教之海無涯，學之境無垠。為給老師們提供一個相互交流、探討、展示自我的舞台，青島崇德小學開展學術節課堂展示活動。老師們憑藉著紮實的教學功底，匠心獨運的教學設計和充滿魅力的課堂親和力，呈現了一節節有厚度、有深度、有溫度、有思想的課堂，彰顯了教學的智慧。
黃鋮琳老師執教六年級下冊Module7 Unit2 She couldn’t see or hear.一課，教師關注教學方法，體現了一個「活」字。新授單詞時，呈現形式多樣，新穎而又自然，具有生活化。教師還注意利用實物、圖片、卡片、身體語言、表情動作等作為教學資源，創設講解，操練和運用英語的情景。老師能貫徹以學生為中心的原則，關注教學過程，儘可能發揮學生的主體作用，讓學生真實的去感受知識，體驗知識，積極參與，努力實踐，在活動中學會用語言表達交流，體現了「從不懂到懂，從不會到會，從不熟練到熟練」的過程。
李曉彤老師執教三年級下冊Module4 Unit1 We'll pick fruit.一課，李老師以「picking plans」為主題，採用多樣的課堂活動，調動學生全員參與，全程參與。課上通過設置真實情境引發學生思考，並穿插學習數字11-19，引導學生感受其發音規律，從而培養學生的拼讀能力和語音意識。在小組合作互助中引導學生創造性地用所學語言介紹周末計劃，學以致用。
張維娟老師執教三年級下冊Module8 Unit1 He works hard.一課，創設真實的情境，賦予文本新的生命，學生進行小組合作，共同演繹了精彩的Parents』 Day。張老師設計了很多遊戲和互動環節，例如對話演練和角色扮演，學生可以更好掌握如何描述人物的外貌特徵和態度。同時，張老師始終鼓勵學生積極參與課堂活動，及時表揚那些回答正確、努力學習的學生，使得學生們在積極參與課堂內容的同時，也漸漸養成了努力學習的良好習慣。這次課程很有趣、富有挑戰性，對學生的英語聽、說、讀等方面的技能發展具有重要的促進作用，能夠激勵學生培養出勤奮、努力的品質。
呂炯潤老師執教一年級下冊Module5 Unit2 It's thin.一課，通過趣味農場視頻導入，幫助學生回顧所學動物；在授課過程中教師圍繞Pig’s Family，引導學生觀察動物特徵，學習相關的形容詞，在這個過程中滲透語音，幫助學生輕鬆掌握單詞的正確發音;通過遊戲、觀察對比等方式，讓學生在愉快的氛圍中鞏固本課重難點。整堂課學習氛圍輕鬆愉悅，教師教學思路清晰，在活動中培養了學生細心觀察、好學樂思的好習慣。
臧明豪老師執教二年級下冊Module7 Unit1 It’s Children’s Day Today.一課，圍繞兒童節這一模塊主題，從熱身歌曲入手，通過看、聽、讀、說等活動，寓教於樂，充分調動學生興趣，在教授學生學習課文，理解單元主題的同時，也通過分享學生自己心目中的兒童節來培養學生們的情感與價值觀，通過角色扮演活動來檢驗學生對於文本的掌握，以促進學生多元發展。
一次展示，一次磨礪，一次收穫。相信老師們會以此活動為契機，不斷碰撞出教學的火花，凝聚起育人的智慧，共同書寫好教育的奮進之筆。在教學這條道路上，披荊斬棘、沐光而行，在時間的醞釀和打磨中，蓄勢待發、精彩綻放！