隨著全國各省市高考成績陸續放榜，各地在網絡上頻傳捷報，讓隔著屏幕的網友們，也感受到那緊張又激動的查分場面。
上海高考成績放榜的時間算是最早的一批，網絡上倒不見考生們查分的名場面。
我很是納悶，北上廣的教育卷得那麼厲害，為什麼今年的高考卻風平浪靜，沒有炒作，沒有宣傳，更沒有為了引流大做文章。
到底是上海人把高考已經看淡了，讓教育回歸到原本該有的樣子，還是高考成績沒有達到預期呢？
上海的2023年普通高等學校秋季招生本科各批次錄取控制分數線經審定公布如下：
看到這樣的分數線，估計很多考生都羨慕，這分數太寵溺上海考生了！
這也難怪，上海的高校資源豐富，高考升學率在國內處於遙遙領先的那一列。在中考強制分流了相當一半人數後，能上高中的基本上都能上大學。
正所謂的「物以稀為貴」，對上海考生上大學來說，那是再正常不過的事情，所以不必大驚小怪了。
倒是隨後放榜的四川省，特別是成都市的考生查分場面，在網絡上此起彼伏，好消息不斷。
昨天就炒作了一波又一波，先是「敬禮娃娃」高考分數637分，或可上北大或者人大。
再是一712分的考生，查完分就能平靜淡定上床睡覺。這樣的心理素質，有網友直呼：能成大事！
連老師也激動得跟著出鏡了，綿陽一高中的老師，獲知有10多個學生的高考分數都超過690分，連忙召喚降壓藥：我今天還沒有吃藥，誰能給我一點！
這番可愛的言論，瞬間就被傳上網絡，引起了廣大網友們熱議和讚嘆。
按理來說，這位老師已人到中年，教學經驗豐富，也教過不少學生。
常言道：「鐵打的營盤，流水的兵」，老師教了一屆又一屆的學生，什麼樣的高考結果沒有經歷過？
這位老師的熱情和喜悅，源自他的學生在這次高考中取得的優異成績。
也許偏偏這一屆，高考成績一片大好的結果，確實把他給驚著了。
學生考得好，不僅僅是學生的努力和天賦的結果，其實與學習環境，學校校風，老師的教學水平也息息相關。
有人說，高考可以改變考生的命運。其實，從另一個角度講，高考，也可以決定老師的事業線。
我們都知道學校、老師和學生，也可以說成是一個利益共同體，在某個時間段里，他們存在榮辱與共、唇亡齒寒的關係：一榮俱榮，一損俱損。
考生取得優秀成績，在填報高考志願時，就會有更多更好的選擇，比如更有把握考上心儀的大學，喜歡的專業，還有嚮往的城市等。
老師看到學生的優異成績，那種滿滿的成就感就會油然而生，並且為接下去的工作注入激情、希望和信心。
更何況績效考核無處不在，考生的成績，就是老師業務水平的最好體現。考生成績好，那麼，老師的業績就水漲船高。
如果只是個別考生取得好成績，或許有偶然性的可能。而10多個考生都超過了690分，確實是對老師教學水平的認可。
在校方看來，個別考生取得優秀成績，不足以代表學校的真實水平和實力。
而成批學生考出不俗的成績，不僅能證明校方的教育方針和策略是對的，也是能體現的學校實力，更是招生的行走廣告。
近些年來，成都綿陽這個城市，以重視教育為人所稱道。不僅重視程度得到大大提升，而且在落到實處上也勤勤勉勉。
優秀的高考成績更是頻傳捷報，而這次取得的喜人成績，更是給了這個城市教育事業一個更加亮麗的註解。
在流量為王的當下，不僅明星、主播懂得應用網絡這個資源來為自己謀得利益，而且平民百姓也跟著為自己謀利。
更何況一所學校一個組織，正好借著考生成績這一波東風，不僅為將來更好發展造勢，而且可以引來大量關注。
流量變現的方式有多種，最起碼在招生這一塊，不僅可以憑著教育實力，可以精挑細選生源。
通俗一點講，就是「掐尖」，一種集中優勢資源的操作。其結果可想而知的，只能是相得益彰，讓學校發展中同行業的標杆，讓越來越多的學生在高考中大放異彩。
這一次高考成績，就是最好的說明。
學生是全市最好的生源，學習能力強，學習主動自覺，悟性高，特別是在良好品格方面，他們自強自立自律。
老師們的業務能力又很強，教學水平高，教學經驗豐富，再加上辛勤付出。更為主要的是，他們的待遇、收入，不是一般老師可以比。
一個優秀的老師，不是利用自己的威信強迫學生學習，更不是借用高壓手段去逼著學生學習。
而是老師在傳業解惑的同時，塑造學生良好品德和性格，激發學生的潛能，喚醒學生心中的那個巨人，讓學生懂得發揮自己的優勢和特長。
教育的本質意味著，一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。
老師們的教學水平和辛勤付出，不僅僅是讓學生們在考試中有了更好的發揮，取得了理想的成績，更為主要是他們用心靈的火花點燃了學生們對未來的熱愛和追求。
因為高考並不是學習的終點，人生漫漫，來日方長，中小學期間的教育，只是為以後的人生打下堅實的基礎。
一個被喚醒生命的學生，哪怕當下的學習成績不理想，但他一定會走得很遠，獲得幸福、快樂。