，進行繪畫表現。
2.回憶野餐春遊的經歷，培養學生從生活中發現繪畫素材的能力。
3.學習不同會食物的歸納表現繪畫。
教學工具
白卡、綠卡、勾線筆、馬克筆。
觀察與討論
氣溫回暖，萬物復甦，花紅柳綠，趁著這大好春光，要不要帶上美味的零食和水果，約上三五好友一起出去野餐呢！
野餐是一種戶外休閒活動，最初的野餐開始於18世紀的歐洲，當時還是一種比較正式的皇家社交活動，野餐時，王公貴族們會來到寬敞的庭院或者花園，用著式樣考究的桌椅，同時還有僕人伺候上菜。但是在今天，野餐已經成為現代人一種休閒健康的戶外活動。在周末的閒暇午後，尤其是當下的季節，陽光燦爛的時刻，挎上一個編制籃，裡面裝上零食、飲料、小蛋糕，攜友結伴，或者一家人一起出行，走到郊野海濱，湖畔林間，吃吃喝喝，好不熱鬧。
野餐所帶來的不僅是在自然環境中享受美食這麼簡單，它更是一個與家人、朋友交流感情的機會。在今天的課程中，就讓我們來畫一幅有趣漂亮的關於野餐的創作，閒暇的午後，當我們來到公園，在草地上鋪上漂亮的桌布一起開始今天的野餐吧！你會帶什麼樣的小零食來野餐呢。
創作步驟
1.小朋友們觀察不同人物造型的圖片，通過髮型、服飾及性別的不同，設計繪畫不同的人物形象。
2.小朋友們結合自己的生活經歷，繪畫不同的美食、帽子、籃子、玩具、風箏等不同的元素。
3.然後利用馬克筆或水彩筆進行色彩的細節刻畫。
4.添加野餐墊後，剪貼在綠色卡紙上。
5.最後在綠色卡紙上刻畫草坪，作品完成。