環遊學校手繪校園,讓「小客人」變成小主人

長江日報 發佈 2024-01-13T21:53:57.648120+00:00

長江日報大武漢客戶端4月15日訊(記者楊幸慈 通訊員余航)「冬去春來,學校大門也用綠色的微笑歡迎我。」「上完美術課,學校門前的樓房都變成了彩色蠟筆,真想拿一支來畫畫。」「蹦蹦床讓我覺得自己可以飛起來!

長江日報大武漢客戶端4月15日訊(記者楊幸慈 通訊員余航)「冬去春來,學校大門也用綠色的微笑歡迎我。」「上完美術課,學校門前的樓房都變成了彩色蠟筆,真想拿一支來畫畫。」「蹦蹦床讓我覺得自己可以飛起來!」……近日,漢陽區西大街至誠小學開展手繪校園活動,孩子們用畫筆描繪出心中的最美一景,構想出最美校園的模樣。

新學期開學後,為了幫助一年級的小朋友更好地融入校園生活,至誠小學開展了「大手牽小手·至誠環遊記」活動,由二年級學生帶領一年級學生「環遊」校園。滑滑梯、空中花園、輪胎玩耍區、言誠劇場……校園各處的設施、景觀都給孩子們留下了深刻印象。學校再次組織學生進行「發現、探索、創造」三大主題形式的手繪校園活動,讓學生在環遊中認識學校,在描繪中了解學校,在構想中創建學校。

一(4)班畢晗宇同學對班級門口的輪胎玩耍區印象最深刻:「看著整齊的輪胎,這都是同學們自己整理的,就像是擺放我的鉛筆,大家都在收納,就像是收心。」

空中花園是二(2)班王驍彧同學心中最美的地方:「這裡有可愛的多肉、金黃的菊花、一大片粉黛草、四季常青的植物。」二(3)班李暢同學說「我最喜歡夢幻樂園,有鞦韆可以蕩來蕩去,盪走我的煩惱。」……學校對照著孩子們的畫作,用同一角度拍下照片,與畫作一起向全校師生展示。

從2021年開始,西大街至誠小學在「舞台」教育理念的基礎上,進行校本課程「環遊記」的實驗與開發,引導學生環遊校園,讓學生從校園的「小客人」變成「小主人」。「人人是主角,處處是舞台。讓他們在環遊的過程中認識學校、描繪學校,進而構思夢想中的學校,甚至在未來齊心合力一同建設學校,培植學生的主人翁精神。」西大街至誠小學黨支部書記、校長劉欣表示,學校還將開展更多的環遊活動,帶孩子們環遊社區、環遊城市,讓他們學會與環境連接,學會與自然相處,學會與社會相處,成為自己的主人。

【編輯:鄧臘秀】

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