如今的學生有多麼「卷」，恐怕應了那一句話：比你優秀你的人，往往比你更努力！
在學生之間也流傳這麼一副對聯，上聯：不怕同桌是學霸；下聯：就怕學霸放大假；橫批：差距越拉越大!
要說能考上清華、北大的學子，他們不僅有讀書天賦，而且努力學習的程度，只有我們想不到，沒有他們做不到。
正因為他們的存在，讓我們明白了什麼是真正的「內卷」，什麼樣的學生才配得上「卷王」這個稱號。
曾經一張「清華大學行走中的電腦」照片曝光，引來無數人仰望與膜拜：能不能不要這麼卷！
照片中一位男生正騎著的自行車龍頭上，放著一台正在運行程序的筆記本電腦。
網友們紛紛感嘆：都象牙塔的頂尖層了，還這麼爭分奪秒地努力，還要不要讓別人活？
儘管男生解釋說是因為當時趕著去上課，又怕電腦合上後程序會中斷，只能一邊騎車一邊跑程序，但並不影響清華園裡的「卷王」們五花八門的努力樣子。
有人一邊騎車一邊架起電腦運行程序，就有人一邊騎車一邊吃泡麵，還有人一邊吃飯一邊睡覺，花樣繁多到令人感嘆。
最近，清華大學學子因為一照「占座」照流出，被人推出了網絡的風浪尖頭，各種評論都有，褒貶不一。
網上流傳的是清華大學一張「教室偷拍照」，拍攝者早晨八點前來到一大教室，看到靠前好幾排課桌上都統一放著微積分課本。
明明這門學科上課時間是在下一節課，雖然這是一間公共課教室，但第一節課是有大學生在這間教室上課的。
拍攝者看到當時的情景，有一種說不出的滋味，順手拍下照片上傳到網絡上，引起了人們的關注，也引起不少大學生共鳴：這在大學校園裡，再正常不過！
「占座」這事，要是發生在公共運輸工具上，不僅令人反感，而且很有可能會被人怒懟。
但在校園內，往往會被人認為提前「占座」是熱愛學習的表現。如果連上課都不想上了，又怎麼會提前去「占座」？
就衝著這份熱情，我們即便不支持「占座」這種行為，但也不至於怒斥或打壓。
我們先來看看在校園裡還有哪些「占座」模式：
挑戰全網最硬核占座模式
從圖片上不難看出，這是一個階梯教室，能容納至少也得3、5個班的學生。
此女生一字馬一跨，一人占了5個座位，就這一排剩下的座位，別人就幾乎不敢靠近了。
能說這種「占座」方式不道德嗎？這可是真人占座，憑的是真本事，除了贏得艷羨的目光，估計也無人說三道四了。
畢竟偌大的一個教室，除了這幾個座位外，坐哪兒不是上課，反正老師上課是會帶耳麥的。
挑戰全網最陰狠的占座模式
大學課堂，特別是階梯教室里上公共課，幾個不同專業的班級合在一起上課，人數特別多，要想有個稍稍偏好點的座位，還是下點功夫。
比如早早趕到教室，正所謂的早起的鳥兒有蟲吃。占座就是如同這一樣的道理，只有「捷足先登」，才能占盡地理優勢。
記得我們上大學那會兒的高等數學課，數學老師是位德高望重又極其嚴厲的女老師。
只要上她的課，但凡有同學趁機摸魚的，這位老師准能一抓一個準，不是讓站起來回答問題，就是敲打一番，當著幾十上百號人的面，其實蠻難堪的。
而真正愛學習的人，總是優先搶占前排離老師近的座位。因為越往前，越不會被外界干擾，並且聽課效果會很高。
為了能夠占到絕佳的聽課位置，以下這種搶占絕佳座位的模式，應該稱得上全網最陰狠的了。
挑戰全網最有心機的占座模式
我們有見過用書包占座、書本占座、筆記本占座、眼鏡占座、雨傘占座、水杯占座等。
由於占座引起的矛盾與衝突，在大學校園裡越來越多，學校也三申五令要求學生不要加入占座隊伍，但效果甚微。
因為這種現象不僅有違大學生應有的素質，而且會造成資源浪費，有些人座位占好了，卻沒有及時入座學習，導致後來者無處學習。
看看這種占座模式，應該評得上全網最有心機的了。
為了不讓其他同學把占座用的書拿走，直接用透明膠帶將書本粘到了課桌上，這樣的占座方式你見過嗎？
真可謂為了占座成功，方式層出不窮。只有你想不到，沒有大學生們做不出的方式。
其實大學裡的「占座」現象，並不只是局限於教室里，最常見的地點還有圖書館、自習室、食堂。
在一些學風好又內卷的大學裡，圖書館、自習室的簡直「一位難求」。如果你不動用腦筋提前「占座」，最後很有可能只剩下犄角旮旯里的座位，甚至一個座位都沒有。
如果說以上的占座模式，還不夠奇葩的話，那接下來的占座方式可能會瞎你的24K鈦合金雙眼。
直接把板磚放課桌上，你這是啥意思啊？誰敢坐我占的座位，板磚伺候？這豈不是赤裸裸的恐嚇嗎？
雖然學生占座是為了能搶到好的學習資源，但這個「好」標準，只能因人而異，其實同一個教室、圖書館、自習室里，哪個位置都差不多。
再說，公共資源並不專屬於個人，每個人都有使用的權利。如果占座的吃相太難看，很容易引起他人不滿。
這不，在一些大學校園裡，學校保安拖著垃圾桶來收拾那些占座的物品。
因為有一些學生，早早地用物品把座位占著，而學生本尊卻久久不見入座。這樣做，明顯有一種占著茅坑不拉S的嫌疑。
大學是最後一塊淨土，學生遲早要畢業踏入社會。其實有人的地方就是社會，校園裡也是社會的一個縮影。
如果大學裡的占座風氣愈演越烈，培養出來的學生走上社會，在各種利益在驅使下，很難說能把持住自己。
一個座位都能有這麼多戲，當他們面對誘人的利益時，有些人難免會暴露出自己最貪婪、原始的一面。所以說，對抗人性弱點的能力，一定要培養。
大學生占座這個不良風氣，這不僅需要大學裡進行專門的教育和規勸，制定相應的規章制度，並且嚴格執行並監督，還需要大學提高硬體設施，為大學生創造更加良好、寬鬆的學習環境和氛圍。
一個有文化有素質的學生，能夠在利益面前保持理性與客觀，才能在社會上走得更遠。
象牙塔里的莘莘學子，在知識海洋里通宵達旦地遨遊的精神值得大加讚揚，也值得年輕人學習。
但更要注重自身素質的提升，不管是做人做事還是學習，不能做個精緻的利己主義者。