上大學，是讓高中生最期待的事情了，這個被老師描述為最悠閒自由的「象牙塔」，早就在撩撥學生的心弦，激勵學生好好對待高中生涯，考上一所質量好一些的大學，就能享受生活。

大學的自由也給了學生放飛自我的機會，有些同學過了四年大學生活，回過頭發現，自己的巔峰學習狀態，還是在高中。明顯有了退化的痕跡，就有同學把自己的大學「退化史」變成了梗圖，你還別說，不少學生直言仿佛看到了自己。

大學生用梗圖吐槽「退化史」，生動演繹「返祖現象」，看完笑麻了

在大學裡需要掌握的技能可不少，當上進的同學在掌握認真聽講，積極參加校園活動的技能時，有的同學開始修煉「一周拿下期末考試」技能，主打的就是一個閉關學習，一周時間輕鬆過60分，黑眼圈比大熊貓的還真。

那平時學生掌握的都是什麼能力呢？毋庸置疑的是划水能力了，這樣的技能是逐漸提升的，一開始是學習跳水模式，到了最後真正成如魚得水的優秀程度，直到畢業走進職場，老闆都感到詫異：這大學裡是啥都沒學會，就學會划水摸魚了。

別看划水能力是在提升，退步的可是知識儲備量，大學生用梗圖來形容，學習的知識它就是不進腦子，從人到猿猴，只需要大學四年，這真是生動演繹了「返祖現象」，畢業時面試可能只會「阿巴阿巴」，看完笑麻了。

努力的同學肯定不是如此，這樣的調侃也只適用於那些喜歡擺爛，沒有發展目標的人，那些一直帶著高中學習水平的同學，自然早就飛到更高的台階上，還可能被保研成功，不用再去廢寢忘食備考。

再有，大學生退化的還有行動能力，上大學前一天刷十套卷子，毫不費力並且不猶豫，沒有任何商量的餘地，就是擼起袖子開始學。老師安排的任務主動完成，上大學後就有了差別，學生習慣躺平在寢室床上。

而且心寬體胖，宛如海豹，老師發布的作業任務，能拖延就拖延，不到最後一刻交作業的時候，學生都想不起來無完成，而且有的同學想起來交作業，一看截止時間已過，無奈平時分大打折扣。

在學校里不僅有學習，還有社交，和室友處好關係就是一種很重要的能力，在家裡，學生是被家長寵壞的小公主，到了學校，寢室里好幾個同學，總是囂張跋扈為所欲為，容易被人翻白眼。

還有的室友生活習慣完全不能理解，入學前學生的脾氣仿佛是個煤氣罐罐，從大二開始，改變不了別人，學生就開始改變自己，整天拿著保溫杯心平氣和，與世無爭，想的是耳塞一帶，任寢室內吵吵嚷嚷，我自巋然不動，真到了要修禪的地步。

只要是不心平氣和也不行呀，不然整天和室友吵來吵去，解決不了問題，也束手無策，還是以和為貴最好。既然在寢室里待不下去，學生就可以走出寢室，去外面的廣闊天地找尋吸引自己的人。

不怎麼在寢室待著的同學，那肯定是有了戀愛的對象，整天和另一半教室里、操場上走走停停，讓那些單身狗羨慕不已。有的男生心中有女神，奈何人家與自己的距離相隔甚遠，可誰叫自己是個戀愛腦呢，逐漸變成「舔狗」也能用更梗圖表現，果然是世另我。

能力退化不值得調侃，大學生過於放縱，容易在畢業後四處碰壁

學習能力等方面的退化，還是源於學生生活習慣的不規律，對於大部分學生來說，上大學之後喜歡熬夜，早上起不來，老師的課堂點名不是很嚴格，給了學生逃課的機會，這種能力的退化學生自己還會調侃，但卻沒有要改變的意思。

過於放飛自我，會使學生難以找到目標，有目標學生才會逐漸進步，那些總是抱怨自己一天到晚沒有什麼收穫的同學，在寢室的床上度過了學業生涯的各個階段，畢業時很容易在求職過程中碰壁。

沒有能拿得出手的榮譽和學歷，學習能力又不是很強，另外脾氣還不小，這樣的同學若是帶著整頓職場的態度走出校園，也會顯得很不穩定。在學歷至上的環境之中，學生們還是應該早點發現自己的退化，及時懸崖勒馬，多做提升。

今日話題：你的大學生活也是如此嗎？（圖片來自網絡，侵權可聯繫刪除）