以思想「破冰」引領行動「破題」——天津市中小學課程思政建設成果展示會(河東區專場)舉行

天津教育報 發佈 2024-01-22T09:39:19.201570+00:00

「清晨的陽光灑滿整個操場,鮮艷的五星紅旗迎著朝陽,少先隊員挺直胸膛莊嚴仰望,胸前的紅領巾隨風飄揚……」日前,天津市中小學課程思政建設成果展示會(河東區專場)暨河東區、薊州區教育發展共同體工作推動會在河東區緣誠小學舉行。

「清晨的陽光灑滿整個操場,鮮艷的五星紅旗迎著朝陽,少先隊員挺直胸膛莊嚴仰望,胸前的紅領巾隨風飄揚……」日前,天津市中小學課程思政建設成果展示會(河東區專場)暨河東區、薊州區教育發展共同體工作推動會在河東區緣誠小學舉行。該校教師鍾欣和同學們為大家帶來充滿童真和朝氣的音樂思政課片段《心中的紅領巾》,贏得現場專家和同行們的熱烈掌聲。

教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐。教育是國之大計,黨之大計。如何按照黨的二十大對教育工作的新定位、新部署,以歷史主動精神辦好人民滿意的教育,促進教育高質量發展?圍繞這一問題,此次活動力求打造河東區「課程思政」特色,充分發揮高校優質教育資源輻射引領作用,持續推動區域教育發展共同體的交流合作、互學互鑒。天津市教委相關領導,中國民航大學黨委常委、工會主席王志強,天津市教育科學研究院課程教學研究中心主任趙福樓,河東區、薊州區教育局相關負責同志,各區小學科(基礎教育)科長、教研部門負責同志,河東區小學校長,薊州區跟崗幹部教師代表參加活動。

推動會上,緣誠小學黨支部書記、校長朱廣英以《課程思政,培根鑄魂育新人》為題,介紹了學校開展思政教育的經驗。學校努力推進特色教育強校建設,探索「精彩教育」辦學方略,藉助中國民航大學優勢,融合學校自身辦學特色,從課程思政、學科思政到今天的科技思政,創造性多維度打造「大思政課」體系,為各學校的思政教育發展起到引領和借鑑作用。

緣誠小學教師張兆昕的思政課片段《鮮艷的紅領巾》充滿了自豪和榮光,不僅引導學生認識、了解了紅領巾的含義,更在潛移默化中引導他們從小聽黨話、感黨恩、跟黨走。該校語文教師徐雯的報告《傳統文化潤童心 愛國之情傳千年》,充滿濃濃愛國情、悠悠傳統風。如何在語文課程中進行思政教育,徐雯培根鑄魂、啟智潤心的融合教育,引發很多同行的共鳴。該校教師劉欣彤執教的少先隊活動課《科技築夢,強國有我》激情澎湃,引導大家用行動點燃中國夢,用科技托起強國夢。

中國民航大學工程技術訓練中心仿真技術與創新實踐中心主任吳恩銘給緣誠小學學生上了課程思政示範課;緣誠小學科技興趣小組與中國民航大學社團進行了活動展示。

一堂堂形式創新、鮮活生動的課堂展示,一次次醍醐灌頂、思維碰撞的頭腦風暴,再次彰顯了河東區教育有溫度、有情懷、有力量。

朱廣英表示,課程思政是立德樹人的戰略舉措,學校要抓住教師隊伍「主力軍」、課程建設「主戰場」、課堂教學「主渠道」這幾個關鍵點,積極培養「大師資」,建設「大課堂」,搭建「大平台」,形成「人人重育人,課課講思政」的育人局面,構建大思政育人環境。

薊州區教師發展中心思政教研員侯振華在點評中說,本次活動做到了「用社會主義核心價值觀鑄魂育人,完善思想政治工作體系,推進大中小學思想政治教育一體化建設」。本次思政課既具有鮮明紅色底蘊的意識流彰顯課堂的政治性,又富有邏輯內涵的問題串提升課堂的厚重感,同時還有豐富的資源整合降低了教學的認知難度。他指出,為更好地發揮學生主體作用,思政教師還需要深入思考,增加教學評的一致性。

活動後,趙福樓對思政教育課進行了點評。他強調,「五育」融合就是要補短板,集中力量解決目前教育中出現的問題,而這次活動恰恰印證了全方面育人這一教育方向。他表示,學校教育和學科教育正在發生深刻改變,教育發展中分科教育要趨向全學科教育,要實現全域全員全方位整合教育資源,達到全方位育人,因此我們對未來思政教育的發展充滿了期待。

觀念一變天地寬。守正、傳承、創新是每一位教育人的責任,每一堂課都是點燃學生思想火種的契機。學校努力構建課程育人體系,既要通過思政課程育人,也要通過課程思政鑄魂。此次活動的開展,有助於促進課程思政元素的挖掘與融入,探索更有政治高度、情感溫度、思維深度、德育效度的育人課堂,實現「破冰之旅」。

照片由學校提供

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