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玄學認為出生時辰能決定一個人的命運，該推斷主要基於古代中國天文學，
地理學哲學和醫學的理論，根據這些理論，人所處的環境和時間會對個人的命運產生影響，
在玄學中，時間和空間的變化被視作一個人生命力和能量的變化，
而出生時的時間和地點各自代表了不同的天干地支和五行元素，這些元素會與自然界的陰陽五行相交產生影響。
並反映在一個人的性格健康和財富等各個方面，
玄學也相信人類與宇宙之間存在著微妙的聯繫和因果關係。
然而在當代社會，大多數人都相信科學理論，人們普遍認為玄學中的論斷並不可靠，
這只是一種主觀推測，不能作為準確性的依據，
然而哈佛大學卻給出了一項與眾不同的調查結果，科學家表示孩子的出生月份的確會影響到他的智商水準。
哈佛大學研究發現，你的出生月份，暴露了你的智商水平？
跟蹤調查顯示，8~1月份出生的孩子比2~7月出生的孩子重210克，身高也會高0.19厘米，
智力分數比2~7月初生的孩子高0~6分，其中10 11 12月份出生的孩子基本都很聰明，
研究人員認為這些因素會影響孩子的智商發展，
這是因為季節會影響光照溫度和母親營養攝入等一系列變化，
這些因素會致使胎兒和新生兒大腦的發育產生變化，進而影響智商。
雖然這個研究結果看上去很有道理，但也有人提出了反對意見，比如許多非冬季出生但成就卓越的人就是經典例子。
愛因斯坦3月14號出生，歐拉4月15號出生，他們都是高智商和卓越成就的代表，
所以季節因素並不能完全決定一個人的智商水平，
其他的基因環境和教育等一系列因素也會起到重要的作用。
智商的高低受到多種因素共同作用的影響，在培養一個人的智力時，
我們需要注重開發其觀察認知能力和綜合思維能力，並為他們提供精神的教育和培養。
針對嬰幼兒的智力開發科學理論顯示，大腦在最初幾年呈現出了飛速發展的狀態。
而這個發展時期也被稱作黃金時期，每一天都有巨大的變化，第1年大腦體積翻倍，
第3年就能達到成人的80%左右，所以在這個黃金時期內，
為嬰幼兒提供合適的智力開發方法可以為他們的未來生活奠定堅實的基礎。
一，不要阻止孩子的行動。
在嬰幼兒時期孩子的大腦發育非常迅速，一些父母在孩子七八個月大學會爬之後便擔心孩子受傷，從而不想讓他們行動。
事實上，孩子將通過觸覺和味覺認識世界，如果父母阻止孩子的行動，它將阻礙孩子的智力發育。
肢體活動其實有助於刺激大腦發育，儘管在探索的過程中孩子可能會磕碰或者摔倒，
但我們應該放手讓孩子去嘗試，不要阻止他們的探索，
只要不涉及人身安全，家長應該鼓勵孩子多多嘗試，為他們營造出一個寬鬆的探索環境，
在這種環境下成長起來的孩子，將擁有更加卓越的智慧和創造力。
二，跳出思維的牆。
愛因斯坦曾說過，想像力比知識本身更加重要，鼓勵孩子發揮想像力是提高智商的有效方法。
作為家長，我們可以在日常生活中引導孩子發散思維，
儘管大多數成年人對世界有著確定的觀念，但我們必須要跳出思維的框架以促進孩子的未來發展，
在幫助孩子成長的同時父母也在不斷成長，這對個人職業的發展至關重要。
科技社會競爭的核心是想像力從而產生的創造力，想像力和創造力，
是未來社會中個人獲取成就的關鍵因素，我們不能夠忽視它的價值。
三，養成觀察力。
一旦孩子對世界有了基本的認知，我們就可以開始訓練他們的觀察力了，
培養觀察力可以提高孩子的智商，展現出他們的智慧。
達爾文在創立生物進化論時曾說，這個理論不是他想出來的，也不是他思考得來的，
而是通過他的眼睛看到的，達爾文的觀察力發掘了人類起源的奧秘。
在我們的社會活動中，我們總是稱讚那些能夠抓住規律率先發現規律的人，
他們極其聰明並具有著高智商的特徵，其實這正是觀察力的體現。
提升觀察力就是在提升智商，與生俱來的觀察力是很少的，
通常是在成長的過程中逐漸積累起來的，家長可以有意識的培養和優化孩子的觀察力。
總而言之，人和人的智商水平其實大差不差，就算出生時有著些許的不同，但完全可以通過後天的培養彌補先天的缺失。
- The End -
作者 | 湯米
編輯 | 不下雨
參考資料：Bruk, A., Scholl, S. G., & Bless, H. (2018). Beautiful mess effect: Self–other differences in evaluation of showing vulnerability. Journal of personality and social psychology, 115(2), 192-205