福田中學亮相國際人才交流大會引關注,科創隊沖入省賽再傳喜報

讀創網 發佈 2023-05-04T20:29:20.490451+00:00

讀創/深圳商報首席記者 包力 通訊員 付珧在4月15-16日舉辦的第二十一屆中國國際人才交流大會上,作為全國科創示範校,深圳市福田中學在五號館科學技術普及展覽館設有展位,現場展示學校的科創特色教育成果。福田中學的科創特色課程包括科創作品孵化、人工智慧機器人和無人機課程。

讀創/深圳商報首席記者 包力 通訊員 付珧

在4月15-16日舉辦的第二十一屆中國國際人才交流大會上,作為全國科創示範校,深圳市福田中學在五號館科學技術普及展覽館設有展位,現場展示學校的科創特色教育成果。

福田中學的科創特色課程包括科創作品孵化、人工智慧機器人和無人機課程。科技創新人才培養實施「金字塔式」三級模式。即必修課程夯實基礎,校本課程彰顯特色,訓練課程展示優勢。以學生自主課題為引領,通過學生自主申報課題,老師審核,確定選題,線下線上多種途徑的培訓和輔導,使學生在課題研究中學習,在課題研究中實踐,不斷疊代優化成果。通過各類權威科技創新比賽(各級青少年科技創新大賽等)打磨提升成果,也磨練學生展示表達交流能力,通過比賽檢驗學生的整體素養。

經過學校科創特色課程系統培訓和針對性指導,近年來福田中學學生積極參加各類科創比賽,成果豐碩。在2021年青少年科技創新大賽中,福田中學共5項作品參賽,獲得市一等獎3項、二等獎2項、省二等獎2項;在2022年青少年科技創新大賽中,福田中學共8項作品參賽,獲得市一等獎4項、二等獎4項、省三等獎2項。2021年,福田中學選手參加「廣東省少年兒童發明獎人工智慧作品賽」獲市一等獎、省二等獎;2022年,福田中學選手參加「廣東省少年兒童發明獎人工智慧作品賽」獲省一等獎。連續兩年福田中學學生課題申報數量、一二等獎總數均列全市高中第一,其中多項入圍省賽並獲獎。中國自動化學會、青少年人工智慧核心素養測評工作組授予福田中學 「人工智慧後備人才培養工程——青少年人工智慧核心素養測評共建示範校」稱號(首批)。

市科協黨組書記、駐會副主席林祥參觀福田中學展區,觀摩無人機及機器人活動展示,詢問學校科創教育發展布局及未來規劃,對福田中學科創成果給予肯定。

王德久書記代表學校(右三)領獎

4月15日,福田中學黨委書記王德久受邀參加第二屆深圳市青少年科技創新教育論壇。我校被中國國際人才交流大會組委會授予「優秀組織獎」,市教育局、市科協領導為獲獎單位頒獎。

朱琳老師與兩位獲獎同學合影

4月13-16日,由省科協、省教育廳、省科技廳、省市場監管局、團省委和雲浮市政府聯合主辦的第38屆廣東省青少年科技創新大賽在雲浮市舉行,福田中學科創中心朱琳老師帶隊參賽,陳飛揚、朱梓旭兩位同學的項目均獲得省三等獎。

本次大賽共吸引了省內22支代表隊參賽,深圳市共21項作品參加省賽,高中組僅8項,福田中學《衛生間環境智能監控調節系統》(項目作者:陳飛揚,指導老師:朱琳、付珧、陳劍)、《基於人工智慧的倉儲躍變型水果成熟度監測系統》(項目作者:朱梓旭,指導老師:朱琳、付珧、陳劍)兩個項目順利入圍,是唯一一所兩個項目入圍省賽的高中。

根據《2023年廣東省科技勞動教育暨學生信息素養提升實踐活動》要求和2023年深圳第二十屆學生網絡夏令營 「智慧機器人」、「科創智造」項目現場交流活動隊伍成績,全市擬推薦84支隊伍參加廣東省科技勞動教育暨學生信息素養提升實踐活動,福田中學3支參賽隊伍均入圍。其中工程挑戰(E2)全市僅2支隊伍,福田中學代表隊是其中之一;人工智慧(AI勞動實踐案例專項)全市僅5支隊伍,福田中學2支隊伍均入選。

審讀:譚錄崗

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