昨日，「熱搜大連」視頻號上的「大連市實驗小學校長俯身彎腰5分鐘陪伴學生背誦課文」的視頻在大連家長圈廣為流傳。
「我也想有這樣的校長！」
「一位好校長會帶出一群好老師。」
「俯首甘為孺子牛」
……
三千多個「點讚」和「小紅心」
兩百多條留言的背後
是無數讀者對一位校長的禮讚
對溫暖教育的滿滿期待！
這是一個很平常的課堂場景，被有愛的家長捕捉到了，沒想到迎來了這麼多的關注！
昨日，記者來到了大連市實驗小學，校長宋慧嫻的第一反應是：
自己很平凡、很普通，努力關注每一個孩子，盡一份校長的職責！
那是一堂一年級家長開放日的公開課，課堂結束後，有10分鐘時間是班級特長展示，請孩子上台背誦古詩，有一個女孩兒不太流利，聲音也非常小。
「我從台上將她領下來的時候，摸到她汗津津的小手兒，我想孩子可能是緊張了，畢竟台下坐了那麼多家長。我悄悄和她說，這首詩恰巧校長也會背，咱倆再練習一遍好嗎？」宋慧嫻說。
女孩兒怯怯地點點頭，兩個人開始一起背詩，一開始她的聲音有點小，後來越來越響亮，也越流利，眼睛裡有了自信的光亮。
「我們應該讓孩子有一個成功的體驗，我也知道，她準備好了！我就問她，咱倆一起去前面去，你背詩，我在旁邊陪你，你一旦忘了，我就提個醒好嗎？」就這樣，學生和校長手拉手走向講台，學生站在中央背詩，校長就彎腰蹲在一旁的過道上，直到女孩兒順利地背誦完畢，學生們自發地熱烈鼓掌，校長也舒了一口氣，兩個人又拉著手回到座位上。
「她大大方方背完的那一刻，我仿佛自己成功了一樣。我想孩子之前雖然不說，但心裡會非常在意，因為那天面對的除了班級同學和老師之外，還有很多家長。她失落的心境裡，一定會糾結，我不會當眾背詩，我的爸爸媽媽會不會失望？別的家長會怎麼評價我？」宋慧嫻說。
學校和班級的每一次活動，目的就是讓孩子有一個成功的體驗，在成功當中建立起自信，這份自信會引導孩子走向一個新的成功。
這個小故事被發到網絡上，引發了熱烈關注。
網友們紛紛留言：
永遠記得這位校長，我剛入職教師的時候，她和我們說，任何情況都不要用一個手指對著孩子，即使請孩子回答問題的時候也是如此！如今我也工作10年了，還牢牢記得這句話，以及尊重孩子的立場。
我娃第一天到校的時候找不到方向，恰巧她在門口，詳細詢問孩子遇到了什麼問題，和聲細語地說話，指導孩子找到班級的位置！
這位校長可不是作秀，平日跟孩子說話時，總是彎下腰或者蹲下，孩子和她特別親！……
「之前我也有過忐忑，畢竟網絡是一個開放的平台，不知道這段視頻會引來哪些評價？會不會有一些挑剔的目光？這一天多的時間，我看到評論里滿滿的正能量，裡面有我曾經教過的學生和家長，有我曾經的同事，更多是不認識的陌生人，他們的留言充滿著對教育的嚮往和期待，讓我溫暖又感動，相信也會為廣大教育工作者增添更多的職業信心。」宋慧嫻說。
愛是每一天的默默陪伴
在大連市實驗小學的校園裡，清晨，宋慧嫻總會在校門口迎接孩子們，摸摸頭或是一句問好，她會悄悄觀察孩子們的狀態，也在以身體力行的方式引導他們做有禮貌的正能量少年；無論是平時還是寒暑假期間，學校足球隊常常要參加市區聯賽，宋慧嫻會一場不落地去現場給孩子們加油。
昨日採訪時，四年級女孩兒王玥鳴看到我們，主動來和她的校長「大朋友」問好。「有一次去研學的時候，我暈車了，『大朋友』一路領著我去散心。在看表演環節，她還鼓勵我去台上和演員互動。後來有一次我的手受傷了，仍報名參加學校美術作品展，我知道自己沒發揮好，可我的校長『大朋友』專門來表揚我的畫……」
我們聽著她的講述，以及每個放學的班級路過我們身旁，紛紛向他們最喜歡的宋校長打招呼，那此起彼伏的問候聲，映襯著這所綠樹紅牆的百年校園，讓人溫暖又震撼。
宋慧嫻說：
我只是一位平凡的校長，職責就是給予他們尊重和愛，因為每個孩子都值得被世界溫柔以待！
文字：大連新聞傳媒集團記者曲琦
圖片：大連新聞傳媒集團記者季禾子
視頻：熱搜大連
編輯：小雨
美編：張強
校對：王濤
責編：秋菊
主編：李元臣
監製：穆軍、侯智良