據官方數據顯示，2023年大學生畢業人數或將突破1158萬人，求職市場的競爭也將達到空前高漲。因此也難怪大學生考公、考編人數在逐年增多，如果沒有足夠的底氣保證不失業，就得找個能一勞永逸的工作。

考研、考公、考編這三條路仿佛成了大學生的必選項目，其中難度最大的當屬考公了。據統計，今年有約152.5萬人參加了國考，擬招人數卻只有3.71萬人，也就是說約148萬人都只能是陪跑。

這種形式下有學生把目光轉向了「三不限」崗位，有學生則是選擇了考編，雖然競爭也很激烈，但跟考公比起來也不過是毛毛雨。不過天有不測風雲，編制崗位也出現了波動，這下可真是前路未卜了。

事業編制薪資或將上調，預計從今年開始執行，教師也在其中！

雖說編制崗位是當下大學生報考的大熱門，但真正上岸後薪資待遇卻並不高，用民間的一句俗語就是發不了大財。「不求大富大貴，只求餘生安穩順遂」，這一點是所有學生的共識。

不過這也都是大家對他們的誤解，實際上很多編制崗位的薪資還是十分可觀的，並且薪資也會隨著工齡的增長而增加。雖說有些編制崗位的工作很是辛苦，但也有相對清閒且薪資可觀的。

編制崗位的類型也比較多，除了我們日常了解的教育單位外，還有科技事業單位、文化事業單位、體育事業單位，以及農林牧漁水事業單位等。因為報考難度比公考相對要低，因此其薪資待遇也會相對遜色。

尤其是在之前傳出的要將部分編制崗位轉為合同工的風聲後，很多剛上岸的大學生都感覺自己岌岌可危，不過現在他們就迎來了一個好消息。從今年開始事業編制的薪資待遇或將迎部分調整，甚至還有可能會補發5個月的差額。

這對於編制人員來說絕對是個好消息，並且在這次的補發中，教師也能分到一杯羹。為啥這麼說呢，因為教師這一崗位實在特殊，特殊到很多人都忘了他們也是編制崗。

其他編制崗位能享受到的福利待遇，到了教師這就容易被他人詬病，拿員工食堂舉例。其他編制崗位基本都有員工食堂，不僅菜品豐富價格還低，關鍵是人家還有飯補。

反觀教師，不僅員工食堂要看命，部分地區還將實行師生同餐制。雖說對學生是有利的，但對於教師來說這無疑是另一種「剝削」，就連僅有的午飯休息時間都不能放鬆。

此次調薪將按照職稱發放，初級教師將補發300元、中級教師是500，高級教師則是800元了。職稱可以說是教師們漲薪的唯一通道了，也難壞老師們都削尖了腦袋也要升了。

清退編外人員已勢在必行，大學生要做好心理準備並認清形勢

雖說考編的競爭要比考公小很多，但仍有大部分學生無法上岸，於是有些學生就轉去做了編外人員。有些編外人員表示活都是他們干，好處卻都讓編制人得了，沒辦法誰讓自己沒考上呢。

既然大家都知道編外人員的苦楚，為啥每年仍有很多學生願意當那個「大冤種」呢。大家也不傻，能去當編外人員的學生大部分都是奔著考編去的，這種工作經歷算是一種隱藏的加分項，能夠增加自己的上岸機率。

筆者認為，此次編制內崗位加薪也釋放了另一個信號，清退編外人員已勢在必行。哈爾濱官方就已下發通知，表示將在5年內全面清退編外人員，因此抱著不犯錯也能續約思想的學生可以另尋出路了，以免到時被打個措手不及。

如果說以前的大學生畢業就能包分配，那麼學生在校園中自然可以無憂無慮了，只要學好專業知識即可。然而現在的形式卻是既沒有包分配，就業市場的競爭還十分激烈，這種情況下就需做好職業規劃。

這種規劃並不一定要是長期的、臨期的，同學們最好從大一就開始做準備，先定一個大致的方向，然後在制定每階段的小目標。這種目標最好不僅有專業知識，還可以增加一些其他技能的學習。

【筆者寄語】給編內人員加薪，對編外人員清退，雖然聽起來很不公平，但這也是大勢所趨。因此身處編外工作的學生需抓緊時間了，與其有時間抱怨、惶恐，不如想好是考編還是去找其他工作。

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