作為體育漫畫領域的代表，《灌籃高手》在國內不少80、90後的心目中是不可磨滅的青春回憶。所以，當前不久《灌籃高手》電影版上映時，一大批「老」粉蠢蠢欲動，紛紛放下工作、哄睡孩子後走進電影院，去補足自己「青春的遺憾」。
混沌也有不少同事難擋「青春的誘惑」，但作為標準的職場人士，他們在觀影時除了看到熱血與感動，也看到了一些職場工作場景的痕跡；除了感受到青春年華與熱血沸騰，他們還體會到了認知升級的味道。甚至有同事直言，整部《灌籃高手》就是一部認知進化的歷史。
之所以這樣說，是因為一支球隊團結致勝的故事其實也就是一個團隊創業做大的故事。稚嫩到嫻熟的球員就像團隊新銳的骨幹晉任管理者、領導者，所有的蛻變與成長，本質上都是認知的進化。
觀影之餘，你一定要看看這篇對《灌籃高手》的致敬和對團隊進化的思考。
作者｜孫嘉天 混沌學園toB內容負責人、課程主任（一位愛籃球的80後）
赤木剛憲
在很多人眼裡，赤木就是硬漢的代名詞。嚴肅正直、一絲不苟、實力強悍，他的名言：「控制籃板球，就是控制了比賽」，成為了很多球迷心中的第一原理。但仔細看三井、木暮、宮城、晴子以及鞋店老闆的回憶，你會發現整部《灌籃高手》也是赤木認知進化的歷史。
高一時的赤木青澀粗糙，相比星光熠熠的MVP三井，他就像一塊璞玉。本來，他應該和三井成為搭檔，在比賽中逐步進化，但三井的傷病使得他不得不儘早破界，扛起湘北攻防兩端的大旗。高二時，老球員集體「躺平」，宮城還是新人，三井墮入歧途，他被迫開始獨自撐起球隊，成為了一個領導者，比賽訓練一把抓。高三時，赤木已經成長為球隊的定海神針，不僅場上橫掃對手，位列神奈川TOP5，場下同樣居功至偉，是他給球隊確立了制霸全國的偉大願景，是他教會了櫻木如何爭搶籃板，是他在混亂之際挺身而出拯救了球隊，也是他低頭向學校求情又親自組織複習解決了掛科危機。
隨著湘北五虎成型，赤木終於打破了「一人球隊」的瓶頸，帶隊闖入全國大賽，此時他已經成為了一個優秀的領導者。然而在強敵山王面前，赤木的「界限」開始展露出來，湘北的戰術首先要靠強力中鋒擊穿對手內線，再通過外線射手群取勝；長期的成功模式，也讓球員們堅信，自己的隊長一定能夠制霸籃下。這種長期的「路徑依賴」，這種牢固的「組織心智」，讓赤木無形中背上了一個枷鎖，就是自己必須要正面擊敗對方中鋒，才能打開勝利之門。然而面對日本第一中鋒河田，赤木在進攻全面啞火、屢屢失誤；防守端也幾乎被打爆，這給了球隊極大的衝擊。如果不是三井和櫻木的活躍，可能上半場湘北就會崩潰。好在有魚住和櫻木加持，赤木及時實現了突破，他不再糾結於個人勝負、也不在意河田的挑釁，而是通過掩護和協防，幫助球隊取勝。
赤木的破界，還體現在對夢想的理解上。比賽尾聲，赤木終於第一次說出了那句「謝謝你們」，這標誌著赤木不再糾結於「制霸全國」的執念，他終於發現真正的夢想，其實就是和一群值得信賴的隊友共同奮鬥，享受比賽，而這個夢想在這一刻就已經實現了。放下了執念的他，反而更加放鬆和專注，投進了至關重要的兩次罰球。不僅如此，當他發現宮城已經蛻變成長，變得冷靜成熟之時，赤木果斷聽從宮城的意見，並將「隊長」的權力移交給了宮城，自此湘北完成了新老交接，赤木也完成了對於後任者的賦能。
赤木的故事非常典型，很多團隊領導者，都曾經是隊伍中的「赤木剛憲」。回看過去，不少人都是「趕鴨子上架」，我們沒有經過系統的領導力培訓、也沒有逐步成長的機會，匆匆忙忙的就當上了負責人。面對現實，團隊老的老，小的小，工作任務又是急難險重，我們不得不扛起團隊，用信念、用努力、用奉獻，盡全力撐起一片天。就像《在路上》的歌詞，再苦再難，也要堅強，只為心中夢想。然而面向未來，赤木的蛻變告訴我們，未來很可能出現遠超認知的強大敵人，甚至還會有意料之外的驚濤駭浪，越要這樣，越要相信自己的團隊，越要賦能年輕人成長，有時候我們也要用魚住問赤木的那句話追問自己，如果團隊是盤菜，我到底應該是成為什麼菜？甚至說是做菜還是做盤子？我們到底是誰？我們真正的夢想到底是什麼？我們到底應該在團隊中扮演什麼角色……放鬆下來，勇敢打破自己的界限，向團隊說一聲「謝謝你們」，也許會看到更美好的未來。
木暮公延
如果說赤木是湘北的基石，是問題兒童的「父親」；那麼木暮就是湘北的房梁，是問題兒童的「母親」。中國人講為母則剛，我們看到的木暮，其實內心遠比我們想像的更加剛毅堅韌。作為老兵，他沒有缺席湘北任何一場比賽；作為球員，他可以客串場上1號位到4號位；作為摯友，他始終是赤木身後最堅定的追隨者；作為粘合劑，木暮是出名的老好人，幫助團隊減少誤解；作為代理教練，木暮甚至能夠在生死戰頂替安西教練，並在關鍵時候叫出「暫停」。
儘管在大家眼中，木暮是所謂的小人物，然而小人物也有破界創新之時，決戰陵南，正是他在關鍵時候的一劍封喉，奠定了湘北的勝利。出手之後，木暮自己也感到驚訝，他大概做夢也想不到，自己有一天竟然會成為球隊的救世主。然而這個破界，又是意料之外情理之中。和其他人相比，木暮沒有天賦的身高、傲人的速度、精準的手感，但他有著獨特的籃球智慧，也有著不輸給任何人的努力。這樣的人擊穿價值，其實只需要一個機會。「功成不必在我、成功必定有我」，就是對於木暮的最好詮釋。
現實之中，如果把湘北五虎比喻成業務骨幹；那木暮毫無疑問就是中後台的代表人物，他們每天處理一大堆瑣碎繁雜，擔憂不為人知的重要事項，調節著各種牛人之間的紛紛擾擾。現在很多企業動不動就希望尋找更多的業務大牛，技術大牛……有時候冷靜下來，回看組織真正最缺乏什麼人？往往真正缺乏的是一個像木暮這樣人格高尚、勤懇執著、甘當人梯的粘合劑。職場之中，木暮這樣的人更加真實、廣泛，他就像路邊的野草野花，像千千萬萬的你我他。木暮的故事在重複一個重要的認知——沒有天賦又怎樣？被叫做眼鏡兄又怎樣？被對方放空又怎樣？成為一個萬金油又怎樣？只要盡全力做好自己，就是成功！同時，中後台的夥伴也不要自我設限，如果有一天組織需要你衝到業務一線，不要猶豫，相信自己，隨時做好準備，發揮你平時的積累，你也可以投進那個至關重要的三分球。
流川楓
如果問一個80/90後女生，你知道灌籃高手嗎？她未必知道。但如果問，你聽說過流川楓嗎，她一定會拼命點頭。在很多女孩子心中，那個寡言少語、瀟灑帥氣的得分王牌，就是當年的Mr.Right；而熟悉原作的男生都知道，流川的動作是在致敬籃球之神麥可喬丹，性格中又有幾分科比的特質。中學時，形容男生球打得好，就是一個標準，XXX像流川楓。甚至多年之後，劉志軒、劉子秋等優秀的大學生球員，還被貼上東大流川楓、清華流川楓的標籤。至今，野球場上敢穿湘北11號球衣的，也還是要被「多多關照」。
再追問一下，流川楓真正的魅力到底來源於哪裡？我們就會發現，這種魅力並不只是他的跳投、灌籃或顏值，還有他自我破界，不斷疊代進化的態度。
面對陵南，流川認識到了自己在體能上和仙道的差距，既然這個差距短時間不能彌補，那就乾脆上半場儲備體能，為的就是與陵南高中一決勝負，這是他的第一次破界。面對豐玉，流川被南烈「誤傷」，面對一隻眼睛看不見的困難，仍然毫不動搖，依靠本能閉著眼睛罰球，這種態度讓南烈背負了巨大負罪感，也給全隊帶來了鼓舞。這是他的第二次破界。
苦戰山王，流川第一次被全面限制。他看到了進攻更加銳利，防守「毫無破綻」、體能極為充沛的日本第一高中生澤北，當湘北以大比分落後，所有隊友都陷入絕境的時候，流川卻露出了笑容。對於勝利的渴望，讓他打破對「單打」的執著，開始第一次在正式比賽中運用「三威脅」。願意傳球的流川楓，才是最可怕的流川楓，這是他的第三次破界。而在比賽最後關頭，電光火石之間，他終於回歸直覺助攻櫻木。這一刻，他真正公開承認了這個「門外漢」，幫助球隊贏下了比賽，也促成了千百萬球迷津津樂道的「世紀擊掌」，這是他的第四次破界。
與場上的打法進化相對應，是流川在場外心靈的進化。初進湘北，被問到為什麼要來湘北打球，別人的答案都是「安西教練」，只有他回答是因為「離家近」，這個時候他打球的目標還不明確；遇見了仙道、阿牧這樣的一流高手，感受到了失敗的挫折，加上安西教練的引導，他才逐步發現自己真正想要的是什麼；通過全國大賽，他明確了自己的夢想，就是要成為全國最好的球員，並走向通過美國籃球之路。而全書最後時刻，他看向飛機的那一幕，說明他已經完成了第五次破界。
現實世界裡，流川這樣的人才其實也有。他們往往有著極為出色的技術能力，但往往也有性格上的特質，他們就像是一些研發技術人員的代表，經常戴著耳機、在會上呼呼大睡、一副滿不在乎的樣子；在同事眼中，他們不善於言談；和八面玲瓏的人相比，他們往往有點「欠缺情商」。但是在遇到技術問題的時候，他們會展現出全然不同的樣子，甚至會在BUGs和技術難題面前微笑，鋼鐵俠馬斯克、OPEN-AI之父奧爾特曼都是此類。這樣的「逸才」（安西教練語）是非常寶貴的創新財富，如果組織中有這樣的人，千萬不要用對待普通人才的標準去對待他們，而是要有一套獨特的機制。
一是應該由木暮這樣的人出面，給他們創建包容寬鬆的文化，不低於50%分位值的待遇，和個性化的考評機制，讓他們別受氣；二是要塑造仙道、澤北這樣的競爭對手，讓他們別服氣；三是要有赤木、三井、彩子這樣的高手偶爾出點小招數，讓他們別傲氣；四是要有全國大賽這樣的技術交流平台，讓大家可以切磋和共享心得，讓他們別小氣；五是讓櫻木這樣的「門外漢」刺激他們一下，以便走出傳統的專家思維，換個角度思考問題，讓他們別老氣；六是要為他們配置安西教練這樣的導師型教練，讓他們在關鍵時候告別戾氣，走出迷茫，看到更廣闊的未來。這六個要素合起來，就是創新型科技人才的賦能機制，也是科技人才持續發展的第一原理。這種機制，也是一個團隊能夠吸引和留住「流川楓」的魅力所在。
三井壽
「我是誰，我到底是誰」。這是三井從始至終一直苦苦追問的哲學問題。
初中時，他是萬眾追捧的MVP；接下來，他成為了湘北的希望之星，甚至宣稱能勝任1-5全部位置。然而突如其來的傷病擊潰了他的自信，讓他成了「不良少年」；儘管抽起了煙、續起了長發，和崛田等人混在一起，但是三井還是會偷偷看湘北打球，還是會羞愧的躲著安西教練；球館一戰，原本嘴上喊著要毀了籃球隊，心底卻喊出了「教練，我想打籃球」；雖然不以老將自居，但是卻用1V1幫助流川楓和櫻木看到問題所在……這就是三井，一個天賦滿滿但又充滿糾結的男人。
直到山王之戰，他才徹底覺醒。三井在這場比賽完成了兩次蛻變，第一是對體能的超越，而這一點是靠著全隊的努力完成的，雖然上半場的C&S消耗了大量體能，但因為有赤木高效的掩護、櫻木的籃板和宮城流川精準的分球，使得三井克服了體能極限；第二是對於自我的超越，儘管三井很早明白一個道理：「放棄了，比賽就結束了」，但是他心中始終有糾結，始終無法「擊穿」一場比賽，直到被山王甩下20分，所有人幾乎都絕望的時候，三井才終於覺醒，不僅僅要有不放棄的精神，還要相信自己，把最擅長的事情做到極致。「籃球入網的聲音，永遠那麼美妙」，這種心流告訴三井，我最擅長的事情就是遠投，既然如此，那我就把這件事做到極致。實際上他做到了，三井才是這場比賽湘北得分王（25分，三分8/9），從此三井也不再迷茫，他會去做自己擅長、喜歡、又願意做的事。
三井的故事，其實是最接近當代80後的故事，是老員工的代表。我們中的很多人，都曾經輝煌過、驕傲過，都曾在那個充滿機遇的年代，靠才華和奮鬥突破了第一曲線的破局點。但當行業遭受衝擊、業務遇到瓶頸、組織整合重組的時候，我們往往是迷茫的。公司要創新，我的那套是不是還會適用？幹部年輕化，40歲的我還有機會嗎？數位化轉型，對我的意義是什麼？AI浪潮襲來，我的飯碗還能保得住麼？萬一失業了，一家老小怎麼辦？
平時嬉笑怒罵，但多少次一個人的時候，我們也會像三井一樣，在心底里追問「我倒是誰，我的價值是什麼」？甚至有些人覺得沒有希望而選擇「躺平」……而三井的故事在不斷重複一個道理，就是永遠也不要放棄對自己的信心，延遲退休的年代，我們這代人註定要干到65歲（女士60歲），接下來我們還有20多年的職業生涯，堅定的去發掘自己的優勢，去塑造自己的優勢，把自己的優勢遷移到新的場景之中，一定會迎來屬於自己的高光時刻。
值得一提的是三井身邊的人，木暮不斷穿針引線，給三井留下回歸契機；崛田和水戶等人承擔責任，才保證三井有球可打；赤木和宮城不計前嫌，相逢一笑泯恩仇；櫻木和流川絕對信任，給三井學長無條件的支持；安西教練知人善用，用最恰當的方式助三井調整狀態，發揮優勢。
年輕的朋友，如果在球場上，你看到一個肚子發福、腳步緩慢、頭頂稀疏或斑駁的中年人在努力打球時，請給他多一點包容，因為他能夠站在這裡，就已經盡了全力；新任的領導，如果你看到一個老同志似乎不太能加班，請多給他一點理解，因為你今天的平台，很可能是人家當年拼命換來的；新銳的精英，如果你看到一個老同志不會用chatGPT，請多給他一點尊重，因為任何人的知識都有邊界；如果你是HR或者是能夠影響組織的人，請在新項目和人才發展中，多給老員工們創造一些條件，激發和發揮他們的優勢，讓老兵有勇氣貢獻出智慧與能量，幫助「櫻木」們更好成長，也讓他們的奉獻能被看到。
櫻木花道
櫻木的成長故事大家都太清楚了，從為了追晴子加入籃球隊，到最後道出那句「我最喜歡籃球」，這是一個美好進化之旅。這裡我不談故事本身，從年輕創新人才成長的角度說一些不同的視角，看看櫻木的進步是如何形成的，又是如何影響球隊的。
第一，是積極的重要性。如果說櫻木給湘北帶來的最大財富是什麼，可能是籃板球，可能是防守，可能是體能……但最重要的還是精神力量。湘北這支球隊，表面上陽光，其實每個人都有心結，赤木頑固、三井迷茫、流川混沌、宮城怯弱，只有櫻木是個打不倒、壓不爛的特例。當球隊落後20分，幾乎所有人都喪失信念的時候，是櫻木站在桌上，高喊打倒山王的口號，毫不在意觀眾的責備嘲諷，這種積極的情緒能量，感染了每一個人。我見過很多年輕創業團隊，表面上高手雲集，天時地利人和，但就是干不出成績，遇到挫折就動搖和相互指責，歸根到底是缺乏積極情緒，缺乏抗挫折的韌性。創新發展的路上，比山王強大的敵人比比皆是，輸球的事情是經常要發生的，如果沒有櫻木這樣的積極情緒，恐怕很難有團隊能夠堅持走下去，所以除了業務賦能、薪酬福利，一定要注意提升團隊的積極情緒，保證團隊裡有能夠提升韌性的重要角色。
第二，是外行的重要性。當年我看《灌籃高手》，經常把櫻木的門外漢設定當成是搞笑橋段，加入混沌才逐步意識到「外行思維」對於創新的價值。在比賽之中，正因為櫻木是門外漢，他才不會給自己設限；他才不會受固有思維的束縛；他才會在場上有很多匪夷所思的行為；他才不會盲目敬畏權威；他才會成為對手畏懼的X因素。在訓練之中，因為櫻木是門外漢，他才會保持謙虛和飢餓，堅定的按照安西教練的要求去做，快速吸收並改進自己。在創新的事業中，櫻木這樣的外行思維也非常重要，很多教練幫助企業解決問題，靠的就是這樣一種「外行人的視角」，通過多角度、多方向的引導，幫助專家們看到固有認知中的局限；另一方面就是在選人用人時，不要簡單受到經驗主義束縛，一味只選擇某某高校、某某專業的人才。多給不同專業的外行人一些機會，多去考察他的學習能力和發展潛力，也許你就會發掘出自己團隊的「櫻木花道」。
第三，是專注的重要性。在理想中，我們期待團隊裡都是赤木這樣的人，品學兼優，一專多能，既能搞業務、還能帶團隊、尊敬師長又重紀律。然而現實中，以櫻木、流川為代表的年輕人，往往很難做到這些，與其讓他們既要又要更要還要，不如讓他們集中精力、單點破局。有些企業的年輕人才和我說，自己特別累想辭職。我以為是工作累的，卻發現他們每天不是開這個會，就是參加那個活動，或者應付某個檢查……根本沒有心思集中精力在業務上。回顧櫻木、澤北、流川的成長你會發現，他們這些人的共性就是非常簡單，腦子裡除了籃球沒別的。尤其是櫻木的兩萬次投籃，更是代表中的代表。在我們指責年輕人不出成績時，能不能先回想一下，我們是否能創造出兩萬次投籃的專注條件？
第四，是家人的重要性。櫻木的原生家庭是充滿遺憾的，全隊在赤木家集訓，只有櫻木一個人沒有打電話；櫻木平時沒什麼零花錢，在家喝過期牛奶，如果不是老闆好心，可能連雙像樣的球鞋都沒有。這背後折射出是一個人的孤獨，櫻木軍團雖然暖心，但終究是朋友。是湘北給了他所需要的家人：在櫻木的潛意識裡，安西教練夫婦是寬厚的雙親，赤木是嚴厲的大（舅）哥，木暮是溫和的二哥，彩子就像一個嘮叨又嚴厲的姐姐，而櫻木身後還有石井、左左岡等一年級的小弟……當然最重要的是作為「戀人」的晴子。企業不是家，團隊也不是一家人，但家庭文化是企業文化中非常重要的一個要素，有創新力的年輕人總是可貴的，而他們的內心往往也是孤獨的，這些人可能不會為事業、金錢和權力而努力，但他們會為自己的家人而拼命戰鬥到最後。
第五，是意義感與成就感的重要性。注意看書（電影）的朋友會關注，在最後時刻，一直是在板凳上的石井、左左岡等人，開始聚集意念到手上，並傳給櫻木。很多人覺得這個有點多餘，特別是電影版里把魚柱削蘿蔔的劇情都刪了，為什麼要留這個橋段。其實這就是突出櫻木的意義感，櫻木從來沒有如同此刻一樣被同伴所信任，從來也沒有接受過安西老爹這樣深沉的寄託，正是因為信任的力量，才使得櫻木迸發出史無前例的能量，成為真正意義上的籃板王。當櫻木為背傷所困時，又是籃球帶給他的意義感，讓他超越肉體極限，破界發揮。很多年輕人，一方面在奮力奔跑，一方面在追問意義感。如果您作為領導/前輩/同事，能夠給他們更多的意義感，更多積極的反饋，也許他們會更有自驅力。
積極能量、專注投入、人際關係、意義感和成就感，這些其實就是幸福的要素。湘北給櫻木這樣的年輕人帶來了幸福感，而櫻木則用他的能量去賦予湘北更大的幸福。
宮城良田
看過電影版才知道，和櫻木相比，宮城的家庭更加複雜。
兒時宮城所經歷的變故，遠非一般人能夠想像。這折射出宮城內心進化的艱難，也鋪墊了他進化後的能量。宮城的變化，主要表現在對於自我的接納上，體現在球場和家庭兩個層面。
在球場上，面對藤真、阿牧、深津這樣的一線高手，宮城始終都有一種恐懼感，恐懼感源於身高這樣的天賦問題，源於對手老道的戰術，也源於既往的家庭經歷，好在有安西教練和戀人彩子的支持，他終於能夠正視不足，轉而集中精力發揮優勢，擊穿「運球」這個關鍵點，盤活了湘北的後場。在比賽高潮階段，宮城還克服了自己在場上「不愛說話」、「頭腦發熱」等諸多缺點，主動組織全隊制定戰術，從赤木的眼神中，從隊友的期待中可以看到，這一刻他已經不僅是控球後衛，更是扛起湘北未來的正印隊長。
在家庭中，宮城也有一個心結，那就是家庭變故帶來的影響。為了不劇透，我們跳出故事來看問題，從心理學的角度看，今天很多人的行為，都要受到原生家庭的影響。而這種影響是不可更改的，與其逃避、與其抗拒、與其活在過去的遺憾中，不如更好的接納過去，與自己和解，以更加積極的心態面對未來。宮城真正偉大的蛻變，在於對待家庭的擔當。
回到企業的場景來看，如果說赤木是領導者的化身、木暮是中後台的象徵、三井是老員工的代表、櫻木和流川代表著新銳力量，那麼宮城就是後備幹部的代表。要想真正讓組織信任，不僅僅要在技術上、品格上、管理能力上合格，更要在心態上有提升。能夠勇敢面對自己的不足，能夠積極發揮自身的優勢，能夠看到團隊每個人的長處，能夠在絕境面前保持冷靜，能夠無私幫助團隊的精神特質，才是這個時代最為可貴的。
井上雄彥
說完了湘北的非常5+1，最後說一下井上雄彥。可以說，井上的進化史本身也是一個奇蹟。
作為一個普通家庭的孩子，井上的原生家庭並不寬裕，但是這並沒有阻擋他對於漫畫和籃球的熱情，他從高中開始就對這兩件事產生了濃厚的興趣；而在競爭激烈的日本，想要畫出一個「好作品」可謂難比登天，但是井上並沒有被困難打倒，也沒有屈從於行業主流，而是選擇了錯位競爭。
在風格上，他繼承了師傅北條司的優點，選擇了非主流的「寫實」畫風；在內容上，他從自己最熱愛的籃球運動身上探索靈感，融入了一眾NBA高手的經典動作；在分鏡上，他敢於進行各種創新嘗試，讓觀眾從頭到尾有完全不同的觀感；在劇情上，他把自己大量真實生動的生活素材融入其中，終於創作出了一個反共識的體育漫畫佳作。
更加難能可貴的是，當《灌籃高手》爆紅之時，井上並沒有選擇和很多作家一樣去走一條「容易的路」，讓這部作品不斷的打怪升級，而是主動在拐點來臨之際，就選擇結束。雖然當時無數漫迷寫來信件，希望他能繼續；雖然繼續連載能夠讓他有更大的經濟收益，但他還是果斷結束。這並非來源於他和雜誌社之間有什麼衝突，而是井上真實的抉擇。因為他知道，與其讓湘北不停的戰鬥下去，不如就按照規律辦事，讓他被愛和學院擊潰，重新來過。熱愛是美的源頭，缺憾是美的遐想。正因井上冷靜的認知，使得《灌籃高手》成為了真正的美好作品，那些缺憾，反而成為了很多漫迷二次創作的自由空間。
2004年，井上雄彥在一家高中教室里，用粉筆獨自畫完了《十日後》，這是漫畫版最後的結局。當他送走最後一位參觀的漫迷後，他又揮動手中的黑板擦，親手擦去了所有的內容。
回顧井上創做灌籃高手的過程，就是不斷突破自我認知的過程，反共識的過程；就是在我擅長、我熱愛、我願意中不斷求追的過程；就是敢於放棄過去的成績，勇敢面對未來的過程。正是因為這樣的態度，才造就了今天美好的《灌籃高手》。
也許此時此刻的您，是一位職場精英，是一位團隊領導，是一位業務骨幹，是一位技術專家，是一位後備幹部，是一位新銳人才，或者是像筆者一樣的80後老員工，但相信我們都有一個共同點，就是我們都深愛著SLAM DUNK這部作品。希望未來面對比山王強大百倍的敵人，我們都能從湘北身上汲取能量，成為團隊和家人心中的灌籃高手；也祝願大家在平時的生活中，能夠找到自己熱愛、喜歡又擅長的事情，創造自己的美好作品！