3月27日，教育部等八部門發布《全國青少年學生讀書行動實施方案》，指出各地各校要不斷探索創新深化青少年學生讀書行動的有效途徑，有效利用公共圖書館等社會公共資源，大力營造持續深入開展青少年學生讀書行動的良好環境和濃厚氛圍。
近日，廣東省立中山圖書館與廣東華僑中學攜手啟動館校合作青少年閱讀活動，聯合朗聲圖書、百聽聽書，共同舉辦「中山講堂」品牌講座（特別場），特邀南京大學文學博士、大學教師、青年作家彭潔明作為主講嘉賓，以「神鵰大俠是怎樣煉成的——楊過的人生道路」為主題，解經典武俠小說《神鵰俠侶》主人公楊過的成長曆程，引領師生感受閱讀魅力，從書中品味人生百態，汲取成長力量，打造翰墨飄香的書香校園。本次講座以「線上+線下」相結合的方式進行。
彭潔明將自己的經典閱讀體會與文學創作心得相結合，向聽眾展示了神鵰大俠楊過的成長曆程和他所遇到的種種困難，並點出「自知者明，自勝者強，只有了解、接納、戰勝自己，才能越過刀鋒，獲得心靈的自由」的核心思想。在互動交流環節，彭潔明老師與現場同學們就小說的閱讀方式進行探討，她鼓勵大家要深入挖掘小說中的文化內涵，並結合自己的人生體驗進行思考，從而提高自身的修養和素質。
對許多廣州讀者來說，周末到圖書館「嘆」講座，已經成為一個習慣動作。據介紹，「中山講堂」是廣東省立中山圖書館重點打造的公益講座品牌，自2011年5月開講第一期至今，共舉辦三百餘期，惠及線上線下讀者數十萬人。
【記者】黃楚旋
【圖片】主辦方供圖
【作者】 黃楚旋
【來源】 南方報業傳媒集團南方+客戶端